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类型高考英语基础语法精讲及最新高考真题同步练习(含答案):动词的时态与语态.docx

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    1、专题专题 0505 动词动词的的时态时态与语态与语态 动词时态概览:动词时态概览: ( (一一) ) 一般现在时一般现在时 一般现在时是最基本的一种时态,其谓语动词用原形或第三人称单数形式(主语是第一般现在时是最基本的一种时态,其谓语动词用原形或第三人称单数形式(主语是第 三人称单数时) 。动词的第三人称单数的规则变化是在动词后加三人称单数时) 。动词的第三人称单数的规则变化是在动词后加- -shsh 或或- -eses;be;be 的变化:的变化: amam,isis, areare。havehave 的变化:的变化:hashas,havehave 情况 规则 例词 一般情况 加-s eat

    2、eats, rise- - rises 以 s,sh,ch,x,o,z 结尾的动词 加- es teach- - teaches discuss- - discusses 以辅音字母加 y 结 尾的动词 变 y为 ies carrycarries fly- - flies 1 1表示经常性、习惯性的动作或存在的状态,常与频度副词及表示现在的时间状语表示经常性、习惯性的动作或存在的状态,常与频度副词及表示现在的时间状语 连用。例如:连用。例如: 一般体 一般现在时: do, does 一般过去时: did 一般将来时 will/shall do am/is/are to do am/is/are

    3、 going to do am/is/are about to do 过去将来时 would do was/were to do was /were going to do was/were about to do 课程标准只要求高中生掌握常见的 10 种时态用法。以往高考题考查最多的是一 般过去时、过去完成时、现在完成时等。未来高考课标全国卷仍然会以最基本的 时态(一般过去时、过去完成时、现在完成时)为主;仍会采用考查时态为主, 语态为辅的原则。 高考分析 always 总是 often 经常 usually通常 sometimes 有时 hardly ever 几乎不 frequently

    4、经常 on Sundays 在星期天 seldom很少 yearly每年 2 2表示主语目前的性质、特征、状态或能力等。表示主语目前的性质、特征、状态或能力等。 He is a man of few words.他是一个少言寡语的人。 3 3表示客观事实、普遍真理及自然现象,或用在格言中。表示客观事实、普遍真理及自然现象,或用在格言中。 The sun rises in the east. 4 4表示按规定、计划、安排、时间表等马上要发生的事情,常与具体的时间状语连表示按规定、计划、安排、时间表等马上要发生的事情,常与具体的时间状语连 用。该用法常用于火车时刻表、飞机航班时刻表,以及电影开演、

    5、作息、安排等时刻表上,用。该用法常用于火车时刻表、飞机航班时刻表,以及电影开演、作息、安排等时刻表上, 且仅限于少数表示短暂意义的动词,例如:且仅限于少数表示短暂意义的动词,例如: come 来 go 去 arrive 到达 leave 离开 begin 开始 start开始 take off 起飞 finish完成 stop停止 ( (二二) ) 一般过去时一般过去时 一般过去时用动词的过去式表示,其规则动词变化一般过去时用动词的过去式表示,其规则动词变化方法如下表所示:方法如下表所示: 情况 规则 例词 一般情况 加- ed packpacked 以辅音字母加 y 结尾的动词 变 y为 i

    6、ed carry- - carried 以一个辅音字母结尾的重读 闭音节动词 双写辅音字母加- ed planp lanned 以不发音的 e 结尾的动词 直接加d like- - liked 1 1表示过去某一时间发生的动作或存在的状态,其中包括过去的习惯性动作,常与表示过去某一时间发生的动作或存在的状态,其中包括过去的习惯性动作,常与 表示过去的时间状语连用。例如:表示过去的时间状语连用。例如: yesterday昨天 in 2019在 2019年 the other day几天前 . days/years ago 天/年前 once upon a time 从前 the day befo

