书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 55
上传文档赚钱

类型2021年新课标(老高考)生物复习练习课件:专题7 细胞的增殖.pptx

  • 上传人(卖家):小豆芽
  • 文档编号:855582
  • 上传时间:2020-11-12
  • 格式:PPTX
  • 页数:55
  • 大小:807.75KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《2021年新课标(老高考)生物复习练习课件:专题7 细胞的增殖.pptx》由用户(小豆芽)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2021 新课 高考 生物 复习 练习 课件 专题 细胞 增殖 下载 _二轮专题突破_高考专区_生物_高中
    资源描述:

    1、考点考点1 1 有丝分裂与无丝分裂有丝分裂与无丝分裂 1.(2020浙江7月选考,8,2分)高等动物胚胎干细胞分裂过程中,发生在同一时期的是( ) A.核糖体的增生和环沟的形成 B.染色体的出现和纺锤体的出现 C.染色单体的形成和着丝粒的分裂 D.中心体的复制和染色体组数的加倍 答案答案 B 核糖体的增生和环沟的形成分别发生在间期和后期,A错误;染色体和纺锤体的出现均 发生在前期,B正确;染色单体的形成和着丝粒的分裂分别发生在间期和后期,C错误;中心体的复制 和染色体组数的加倍分别发生在间期和后期,D错误。 2.(2020山东,5,2分)CDK1是推动细胞由分裂间期进入分裂期的关键蛋白。在DN

    2、A复制开始后, CDK1发生磷酸化导致其活性被抑制,当细胞中的DNA复制完成且物质准备充分后,磷酸化的CDK 1发生去磷酸化而被激活,使细胞进入分裂期。大麦黄矮病毒(BYDV)的M蛋白通过影响细胞中 CDK1的磷酸化水平而使农作物患病。正常细胞和感染BYDV的细胞中CDK1的磷酸化水平变化 如图所示。下列说法错误的是( ) A.正常细胞中DNA复制未完成时,磷酸化的CDK1的去磷酸化过程受到抑制 B.正常细胞中磷酸化的CDK1发生去磷酸化后,染色质螺旋化形成染色体 C.感染BYDV的细胞中,M蛋白通过促进CDK1的磷酸化而影响细胞周期 D.M蛋白发挥作用后,感染BYDV的细胞被阻滞在分裂间期

    3、答案答案 C 据题可知,在DNA复制开始后,CDK1发生磷酸化导致其活性被抑制,当细胞中的DNA复 制完成且物质准备充分后,磷酸化的CDK1发生去磷酸化而被激活,使细胞进入分裂期,这表明正常 细胞中DNA复制未完成时,磷酸化的CDK1的去磷酸化过程受到抑制,A正确;磷酸化的CDK1发生 去磷酸化而被激活,使细胞进入分裂期,细胞进入分裂期后,染色质螺旋化形成染色体,B正确;据图 可知,在CDK1磷酸化水平的上升过程中,感染BYDV的细胞CDK1磷酸化的水平与正常细胞相似, 但去磷酸化过程受阻,说明M蛋白通过抑制CDK1发生去磷酸化而影响细胞周期,C错误;M蛋白发 挥作用后,细胞无法进入分裂期,即

    4、被阻滞在分裂间期,D正确。 3.(2020山东,6,2分)在细胞分裂过程中,末端缺失的染色体因失去端粒而不稳定,其姐妹染色单体可 能会连接在一起,着丝点分裂后向两极移动时出现“染色体桥”结构,如图所示。若某细胞进行有 丝分裂时,出现“染色体桥”并在两着丝点间任一位置发生断裂,形成的两条子染色体移到细胞两 极。不考虑其他变异,关于该细胞的说法错误的是( ) A.可在分裂后期观察到“染色体桥”结构 B.其子细胞中染色体的数目不会发生改变 C.其子细胞中有的染色体上连接了非同源染色体片段 D.若该细胞基因型为Aa,可能会产生基因型为Aaa的子细胞 答案案 C 据题可知,着丝点分裂后向两极移动时出现“

