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类型苏教版二年级上册道德与法治1自己的事情自己做 教案.docx

  • 上传人(卖家):风语者
  • 文档编号:85827
  • 上传时间:2018-11-19
  • 格式:DOCX
  • 页数:3
  • 大小:286.51KB
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    资源描述:

    1、 1 / 3 自己的事情自己做自己的事情自己做 【教学目标】【教学目标】 1了解自立的表现和重要性;知道依赖的危害。 2培养学生分析、探究、合作、活动的能力。 3培养学生的自立意识,增强学生生活、学习的自立能力。 【教学重难点】【教学重难点】 知道依赖的危害。 【教学准备】【教学准备】 田字格小黑板、PPT 【教学过程教学过程】 【课时安排】【课时安排】 3 课时 【第一课时第一课时】 (一)故事屋 1看图猜故事 想一想,这个故事讲的是一件什么事情? (1)指名学生说一说。 (2)指名学生补充说一说。 (3)想一想,为什么小熊的手变小了,嘴巴变大了? (4)你想对小熊说什么呢? 2拓展 (1)

    2、想象一下,小熊的手变小了,嘴巴变大了,他会怎么说呢? (2)小熊以后碰到同样的问题会怎么做呢? 3演一演 想一想,如果你是小熊,你会怎么做呢? 请你来演一演。 2 / 3 (二)总结 小熊因为依赖家长,所以变得手小嘴大,要养成自己的事情自己做的习惯。 【第二课时】【第二课时】 (一)学习观察哨 1看图,图上的小朋友在做什么? 2想一想,图上的小朋友做的事情你会做么? 3在你会做的上面打钩。 4向会的小朋友请教你不会做的事情该怎么做? 5给全会做的小朋友盖个优胜章。 (二)碰碰车 看图: 1图中的小朋友在做什么? 2碰到了什么困难? 3 / 3 3他是怎么解决的? 4想一想,你有什么其他的办法吗? (三)小论坛 1想一想,讨论一下,为什么自己的事情要自己做呢? 2学生讨论 3学生交流 4老师总结 【第三课时】【第三课时】 (一)体验馆 1对照课表来整理书包 (1)说说怎么整理 (2)自己练习怎么整理 (3)比一比,看谁整理得最好最快 2叠衣服比赛 (1)说一说,如何来叠衣服 (2)练习来叠一叠 (3)比一比看谁叠得又快又好 3扣扣子比赛 (1)练习扣扣子 (2)比赛扣扣子 4比赛系鞋带 (1)练一练 (2)学一学(不会的跟会的小朋友学) (3)比赛系鞋带 5给优胜的小朋友盖章 (二)宝典箱 1出示自立歌 2学生读 3介绍陶行知,讲一个陶行知的故事

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