    7、re yesterday前天 last week/month/year 上周/上个月/去年 2 2描述过去时间内经常性或习惯性的动作。描述过去时间内经常性或习惯性的动作。 He opened his eyes, put on his clothes quickly and jumped down from the bed. 他睁开眼睛,迅速穿上衣服,并从床上跳了下来。 特别注意特别注意 在在 beforebefore 和和 afterafter 引导的时间状语从句中,若表示两个过去的动作相引导的时间状语从句中,若表示两个过去的动作相 继发生,两个动作都用一般过去时,前一个动作不必用过去完成时。

    8、继发生,两个动作都用一般过去时,前一个动作不必用过去完成时。 Henry visited New York before he left for Washington. 亨利去华盛顿之前游览了纽约。亨利去华盛顿之前游览了纽约。 3 3有些动作发生的时间没有具体表明,但实际上是有些动作发生的时间没有具体表明,但实际上是“刚才,刚刚刚才,刚刚”发生,应使用一发生,应使用一 般过去时。如般过去时。如 I didnt know .I didnt know .或或 I forgot .I forgot .等表示事先或说话之前不知道或不记得,等表示事先或说话之前不知道或不记得, 但现在已知道或记得的事情。

    9、但现在已知道或记得的事情。 I didnt know you were here.我不知道你在这里。 ( (三三) )一般将来时一般将来时 1 1will/shallwill/shall动词原形动词原形 (1)(1)表示将要发生的动作或将来存在的状态,表示将要发生的动作或将来存在的状态,shallshall 一般用于第一人称,一般用于第一人称,willwill 可用于可用于 各种人称,常与表示将来的时间状语连用。例如:各种人称,常与表示将来的时间状语连用。例如: tomorrow明天 in the future 将来 later on 后来 before long 不久以后;很快 next w

    10、eek/month/year 下周/下个月/明年 the day after tomorrow 后天 (2)will(2)will 还可表示说话时临时作出的决定。还可表示说话时临时作出的决定。 Dr. Jackson is not in his office at the moment. All right. I will call him later. 杰克逊医生现在不在办公室。 好吧,我过会给他打电话。 2 2be going tobe going to动词原形动词原形 表示按计划、打算将要做某事;还可表示表示按计划、打算将要做某事;还可表示“预见预见”,即根据某种迹象预示着要发生某,即根

    11、据某种迹象预示着要发生某 事。事。 Look at the dark clouds. It is going to rain. 看那些乌云。要下雨了。 3 3be about tobe about to动词原形动词原形/be on the point of/be on the point of动名词动名词 “be about to“be about to动词原形动词原形”及及“be on the point of“be on the point of动名词动名词”表示表示“立即的将来立即的将来 (immediate future)”(immediate future)”,因此,这两种结构不与表

    12、示将来的具体时间状语连用,但可以和,因此,这两种结构不与表示将来的具体时间状语连用,但可以和 并列连词并列连词 when(when(and at that time)and at that time)引出的分句连用。引出的分句连用。 The train is about to start.火车就要开了。 4 4be tobe to动词原形动词原形 用法 例句 表示“按计划或安排即将要做的事” They are to meet at the gate of the school.他们 将在学校门口见面。 表示“按照职责、义务、规定、命令等应该做 某事”,相当于 should, ought to

    13、You are to report it to the police. 你应该报警。 表示注定要发生的事情 Your plan is to be a failure. 你的计划注定要失败。 ( (四四) )过去将来时过去将来时 过去将来时表示从过去某一时间看将要发生的动作或存在的状态,其构成是过去将来时表示从过去某一时间看将要发生的动作或存在的状态,其构成是 “should/would“should/would动词原形;动词原形;was/were (going/about) towas/were (going/about) to动词原形动词原形”。 He said he would be he

    14、re at nine oclock. 他说他会在九点钟到这里。 ( (五五) )现在进行时现在进行时 现在分词的构成形式现在分词的构成形式 情况 规则 例词 一般情况 加-ing trytrying 以辅音字母结尾的重读闭音 节动词 双写辅音字母加-ing regretregretting banbanned 不发音的 e 结尾的动词 去掉 e 加-ing hatehating date-dating 1 1表示现在表示现在( (说话人说话时说话人说话时) )正在发生或进行的动作、状态,或现阶段一直进行着的正在发生或进行的动作、状态,或现阶段一直进行着的 动作,常与一些标志性的时间状语连用。其

