北京版六年级上册《数学》3百分数-单元测试卷（含答案）14.docx

1、 六年级上册数学单元测试六年级上册数学单元测试-3 百分数百分数 一、单选题一、单选题 1.有甲、乙两数，已知(甲数-乙数)乙数=60%，这里的 60%表示( )。 A. 乙数比甲数少 60% B. 甲数比乙数多 60% C. 甲数是乙数的 60% 2.把 25 克糖加到 100 克水中，糖占糖水的（ ）。 A. 20% B. 22.5% C. 25% D. 30% 3.甲数是乙数的 80%，若甲数是 40，那么乙数是（ ）。 A. 80 B. 3200 C. 60 D. 50 4.一套服装原价 100 元，涨价 10%以后，又削价 10%，现在售价是（ ） A. 101 B. 100 C.

2、110 D. 99 二、判断题二、判断题 5.农场植树 110 棵，成活了 100 棵，成活率是 100。 6.判断对错. 用 105 颗种子做发芽试验，有 103 颗发芽，发芽率是 103 7.一种商品的价格先提高 10%，再降低 10%后，现价与原价相比是降低了（ ） 8.甲比乙多 10%，乙就比甲少 10%。 三、填空题三、填空题 9.5 千克是 4 千克的_%，4 千克比 5 千克少_%。 10.大西洋面积是太平洋面积的 ，也就是太平洋面积的_ 11._453：_（填小数）_% 12.把 ，0.8，0.87，86%，8.7%按从小到大的顺序排列是_。 四、解答题四、解答题 13.李明今

3、年身高是 164cm，比去年长高了 4cm，今年比去年长高了百分之几？ 14.媛媛做种子发芽试验，有 68 粒种子发了芽，发芽率是 85%，媛媛做试验用了多少粒种子？(列方程解答) 五、五、综合题综合题 15.下面是英语听力成绩的统计图。 （1） 这种统计图的特点是_。如果要看出每个分数段与全班总人数之间的关系， 可以制成_ 统计图。 （2）这次听力成绩的优秀率是多少?(80 分及 80 分以上为优秀，百分号前保留一位小数) （3）这次听力成绩 80 分及 80 分以上的人数比 80 分以下的多百分之几? 六、应用题六、应用题 16.一件 T 恤降价 20%之后又降价 20%，第二次降价后，这

4、件 T 恤比原价降低了百分之几？ 17.一个农场计划在 300 公顷的地里种大豆和玉米，大豆占这块地的 40，其余的种玉米大豆面积是多 少公顷？玉米面积是多少公顷？ 参考答案参考答案 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】【解答】从甲数-乙数可以看出，甲数大乙数小，表示甲数比乙数多的数或乙数比甲数少的数，从 乙数可以看出求的是甲数比乙数多。 故答案为：B 【分析】除以哪个数，就是和哪个数作比较，也可以理解为比后面的数就是列式中的除数。 2.【答案】 A 【解析】【解答】25125=0.2。 故答案为：A。 【分析】糖占糖水的百分数=（糖的质量糖水的质量）100%，代入数据即可。 3.【答案】

5、D 【解析】【解答】解：4080%=50。 故答案为：D。 【分析】甲数80%=乙数。已知一个数的百分之几是多少，求这个数用除法。 4.【答案】 D 【解析】【解答】100（1+10%）（1-10%） =100110%90% =11090% =99（元） 故答案为：D. 【分析】此题主要考查了百分数的应用，用原价（1+10%）（1-10%）=现价，据此列式解答. 二、判断题 5.【答案】 错误 【解析】【解答】解：10011090.9%，即成活率约是 90.9%。 故答案为：错误。 【分析】成活率=成活棵数总棵数100%。 6.【答案】 错误 【解析】【解答】103105100% 0.9811

6、00% =98.1% 原题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】此题主要考查了百分率的应用，种子的发芽率=100%，据此列式解答. 7.【答案】 正确 【解析】【解答】解：1（1+10%）（1-10%） =110%90% =99% 199%，所以比原价降低了，原题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】 把原价看作单位“1”， 用 1 加 10%即可求出提高后的价格， 再乘 （1-10%） 即可求出降价后的价格， 然后与 1 比较即可判断是提高了还是降低了。 8.【答案】错误 【解析】【解答】解：甲比乙多 10%，乙比甲少 10%（1+10%）0.09=9%。 故答案为：错误。 【分析】甲比乙多

