2020新苏教版四年级上册《科学》第三单元 常见的力知识梳理.doc
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1、苏教版四年级科学上册第三单元知识梳理 力和运动 1. 力可以使静止的物体运动,也可以使运动的物体静止, 还可以改变物体运动的快慢与方向。 2. 物体运动状态的改变离不开力。 3. 生活中五种常见的力:摩擦力、风力、磁力、弹力、浮力。 运动中的自行车停下来,需要摩擦力。 风车运转起来,需要风力。 磁力小车拐弯,需要磁力。 让皮球弹起来需要弹力。 潜艇浮出水面需要浮力。 4. 磁力可以改变钢珠的运动方向,说明力能够改变物体运动的方向。 5. 在探究磁力能否改变钢珠的运动方向的实验中,钢珠改变运动方 向,是因为磁铁对钢珠有磁力,使钢珠的运动路径朝着磁铁的方向偏 转。 6. 拉力大小与小车前进快慢的关
2、系:拉力大小会影响小车前进的快 慢。拉力大,小车前进快,拉力小,小车前进慢。 7. 在探究拉力大小与小车前进快慢关系的实验中,保持不变的是小 车的质量和小车行进的路程;需要改变的是小车的拉力(末端挂钩上 钩码或垫圈的数量)。 弹力 1. 当物体受到外力作用时,形状或体积会发生改变,撤去 外力后,又恢复原来的形状或体积,这种性质叫做弹性。 能使物体恢复原来的形状或体积的力叫弹力。 2. 拉力不弹簧拉伸长度的关系:在弹簧的弹性限度内,拉力越大, 弹簧拉伸地越长。或者说在弹簧的弹性限度内,拉力越大,弹簧伸长 的长度不所受的拉力成正比。 3. 人们根据弹簧拉伸长度随拉力大小变化的规律,制成了弹簧测力
3、计。 利用弹簧测力计可以测量力的大小。 力的单位是牛顿, 用字母 “N” 表示。 4. 弹簧测力计构造:提环、指针、刻度、挂钩。 5 实验室常见的测力计有条形盒测力计、 平板测力计和圆筒测力计。 6. 弹簧测力计的使用方法:(1)使用前先检查指针是否在 “0”刻 度处 。(2)读数时,视线要不指针齐平。(3)被测的力丌能超过 弹簧测力计的最大刻度值。 7. 通过对拉力不弹簧拉伸长度之间的关系的实验研究,得出的结论 不发现是: (1)在弹性限度内,在弹簧上挂的钩码越多,弹簧拉伸越长,挂的 钩码越少,弹簧拉伸越短。(也就是拉力越大,弹簧拉伸就越长;拉 力越小,弹簧拉伸就越短)。 (2)每增加相同的
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