    15、构成是动作,常与一些标志性的时间状语连用。其构成是“am/is/are doing”“am/is/are doing”。例如:。例如: now现在 right now现在 at present目前 these days目前;如今 at this moment此刻 2 2一些非延续性动词可用现在进行时表示按计划、安排将要发生的动作,常见的这一些非延续性动词可用现在进行时表示按计划、安排将要发生的动作,常见的这 进行体 现在进行时 am/is/are doing 过去进行时 was/were doing 将来进行时 will be doing 类动词有:类动词有: come 来 go 去 leav

    16、e 离开 arrive 到达 start 开始 begin开始 return 返回 move 移动 take 拿走 3. 3. 有些动词不用进行体,常见的有:有些动词不用进行体,常见的有: 分类 例词 感觉类 look,smell,feel,sound,taste,see,hear 情感类 like,love,prefer,admire,hate,fear,adore 心态类 wish,hope,want,need,believe,understand,remember,forget,agree,know 状态类 Appear,lie(位于),remain,belong to, have (

    17、(六六) )过去进行时过去进行时 1 1表示过去某一时刻正在发生的动作,或过去某一个阶段内一直在进行的动作。其表示过去某一时刻正在发生的动作,或过去某一个阶段内一直在进行的动作。其 构成是构成是“was/were doing”“was/were doing”。常用的时间状语有:。常用的时间状语有: at this/that time过去时间 at . oclock过去时间 from . to .过去时间 those days 那些日子 just now刚才;刚刚 特别注意特别注意 现在进行时及过去进行时常与现在进行时及过去进行时常与 always, constantly, continuall

    18、y, all always, constantly, continually, all the timethe time 等状语连用,表示反复出现的或习惯性的动作,或强调赞赏、厌恶、生气、好奇等状语连用,表示反复出现的或习惯性的动作,或强调赞赏、厌恶、生气、好奇 等感情色彩,不强调动作正在进行。等感情色彩,不强调动作正在进行。 He is always helping others.他总是乐于助人。(表赞赏) She is always forgetting something.她总是忘事。(表不满) 2 2表示动作在另一个过去的动作发生时正在进行,常与表示动作在另一个过去的动作发生时正在进行

    19、,常与 when, whilewhen, while 引导的时间状引导的时间状 语从句连用。语从句连用。 My brother fell while he was riding his bicycle yesterday. 我弟弟昨天骑自行车时摔倒了。 3 3一些非延续性动词可用在过去进行时表示过去按计划、安排将要发生的动作,多一些非延续性动词可用在过去进行时表示过去按计划、安排将要发生的动作,多 用于从句中。常见的该类动词有:用于从句中。常见的该类动词有: go 去 come来 leave 离开 start开始 arrive 到达 return返回 work 工作 move 移动 He sa

    20、id he was starting tomorrow. 他说他打算明天出发。 ( (七七) )将来进行时将来进行时 表示将来某一时刻或某一段时间里正在进行的动作,常与一些标志性的时间状语连用。表示将来某一时刻或某一段时间里正在进行的动作,常与一些标志性的时间状语连用。 其构成是其构成是“will be doing”“will be doing”。例如:。例如: at this time tomorrow/the day after tomorrow 明天/后天的这个时间 (by) then 那时 from 1:30 to 4:30 tomorrow/the day after tomorro

    21、w 明天/后天从 1:30到 4:30 (八)现在完成时 1 1表示过去发生且已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。注意这时说话者表示过去发生且已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。注意这时说话者 说话的重心在过去的事情对现在造成的影响上。其构成是说话的重心在过去的事情对现在造成的影响上。其构成是“have/has done”“have/has done”,常用的时,常用的时 间状语有:间状语有:already, just (already, just (刚刚刚刚), yet, before), yet, before 等。等。 I have already seen the film

    22、.我已经看过那部电影了。 2 2表示从过去某一时间开始一直持续到现在,也许还将持续下去的动作或状态。常表示从过去某一时间开始一直持续到现在,也许还将持续下去的动作或状态。常 用的状语有:用的状语有:lately, recently, in the last/pastlately, recently, in the last/past few days/years(few days/years(在过去的几天在过去的几天/ /年年 里里) ),since then, up to now, so far (since then, up to now, so far (至今至今) )等。等。 In t

