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类型部编版二年级上册道德与法治9 这些是大家的ppt课件(市公开课).ppt

  • 上传人(卖家):老刘
  • 文档编号:85679
  • 上传时间:2018-11-16
  • 格式:PPT
  • 页数:27
  • 大小:4.87MB
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    资源描述:

    1、人教版道德与法治二年级上册 第三单元 我们在公共场所 9 这些是大家的,每个人都有朋友,但是在我们身边有一些无声的朋友在一直默默地陪伴着我们,为我们生活学习提供了方便,我们一起去认识一下这些朋友吧!,同学们,你们都有好朋友吗?你们为什么是好朋友?,喝完饮料,该把 饮料瓶放到哪里呢?,我们玩累了,该去哪里休息呢?,你能说出他们的名字和作用吗?,公物是国家或集体所拥有的东西。是供整个集体共同使用的,是为了方便生活在这个集体中的每个人的。,公物(公共设施),一、 学校里的公物,同学们 ,你们知道学校还有哪些公物吗?,桌椅,劳动工具,电扇电灯,操场,阅览室的图书,微机室的电脑,二、 身边的公物还好吗?

    2、,要求: 1、用老师发的卡片做记录:观察的是什么,情况怎么样,什么原因 2、调查过程中每个同学仔细思考,都要参与。 3、重点思考:为什么有的公物干净完整、而有的公物肮脏、破损。,运动时的时没有爱护好,有同学在桌面上乱抹乱刻,从调查结果看,有的公物很崭新,因为大家用心爱护,而有的公物因为大家使用时没有好好爱护,它们受损严重。,你感受到公用设施带来的方便了吗?,我们的生活中还有哪些(公物)公用设施? 它们的作用是什么?,说一说,他们做的对吗?,中小学生守则中规范我们要爱护公物。 学校的公物是我们学习生活中的好伙伴,让我们一起来好好爱护它们吧。,小组交流、讨论: 交流:你破坏或保护过(公物)公共设施

    3、吗?现在有什么感想? 讨论:如果大家都不爱护公共设施,社会变成什么样?,三、我和公物的故事,思考: 我们每天都在享受着公共设施给我们带来的各种方便,我们应该感谢他们,爱护他们,同时也要认真想,他们现在都变得怎么样了?,如果你是这些被破坏了的公物的话。,如果我是一个路灯。,您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。,四、大家一起来爱护,建议:我们可以怎样爱护公用设施?,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料! ?网站地址: 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】: 1,精品教学资料,低价获取! 2,分享上传您的资料,赚取现金!,讨论:除了提建议,我们还可以开展什么具体的活动爱护公用设施?,小组合作,给学校的公共设施“洗洗澡”,让他们亮起来。还可以尽自己的力量修一修被损坏的设施,开展一些爱护公用设施的宣传。,结束语:爱护公物,从我做起。,谢谢大家,

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