    5、染色体桥”结构,故可在分裂后期观察到 此结构,A正确;“染色体桥”在两着丝点间任一位置断裂形成的两条子染色体移到细胞两极,子细 胞染色体数目不变,B正确;“染色体桥”是由姐妹染色单体相连造成的,断裂后的染色体上不可能 连接非同源染色体片段(不考虑其他变异),故题述子细胞中的染色体上不会连接非同源染色体片 段, C错误;若细胞基因型是Aa,细胞分裂中基因A所在染色体正常,基因a所在染色体形成“染色体 桥”,由于“染色体桥”可在两着丝点间任一位置断裂,断裂后形成的某一条异常染色体可能含有 基因aa,则可能会形成基因型为Aaa的子细胞,D正确。 4.(2016海南单科,6,2分)下列与细胞周期有关的

    6、叙述,正确的是 ( ) A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期 B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期 C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制 D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长 答案答案 C 正常情况下,等位基因的分离发生在减后期,A错误;在植物细胞的细胞周期中纺锤丝 出现在分裂前期,B错误;高度螺旋状态的染色体DNA不易解旋,DNA复制较为困难,C正确;细胞周 期中染色体存在的时间比染色质短,D错误。 知识拓展知识拓展 只有连续分裂的细胞才有细胞周期,进行减数分裂的细胞无细胞周期。染色体与染色 质是同一种物质在不同时期的两种存在形式,染色质存在于分裂

    7、间期,染色体存在于分裂期。 5.(2020江苏单科,29,8分)细胞周期可分为分裂间期和分裂期(M期),根据DNA合成情况,分裂间期 又分为G1期、S期和G2期。为了保证细胞周期的正常运转,细胞自身存在着一系列监控系统(检验 点),对细胞周期的过程是否发生异常加以检测,部分检验点如图所示。只有当相应的过程正常完 成,细胞周期才能进入下一个阶段运行。请据图回答下列问题: (1)与G1期细胞相比,G2期细胞中染色体及核DNA数量的变化是 。 (2)细胞有丝分裂的重要意义在于通过 ,保持亲子代细胞之间的遗传 稳定性。图中检验点1、2和3的作用在于检验DNA分子是否 (填序号:损伤和修复、 完成复制)

    8、;检验发生分离的染色体是否正确到达细胞两极,从而决定胞质是否分裂的检验点是 。 (3)细胞癌变与细胞周期调控异常有关,癌细胞的主要特征是 。有些癌 症采用放射性治疗效果较好,放疗前用药物使癌细胞同步化,治疗效果会更好。诱导细胞同步化的 方法主要有两种:DNA合成阻断法、分裂中期阻断法。前者可用药物特异性抑制DNA合成,主要 激活检验点 ,将癌细胞阻滞在S期;后者可用秋水仙碱抑制 的形成,主要激活检验 点 ,使癌细胞停滞于中期。 答案答案 (8分)(1)染色体数不变,核DNA数加倍 (2)染色体正确复制和平均分配 检验点5 (3)细胞无限增殖 2 纺锤体 4 解析解析 (1)分裂间期分为G1期、

    9、S期和G2期,G1期为DNA合成前期(完成相关RNA和蛋白质合成),S 期为DNA合成期(完成DNA复制),G2期为DNA合成后期,所以G2期与G1期相比,染色体数不变,核 DNA数加倍。(2)细胞有丝分裂的意义是将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA的复制)之后, 精确地平均分配到两个子细胞中。检测点1、2和3分别分布在G1期结束处、S期和G2期结束处,其 作用在于检验DNA分子是否损伤、修复和完成复制。分离的染色体正确到达细胞两极发生在分 裂期(M期)的后期,所以决定胞质是否分裂的检验点是检验点5。(3)与正常细胞相比,癌细胞具有 无限增殖、细胞形态结构发生显著变化和细胞表面发生变化等特

    10、征,其中与细胞周期调控异常有 关的主要特征为细胞无限增殖。DNA合成发生在S期,主要激活检验点2,可将癌细胞阻滞在S期; 秋水仙碱作用于正在分裂的细胞,能够抑制纺锤体的形成,纺锤体的形成发生在分裂期的前期,因 此应主要激活检验点4,可将癌细胞停滞于中期。 6.(2017课标全国,29,8分)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期同 步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题: (1)DNA合成阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂,处于 期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转,最终细胞会停滞在细胞周期的 期,以达 到细胞周期同