    23、he past few years, many new railways have been laid down.在过去的几年里修建了许多 新铁路。新铁路。 3 3在在“最高级名词最高级名词”或或“It/This is/will be“It/This is/will bethe first/second . time”the first/second . time”之之 后的定语从句中,谓语动词用现在完成时。后的定语从句中,谓语动词用现在完成时。 This is the first time (that) I have come here. 这是我第一次来这里。 4 4瞬间动词又叫非延续性动词

    24、、终止性动词。瞬间动词可以用于完成时态,但不可瞬间动词又叫非延续性动词、终止性动词。瞬间动词可以用于完成时态,但不可 以接表示一段时间的状语;若要接表示一段时间的状语,需要做一些相应的变换。以接表示一段时间的状语;若要接表示一段时间的状语,需要做一些相应的变换。 完成体 现在完成时: have/has done 过去完成时:had done 现在完成进行 时:have/has been doing He has come to Beijing since last year.( ) He has lived in Beijing since last year.() 部分非延续性动词(短语)和

    25、延续性动词(短语)之间的转换: 买 buyhave 借 borrowkeep 结婚 get marriedbe married 认识 get to knowknow 离开 leavebe away 回来 come backbe back 生病 fall illbe ill 死亡 diebe dead 关闭 turn offbe off 打开 turn onbe on 动身 leave forbe off to 变成 becomebe 返回 returnbe back 开始 beginbe on 睡觉 go to bedsleep 穿 put onhave on/wear 来/去 come/go

    26、be in/away 参加 joinbe a member of 感冒 take/get/catch a coldhave a cold 入睡 go to sleepbe asleep 到达 get to/arrive in (at)/reachbe in/stay (九)过去完成时 1 1过去完成时表示过去某一时间或动作前已完成的动作或存在的状态过去完成时表示过去某一时间或动作前已完成的动作或存在的状态( (即表示即表示“过去过去 的过去的过去”)”)。其构成是。其构成是“had done”“had done”。 He said that he had been abroad for 3 y

    27、ears. 他说他在国外待了三年了。 2 2表示过去某一时间的动作或状态持续到过去的另一时间,还可能持续下去,常用表示过去某一时间的动作或状态持续到过去的另一时间,还可能持续下去,常用 的时间状语有:的时间状语有:by/until/before/by the end ofby/until/before/by the end of“表示过去的某一时间表示过去的某一时间”。 By then he had learned English for 3 years. 到那时,他已学了三年英语了。 3 3表示愿望、打算的词,如:表示愿望、打算的词,如:hope, expect, mean, intend,

    28、 want, supposehope, expect, mean, intend, want, suppose 等,等, 其过去完成时表示过去未曾实现的愿望或意图。其过去完成时表示过去未曾实现的愿望或意图。 I had hoped to see more of Shanghai. 我本希望在上海多看看。(但未能如愿) 4 4用于某些固定句型中:用于某些固定句型中: (1)Hardly/Scarcely/Rarely . when .(1)Hardly/Scarcely/Rarely . when .和和 No sooner . than .No sooner . than .句型中,句型中,

    29、whenwhen 和和 thanthan 从句里用一般过去时,主句用过去完成时,且用倒装,表示从句里用一般过去时,主句用过去完成时,且用倒装,表示“刚刚刚刚 就就”。 Hardly/No sooner had I got home when/than the rain poured down.我刚到家,大雨就倾盆 而下。 (2)It was/had been一段时间since 从句。since 从句的谓语用过去完成时。 It was ten years since we had had such a wonderful time. 我们有 10 年没这么高兴过了。 (3)That/It/Thi

    30、s was the first/second . timethat 从句。that 从句的谓语要用过去完成时。 It was the third time (that) he had left the key at home. 那是他第三次把钥匙落在家里了。 That was the first time that I had passed the exam. 那是我第一次考试及格。 ( (十十) )现在完成进行时现在完成进行时 1.1.动作发生在过去,持续到现在且现在还在进行动作发生在过去,持续到现在且现在还在进行 He has been learning Enlish for 6 year

