部编版二年级上册道德与法治16.家乡新变化ppt课件（市优质课）.pptx

1、人教版道德与法治二年级上册第四单元第4课 16 家乡新变化 16家乡新变化 人教版道德与法治二年级上册第四单元第4课 贯彻党的十九大精神“万个示范课堂”特色示范课 新课导入 同学们，大家知道这两幅图片展 示的是什么地方吗？ 这两幅图片展示的是“石家庄旧 貌”和“50年代华北药厂外景”，大 家是不是有点不相信呢？ 16家乡新变化 人教版道德与法治二年级上册第四单元第4课 贯彻党的十九大精神“万个示范课堂”特色示范课 我们再欣赏几幅今日 石家庄城市的新貌图片。 16家乡新变化 人教版道德与法治二年级上册第四单元第4课 贯彻党的十九大精神“万个示范课堂”特色示范课 大家是不是感觉石家庄的变化很大呀？

2、 石家庄在变，我们的家乡也在变，课前我们大家对当地 某些显著变化做了社会调查，大家都是怎样调查的呢？都调 查到了什么？有什么想法呢？我们大家下面分小组进行一下 交流。 16家乡新变化 人教版道德与法治二年级上册第四单元第4课 贯彻党的十九大精神“万个示范课堂”特色示范课 同学们，大家刚才交流了一下家乡变化的社会 调查情况，大家都是怎样调查的呢？ u 有的向爸爸妈妈等长辈询问的 u 有的是通过网络、图书资料等调查来的 u 有的同学通过走访一些村委会等机构得来了等等 活动设计 一、我家门前新事多 16家乡新变化 人教版道德与法治二年级上册第四单元第4课 贯彻党的十九大精神“万个示范课堂”特色示范课

3、 大家都调查了哪些方面呢？给大家说一说。 从大家的发言中我们可以感受到我们的家乡正在飞速发 展，发生着翻天覆地的变化，让我们一起来关心我们家乡的 变化吧！ 16家乡新变化 人教版道德与法治二年级上册第四单元第4课 贯彻党的十九大精神“万个示范课堂”特色示范课 我们打开课本第六十二页，认真看一看图中 都展示我们家乡哪些方面的变化呢？然后说一 说。 u 城市街道改头换面 u 休闲锻炼人人爱 u 郊区荒地旧貌换新颜 u 祭祖方式现代化、环保化 探究分享 16家乡新变化 人教版道德与法治二年级上册第四单元第4课 贯彻党的十九大精神“万个示范课堂”特色示范课 下面我们大家可以把你们在调查中搜集的图片、资

4、料制作成“家乡变化 ”剪贴报展示给大家。 16家乡新变化 人教版道德与法治二年级上册第四单元第4课 贯彻党的十九大精神“万个示范课堂”特色示范课 以前的农村照片。现在的农村照片。 16家乡新变化 人教版道德与法治二年级上册第四单元第4课 贯彻党的十九大精神“万个示范课堂”特色示范课 以前的街道照片。 现在的街道照片。 16家乡新变化 人教版道德与法治二年级上册第四单元第4课 贯彻党的十九大精神“万个示范课堂”特色示范课 以前的城市照片。 现在的城市照片。 16家乡新变化 人教版道德与法治二年级上册第四单元第4课 贯彻党的十九大精神“万个示范课堂”特色示范课 通过同学们展示搜集的图片和资料，我们

5、可以清楚地看 到我们的家乡正在飞速发展，日新月异，我们应该为我们家 乡的发展感到骄傲和自豪，大家说对吗？ 接下来，让我们一起欣赏音频“我们多么 幸福”，同学们可以跟着唱。 16家乡新变化 人教版道德与法治二年级上册第四单元第4课 贯彻党的十九大精神“万个示范课堂”特色示范课 家乡变化真大啊？那家乡有没有什么一直没 变呢？我们一起找找吧！ 二、家乡特色代代传 家乡的文化艺术 淮北梆子戏原名“沙河调“，又称沙河梆子， 安徽梆剧，与河南豫剧同属一个剧种不同流派， 是流行于安徽省沿淮淮北地区的传统戏曲剧种。 当地人俗称“高梆“，一般简称梆子戏。 淮北梆子的唱腔活泼婉转、激昂嘹亮，既能表达 愉快舒畅的心