    11、步化的目的。 (2)秋水仙素阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素,秋水仙素能够抑制 ,使细胞周期被阻断,即可实现细胞周期同步化。经秋水仙素处理的细 胞 (填“会”或“不会”)被阻断在间期。 (3)血清饥饿法:培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期,以实现细胞周期同步化。分裂间 期的特点是 (答出1点即可)。 答案答案 (1)分裂 间(或S) (2)纺锤体形成 不会 (3)完成DNA复制和有关蛋白质的合成,为分裂 期准备物质 解析解析 本题重点考查了细胞周期中染色体及DNA的变化特点。本题通过实验分析的形式考查了 科学思维素养中的分析与推断要素。(1)处于对数生长期的细胞进

    12、行连续分裂,此时在培养液中加 入适量的DNA合成可逆抑制剂,会阻断间期的DNA复制过程,使细胞停滞在间期,但其不影响处于 分裂期的细胞继续分裂。(2)秋水仙素能够抑制分裂前期纺锤体的形成,致使着丝点分裂后的染色 体不能移向细胞两极,所以经秋水仙素处理的细胞,其分裂会暂时停滞,细胞周期被阻断。秋水仙 素不影响DNA复制、有关蛋白质的合成等过程,所以细胞分裂不会在间期被阻断。(3)分裂间期 的特点:为分裂期的进行准备物质条件,即主要完成DNA复制与有关蛋白质的合成;同时细胞有适 度的生长。 7.(2018浙江4月选考,21,2分)下表为实验测得离体培养的胡萝卜根尖细胞的细胞周期各阶段时 间。 下列

    13、叙述正确的是( ) A.G1期的细胞中主要进行有关蛋白质的合成及核糖体的增生 B.用含DNA合成抑制剂的培养液培养1.3 h后,细胞都被阻断在S期 C.G2期的细胞中每个染色体含2条并列的染色单体,导致染色体数目加倍 D.胡萝卜各组织细胞周期时间长短相同,但G1、S、G2和M期的时间长短不同 周期 G1 S G2 M 合计 时间(h) 1.3 2.7 2.9 0.6 7.5 以下为教师用书专用 答案答案 A 本题以细胞周期各阶段时间为信息载体,考查运用所学知识解决实际问题的能力;试题 通过对DNA、染色体数目加倍等相关知识的分析,体现了对科学思维素养中分析与判断要素的考 查。G1期的细胞中主要

    14、进行有关蛋白质的合成及核糖体的增生,A正确。用含DNA合成抑制剂的 培养液培养细胞,DNA合成被抑制,DNA合成发生在S期,但是并不是所有的细胞在1.3 h后都处于S 期,如开始培养时有的细胞刚刚进入G2期,则不受影响,B错误。G2期的细胞已完成染色体的复制, 此时细胞中每个染色体含2条染色单体,但这2条染色单体由着丝粒连在一起,为1条染色体,染色体 数目并没有加倍,C错误。胡萝卜的一些组织细胞无细胞周期,且具有细胞周期的组织细胞其细胞 周期时间的长短也不一定相同,D错误。 易错警示易错警示 易错选D,影响细胞周期的因素有很多,同一材料不同细胞的细胞分裂不一定同步,周期 时间长短也不一定相同。

    15、 8.(2016浙江10月选考,13,2分)下列关于高等动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是( ) A.前期核膜解体成磷脂分子和蛋白质分子 B.中期染色体的显微照片可用于制作染色体组型图 C.后期着丝粒断裂导致染色体单体数目加倍 D.末期囊泡聚集成的细胞板形成新的细胞膜 答案答案 B 本题通过高等动物细胞的细胞周期等知识,考查了生命观念。前期核膜解体,形成分散 的小泡,没有分解为磷脂分子和蛋白质分子,A项错误;中期染色体形态固定,数目清晰,其显微照片 可用于制作染色体组型图,B项正确;后期着丝粒断裂导致染色体数目加倍,不再存在染色单体,C项 错误;动物细胞有丝分裂末期通过细胞膜缢裂形成两个子细胞,

    16、植物细胞有丝分裂末期囊泡聚集 成的细胞板形成新的细胞壁,D项错误。 9.(2015北京理综,3,6分)流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某 抗癌药物处理体外培养的癌细胞,24小时后用流式细胞仪检测,结果如图。对检测结果的分析不正 确的是( ) A.b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍 B.a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制 C.处于分裂期的细胞均被计数在a峰中 D.此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制 答案答案 C a、b峰细胞的DNA相对含量分别为40、80,A正确;a峰中细胞为DNA未复制的细胞,b峰 中细胞为DNA复制已完成的细胞,a峰与b峰之间的细胞DNA相