    31、s.(强调现在还在学) 2. 2. 现在完成进行时是现在完成时和现在进行时的组合,因此,它既具备现在完成时现在完成进行时是现在完成时和现在进行时的组合,因此,它既具备现在完成时 的特征,又具备现在进行时的特征,如的特征,又具备现在进行时的特征,如: :它具备进行体的“未完性、暂时性、感情色彩”它具备进行体的“未完性、暂时性、感情色彩” 的特点的特点 It has been raining for 3 days.(强调说话者“抱怨”的感情色彩) .单句语法填空 1. (2018 全国卷)The Chinese Ministry of Agriculture finds that between

    32、2005 when the government _ (start) a soil- testing program that gives specific fertilizer recommendations to farmers and 2011, fertilizer use dropped by 7.7 million tons. 2(2017 全国卷)Later, engineers _ (manage) to construct railways in a system of deep tunnels (隧道), which became known as the Tube. 3(

    33、2017 全国卷)Sarah says, “My dad thinks I should take the offer now. But at the moment, school _ (come) first.” 4(2017 6月浙江高考)Pahlsson and her husband _ (search) the kitchen, checking every corner, but turned up nothing. 5(2016 四川高考)However, it stayed with her and learned about the ways of the forest.Th

    34、en, after two and a half years, the mother _ (drive) the young panda away. 6(2015 全国卷)This cycle _ (go) day after day:The walls warm up during the day and cool off during the night and are thus always a timely offset (抵消) for the outside temperatures. 7(2014 全国卷)In 1969, the pollution was terrible a

    35、long the Cuyahoga River near Cleveland, Ohio. It _ (be) unimaginable that it could ever be cleaned up. 8(2018 北京高考改编)Susan had quit her well- paid job and _ (work) as a volunteer in the neighborhood when I visited her last year. 9(2017 天津高考改编)I _ (drive) down to London when I suddenly found that I w

    36、as on the wrong road. 10(2014 北京高考改编)Hi, lets go skating. Sorry, Im busy right now.I _ (fill) in an application form for a new job. 11(2018 全国卷)Diets have changed in China and so too has its top crop. Since 2011, the country _ (grow) more corn than rice. 12(2018 北京高考改编)Chinas high- speed railways _

    37、(grow)from 9,000 to 25,000 kilometers in the past few years. 13(2018 江苏高考改编)Hopefully in 2025 we will no longer be e- mailing each other, for we _ (develop) more convenient electronic communication tools by then. .单句改错 1(2018 全国卷)During my last winter holiday, I went to the countryside with my fathe

    38、r to visit my grandparents. I find a big change there. 2(2018 全国卷)I didnt realize how right my parents are until I entered high school. 3(2018 全国卷)It was Monday morning, and the writing class had just begin. 4(2017 全国卷)Before getting into the car, I thought I had learned the instructors orders, but

    39、once I started the car, my mind goes blank. 5(2017 全国卷)When summer came, they will invite their students to pick the fresh vegetables! 6(2017 全国卷)About one month after this photo was taken, I entered my second year of high school and become a new member of the school music club. 7(2016 全国卷)Some clas

    40、smates suggest we should go to places of interest nearby. I thought that it is a good idea.It does not cost much, yet we can still learn a lot. 8(2016 全国卷)At first, I thought I knew everything and could make decisions by myself. However, my parents didnt seem to think so.They always tell me what to

    41、do and how to do it. 9(2015 全国卷)Tony was scared and begun to cry. 10(2015 全国卷)A woman saw him crying and telling him to wait outside the shop. 11(2017 全国卷)I had grown not only physically, but also mentally in the past few years. 1. 解析:started 根据破折号前的内容可知,此处说的是 2005 年发生的事情,应用一 般过去时。 2. 解析:managed 由语境