7、 10%，将乙看作“单位 1”，甲=乙（1+10%），那么乙比甲少百分之几=（甲-乙）甲， 将上面式子中的甲替换成乙（1+10%），上面的式子可以写为：乙（1+10%）-乙乙（1+10%）=10% （1+10%）0.09=9%。 三、填空题 9.【答案】 125 ；20 【解析】【解答】54=1.25=125%； （5-4）5 =15 =0.2 =20% 故答案为：125；20. 【分析】求甲是乙的百分之几，用甲乙，据此列式计算，将结果化成百分数； 求甲比乙少百分之几，用（乙-甲）乙，据此列式解答，将结果化成百分数. 10.【答案】 50 【解析】【解答】=0.5=50% 故答案为：50. 【

8、分析】 分数化成百分数： 通常先把分数化成小数 （除不尽时， 通常保留三位小数)， 再把小数化成百分数。 11.【答案】 27；5；0.6；60 【解析】【解答】解：=2745=3：5=0.6=60%。 故答案为：27；5；0.6；60。 【分析】 被除数=除数商； 比的后项=比的前项比值； 分数化小数， 用分子除以分母即可； 分数化百分数， 可以先把分数写成分母是 100 的分数，然后取分子，再在末尾加上百分号即可； 12.【答案】8.7%0.886%0.87 【解析】【解答】=78=0.875，86%=0.86，8.7%=0.087，因为 0.0870.80.860.870.875，所以

9、8.7% 0.886%0.87 。 故答案为：8.7%0.886%0.87 【分析】分数化小数的方法：用分数的分子除以分数的分母，再把 商写成小数的形式； 百分数化成小数，可以直接去掉百分号，同时将小数点向左移动两位，位数不够时， 用 0 补足 ；小数大小的比较方法：先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分 相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数 就大，如果百分位相同，就比较千分位，依次类推。 四、解答题 13.【答案】解： 答：今年比去年长高了 2.5%。 【解析】【分析】用今年比去年长高的长度除以去年的长度即可求出今

10、年比去年长高了百分之几。 14.【答案】解：设媛媛做试验用了 x 粒种子。 85%x=68 x=680.85 x=80 答：媛媛做试验用了 80 粒种子。 【解析】【分析】种子总数发芽率=发芽的种子数。 五、综合题 15.【答案】（1）很容易看出数量的多少 ；扇形 （2）10+14+4=28(人) 5+7+8+10+14+4=48(人) 284810058.3 答：这次听力成绩的优秀率是 58.3 （3）5+7+8=20(人) (28-20)20100=40 答：这次听力成绩 80 分及 80 分以上的人数比 80 分以下的多百分之 40. 【解析】【解答】这种统计图的特点是：很容易看出数量的

11、多少， 如果要看出每个分数段与全班总人数之间的关系，我们可以制成扇形统计图； 80 分以上的人数：10+14+4=28（人）， 总人数：5+7+8+10+14+4=48（人）， 优秀率：100%58.3%； 答：这次听力成绩的优秀率是 58.3% 80 分以下的人数：5+7+8=20（人）， （28-20）20=40%； 答：80 分以上的比 80 分以下的人数多 40% 故答案为：很容易看出数量的多少，扇形 【分析】本题考点：从统计图表中获取信息 此题考查了统计图的相关知识以及百分率的求解，要认真分析题意，细心解答 根据条形统计图、扇形统计图的特点解答即可； 要求优秀率，可用 80 分以上的

12、人数除以总人数再乘 100%解答即可； 用 80 分以上比 80 分以下多的人数除以 80 分以下的人数即可。 六、应用题 16.【答案】解：第一次降价后的价格是 1-20%=80%； 第二次降了 80%20%=16%，即第二次降了原价的 16%； 两次总降低了 20%+16%=36%，即比原价降价了 36%. 答：这件 T 恤比原价降低了 36%. 【解析】【分析】根据题意可知，把这件 T 恤的原价看作单位“1”，第一次降价 20%，第一次降价后的价钱 是原来的 1-20%，然后把第一次降价后的价格看作单位“1”，在此基础上再降低 20%，也就是 80%的 20%， 用乘法求出第二次降低的占原价的百分之几，然后把两次降低的百分数相加即可解答. 17.【答案】 解：大豆面积：30040%=120(公顷) 玉米面积：300-120=180(公顷) 【解析】【解答】 大豆面积：30040%=120（公顷）； 玉米面积：300-120=180（公顷）. 答：大豆面积是 120 公顷，玉米面积是 180 公顷. 【分析】根据题意可知，把这块地的总面积看作单位“1”，已知单位“1”，求一个数的百分之几是多少，用 乘法计算，用这块地的面积大豆占这块地的百分比=大豆种植面积，这块地的总面积-大豆种植面积=玉米 种植面积，据此列式解答.