    17、对含量为4080,正在进行DNA复 制,B正确;分裂前、中、后和末期细胞中的DNA含量加倍,被计数在b峰中,C错误;药物处理后b峰 中细胞数目大大减少,这说明此药物抑制了癌细胞DNA的复制,D正确。 方法技巧方法技巧 准确获取本实验的自变量(是否用药物处理)、因变量(不同DNA相对含量的细胞数目) 是解题的突破口。本题很容易使人误认为横坐标“DNA相对含量”为自变量。 考点考点2 2 有丝分裂的观察有丝分裂的观察 1.(2020天津,4,4分)某同学居家学习期间,准备洋葱根尖有丝分裂实验材料。在下列方法中(每天换 一次水),根尖生长状况最好的是( ) 答案答案 C 洋葱根尖培养时,经常换水可为

    18、根尖正常生长提供足够的氧气和矿质元素,并可防止烂 根等;洋葱根底部总是接触到水可保证根尖生长所需的水分和其他物质,但若洋葱被水浸泡过多, 则影响根部细胞的正常呼吸作用,从而影响根尖的正常生长。综上所述,图C根尖生长状况最好。 2.(2020江苏单科,25,3分)某同学用光学显微镜对4种实验材料进行观察并记录,下表实验现象合理 的是(多选)( ) 选项 实验材料 实验现象 A 用苏丹染液染色的花生子叶切片 子叶细胞中有橘黄色颗粒 B 用0.3 g/mL蔗糖溶液处理的紫色洋葱鳞片叶外表皮装片 紫色的液泡逐渐变小,颜色逐渐变深 C 用龙胆紫染液染色的洋葱根尖装片 染色体在细胞中移动并平均分配到 两极

    19、 D 用台盼蓝染液染色的酵母菌涂片 部分酵母菌被染成蓝色 答案答案 ABD 花生子叶中的脂肪可以被苏丹染液染成橘黄色,A正确;0.3 g/mL的蔗糖溶液浓度 大于细胞液浓度,导致紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞渗透失水,紫色液泡变小,细胞液浓度增大,液泡 颜色变深,B正确;观察有丝分裂实验中,解离后细胞已经死亡,观察不到染色体在细胞中移动的动 态变化,C错误;死亡的酵母菌细胞膜失去选择透过性,因此台盼蓝可进入细胞,将死亡的酵母菌染 成蓝色,但台盼蓝不能进入活细胞,故可观察到部分酵母菌被染成蓝色,D正确。 3.(2019北京理综,1,6分)玉米根尖纵切片经碱性染料染色,用普通光学显微镜观察到的分生区图像

    20、 如下。 对此图像的观察与分析,错误的是( ) A.先用低倍镜再换高倍镜观察符合操作规范 B.可观察到箭头所指细胞的细胞核和细胞壁 C.在图像中可观察到处于分裂期前期的细胞 D.细胞不同结构成分与该染料结合能力不同 答案答案 B 本题以显微镜视野下的有丝分裂图像为信息载体,试题考查学生依据细胞分裂不同时 期的特点对图像进行推理、判断的能力,体现了对科学探究素养中的结果分析要素的考查。用普 通光学显微镜观察植物分生区图像时,先用低倍镜观察,再换成高倍镜观察,A正确;箭头所指细胞 处于分裂期后期,该时期的细胞没有细胞核,故观察不到箭头所指细胞的细胞核,B错误;在本题图 像中有处于分裂期前期的细胞,

    21、故可在图像中观察到处于分裂期前期的细胞,C正确;细胞不同结构 成分与该染料结合能力不同,染色质(体)易与该碱性染料结合,D正确。 4.(2019浙江4月选考,18,2分)在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,观察到不同 分裂时期的细胞如图所示。 下列叙述错误的是( ) A.装片制作过程中需用清水漂洗已解离的根尖便于染色 B.观察过程中先用低倍镜找到分生区细胞再换用高倍镜 C.图甲细胞所处时期发生DNA复制及相关蛋白质的合成 D.图丙细胞中的染色体数目比图乙细胞中的增加了一倍 答案答案 C 本题以不同时期的细胞分裂图像为信息载体,考查实验探究能力;试题通过对细胞不同 分裂时期的图像判