6、情，也能表达慷慨壮烈的气氛，有 着浓厚的地方色彩。腔内多衬哪、啊、吼、哇、 嗷、呀等虚字，起到装饰唱腔的作用，会产生唱 词满、吐字巧及腔弯俏的效果。 。 活动设计 16家乡新变化 人教版道德与法治二年级上册第四单元第4课 贯彻党的十九大精神“万个示范课堂”特色示范课 家乡的风味小吃 南坪响肚，是南坪镇的一道特色名菜。在南坪 镇，无论是红白喜忧还是朋友聚会的宴席上必有“ 响肚”。它具有味道鲜美、清香宜人、清脆爽口的 特点，在口中嚼时，发出“咯吱咯吱”的响声，“响肚 ”也就因此而得名。 濉溪烙馍，是皖北的一种食品，类似煎饼又和 煎饼不同。烙馍是用未发酵的面粉和成柔软的面团 ，用擀面杖擀成厚度约0.

7、1厘米，直径约30厘米左 右的圆形。在一块圆形中间稍微突起的铁板上烙熟 的，一般管这种铁板叫做“鏊”。 探究分享 16家乡新变化 人教版道德与法治二年级上册第四单元第4课 贯彻党的十九大精神“万个示范课堂”特色示范课 家乡的传统工艺 糖画是一种传统民间手工艺，以糖为材料 来进行造型的。所用的工具仅一勺一铲，糖料 一般是红、白糖加上少许饴糖放在炉子上用温 火熬制，熬到可以牵丝时即可以用来浇铸造型 了。 在绘制造型时，由艺人用小汤勺舀起溶化 了的糖汁，在石板上飞快地来回浇铸，画出造 型，民间艺人的手上功夫便是造型的关键。当 造型完成后，随即用小铲刀将糖画铲起，粘上 竹签。 这都是祖先留给我们的文化

8、瑰宝，我们要代代相传。 ? ? 本课件配套本课件配套全册教案全册教案、课件课件、素材、素材、试题试题、教学计划、教学计划等等 欢迎欢迎到到163163文库文库下载全套资料！下载全套资料！ ? ? 网站地址：网站地址： 或或 百度百度“163“163文库文库”即可找到即可找到 ? ?【163文库】： 1 1，精品教学资料，低价获取！精品教学资料，低价获取！ 2 2，分享上传您的资料，赚取现金分享上传您的资料，赚取现金！ 16家乡新变化 人教版道德与法治二年级上册第四单元第4课 贯彻党的十九大精神“万个示范课堂”特色示范课 你能大胆设想一下家乡的明天会变成什么样子吗？ 请同学们先闭上眼睛想一想，想

9、好后在组内说一说。 三、我的家乡会更好 u 家乡的房子会变得更加美丽 u 家乡的道路会更加宽阔 u 家乡的设施会更加完善 活动设计 16家乡新变化 人教版道德与法治二年级上册第四单元第4课 贯彻党的十九大精神“万个示范课堂”特色示范课 从你们的描述中，我能感觉到未来家乡的美好，如果能 把她画下来，就更好了。你能把她画下来吗？ 16家乡新变化 人教版道德与法治二年级上册第四单元第4课 贯彻党的十九大精神“万个示范课堂”特色示范课 通过这节课的学习，同学们了解了家乡的变化，我们生 在家乡，长在家乡，即便有一天，我们不得不离开生我养我 的土地，但我们的心永远停留在这一方故土上，让我们一起 为家乡美好的明天努力！ 课堂总结 谢谢观赏！谢谢观赏！ 联系信箱： 贯彻党的十九大精神“万个示范课堂”特色示范课