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类型苏教版二年级上册道德与法治8爱护花草树木 教案.docx

  • 上传人(卖家):风语者
  • 文档编号:85819
  • 上传时间:2018-11-19
  • 格式:DOCX
  • 页数:3
  • 大小:317.74KB
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    资源描述:

    1、 1 / 3 爱护花草树木爱护花草树木 【教学目标】【教学目标】 1了解花草树木的作用,知道如何爱护花草树木。 2培养爱护花草树木的习惯,懂得爱护花草树木是一种公益行为。 3学习种一种绿植,培养热爱花草树木的情感。 【教学重难点】【教学重难点】 培养热爱自然,尊重生命的意识。 【教学准备】【教学准备】 PPT 【教学过程】【教学过程】 【课时安排课时安排】 2 课时 【第一课时】【第一课时】 (一)导入 想象一下我们生活的地球如果没有植物,会是怎样的? (二)游乐场 1出示头饰,说说这些植物的作用。 (1)空调器 (2)美容师 2 / 3 (3)吸尘器 (4)氧气制造厂 2戴上头饰扮演花草树木

    2、,介绍植物的作用,并说说为什么植物会有这样功能? 3拓展,除了书上说的,植物还有哪些功能? 4总结:植物的功能有很多,是人类的朋友。 (三)诵读角 1出示儿歌爱护花草树木 2试着读一读 3指名读一读 4说一说植物在大地妈妈的怀抱中就像什么? 5总结:保护植物就是保护大自然,就是保护我们人类自己。 【第二课时】【第二课时】 (一)观察哨 1出示图片 1:这样做好不好?为什么? 2出示图片 2:小朋友在做什么?这样对小树有什么伤害? 3出示图片 3:如果你看到这个小朋友在摘花,你会怎么做呢? 4出示图片 4:平时你见过这样的现象吗?这样做有什么坏处? 5想一想,平时你还看到过哪些伤害花草树木的事情?你是怎么做的? 6总结:保护花草树木从我做起。 (二)实践园 1看图,下雪的时候爷爷为小树做了什么?夏天小树为爷爷做了什么? 2出示儿歌 3 / 3 (1)自由读一读。 (2)指名读 (3)比赛读一读 (4)小树还会为我们做些什么? 3我们成立了一个护绿小队,想一想,这个小队可以做些什么? 1)小组讨论 2)交流 3)确立护绿小队公约。

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