    42、可知,此处讲的是发生在过去的事情,所以用一般过去时, 主语 engineers和 manage之间是主动关系,故填 managed。 3. 解析:comes 此句是直接引语,陈述客观事实,根据前面句子的谓语可知,动词 come 应该使用一般现在时。 4. 解析:searched but 后面的“turned up nothing”使用了过去时,search 是与之并列的 谓语动词,根据语境可知,此处描述的是过去发生的行为,故要用一般过去时。 5. 解析:drove 此处讲过去发生的事,所以用一般过去时且为主动形式,故用 drive 的过去式 drove。 6. 解析:goes 此处指这种循环日

    43、复一日地不断持续下去,由冒号后内容的时态可知 这种情况是客观性陈述,故用一般现在时。 7. 解析:was 根据“In 1969, the pollution was terrible”可知,此处叙述的是过去发生的 事情,因此用一般过去时,由于主语是 It,因此此处谓语用 was。 8. 解析:was working 句意:去年我拜访苏珊的时候,她已经辞去了那份高薪的工作, 正在社区当志愿者。根据句意可知,此处强调过去的时间点正在进行的动作,因此用过去 进行时。 9. 解析:was driving 句意:我正开车去伦敦时,突然发现走错路了。be doing sth. when .是固定句型,表示

    44、“正在做某事,这时突然”。 10.解析:am filling 句意:“嗨,我们去滑冰吧。”“抱歉,我现在正忙着呢。我正在填 一份新工作的申请表。”此句表示说话时正在发生的动作,故用现在进行时。 11. 解析:has grown 由时间状语 Since 2011可知此处语境表示的是从过去的某个时间 开始,一直持续到现在,故用现在完成时。且主语 the country 是第三人称单数名词,故填 has grown。 12. 解析: have grown 句意:在过去的几年,中国的高铁已从 9 000 千米延长到 25 000千米。“during/over/in the past/last时间段”作

    45、状语,句子应用现在完成时态。 13. 解析:will have developed 句意:我们有望在 2025 年的时候不再互相发电子邮件 了,因为那时我们已经开发出更方便的电子通讯工具了。2025 年为将来的时间,由 by then 可知要用将来完成时。 1. 解析:findfound 根据第一句中的时间状语 During my last winter holiday可知,此 处叙述的是去年寒假中的事情,故第二句中的谓语动词应用一般过去时。 2. 解析:arewere 根据主句的谓语动词 didnt realize 和 until 引导的时间状语从句的 谓语动词 entered可知,此处叙述

    46、的是过去的事情,应用一般过去时。 3. 解析:beginbegun 根据语境:写作课刚刚已经开始,再结合前面的 had, 表明这是一个过去完成时的句子,因此把 begin改为 begun。 4. 解析:goeswent 此处讲述的是发生在过去的事情,所以用一般过去时。 5. 解析:camecomes 此处主句是一般将来时,when引导的时间状语从句应用 一般现在时表示将来,且从句主语为第三人称单数,故应用 comes。 6. 解析:becomebecame 此句中的 become 和前面的 entered 是并列谓语,形式上应 保持一致,故 become 应使用一般过去时。 7. 解析:tho

    47、ughtthink 根据前面的 suggest 和后面的 does, can still learn 可知此处应 用一般现在时。 8.解析:telltold 根据前面两句的时态可知此处应用一般过去时。 9. 解析:begunbegan “was scared”与“begun”是由 and 连接的两个并列谓语,由 “was scared”可知应用一般过去时,begin 的过去式是 began, begun 是其过去分词,所以 begun 改为 began。 10. 解析:tellingtold 句子的主语为“A woman”,谓语为 saw, crying 为宾语补足语, and连接的是两个并列

    48、谓语,而不是两个宾语补足语,所以 telling 改为 told。 11.解析:hadhave 根据时间状语“in the past few years”可知,本句应该使用现在完 成时。 被动语态被动语态 语态分为两种:主动语态和被动语态。英语中的被动语态由“be+过去分词”构成,be 为助动词,有时态、人称和数的变化。 (一)被动语态的构成(以 do 为例) 现在时 过去时 将来时 过去将来时 一般式 am/is/ are done was/ were done will/shall be done would/ should be done 进行式 am/is/are being done was/were being done

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