    22、断及特点描述,体现了对科学探究素养中实验结果分析要素的考查。图甲、 乙、丙、丁中的细胞分别处于有丝分裂的前、中、后、末四个时期。装片制作过程中需用清水 漂洗已解离的根尖便于染色,A正确;观察过程中先用低倍镜找到分生区细胞再换用高倍镜,B正确; DNA复制及相关蛋白质的合成发生在间期,C错误;图丙细胞中的染色体数目比图乙细胞中的染色 体数目增加了一倍,D正确。 5.(2019江苏单科,7,2分)下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是( ) A.只有从新生的根尖上取材,才能观察到有丝分裂 B.解离时间要尽量长,以确保根尖组织细胞充分分离 C.滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散

    23、D.临时装片镜检时,视野中最多的是处于分裂中期的细胞 答案答案 C 本题以细胞有丝分裂实验操作为素材,考查实验探究能力;试题从选材、制片、观察等 步骤对实验进行分析,体现了对科学探究素养中的实验设计要素的考查。只要植物组织具有有分 裂能力的细胞,都可作为观察有丝分裂的材料,A错误;解离时间过长,会导致细胞解离过度、过于 酥软,无法取出根尖进行染色和制片,B错误;滴加清水、弄碎根尖和压片操作都有利于细胞的分 散,便于观察,C正确;细胞周期中间期时间最长,故视野中处于分裂间期的细胞数目最多,D错误。 6.(2018天津理综,9,10分)为获得玉米多倍体植株,采用以下技术路线。据图回答: (1)可用

    24、 对图中发芽的种子进行诱导处理。 (2)筛选鉴定多倍体时,剪取幼苗根尖固定后,经过解离、漂洗、染色、制片,观察 区的细 胞。若装片中的细胞均多层重叠,原因是 。统计细胞周 期各时期的细胞数和细胞染色体数。下表分别为幼苗中的甲株和幼苗中的乙株的统计结果。 幼苗 计数项目 细胞周期 间期 前期 中期 后期 末期 甲株 细胞数 x1 x2 x3 x4 x5 细胞染色体数 / / y 2y / 乙株 细胞染色体数 / / 2y 4y / 可以利用表中数值 和 ,比较甲株细胞周期中的间期与分裂期的时间 长短。 (3)依表结果,绘出形成乙株的过程中,诱导处理使染色体数加倍的细胞周期及下一个细胞周期的 染色

    25、体数变化曲线。 答案答案 (共10分) (1)秋水仙素(或低温) (2)分生 解离不充分或压片不充分 x1 x2+x3+x4+x5 (3) 解析解析 本题以多倍体植株的培育为载体,考查了实验探究及知识的综合运用能力。通过对实验步 骤及结果的设问,体现了对科学探究素养中实验设计及结果分析等要素的考查。(1)目前,人工诱 导多倍体常用而且最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。(2)可通过观察幼苗根尖 临时装片中的分生区细胞筛选鉴定多倍体。解离、压片有利于细胞分散,若根尖解离不充分或压 片不充分,将导致装片中的细胞多层重叠。因处于不同时期的细胞数与计数细胞总数的比值可反 映该时期在细胞周期中

    26、所占的时间比,故可以通过对比间期细胞数(x1)与分裂期细胞数(x2+x3+x4+ x5)来比较间期与分裂期时间的长短。(3)题目要求画出诱导染色体数加倍的细胞周期及下一个细 胞周期的染色体变化曲线。注意第一个细胞周期结束时,细胞中染色体数为正常体细胞的二倍。 详见答案。 7.(2017北京理综,1,6分)洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂,比较实验操作和结 果,叙述正确的是( ) A.都需要用盐酸溶液使细胞相互分离 B.都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察 C.在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍 D.在有丝分裂末期都能观察到细胞板 以下为教师用书专用 答案答案 B 本题主要

    27、考查观察细胞有丝分裂实验及动、植物细胞有丝分裂的区别。在观察动、 植物细胞有丝分裂实验中,盐酸和酒精的混合液只能使植物细胞相互分离,A错误;有丝分裂中期每 条染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上,着丝点没有断裂,染色体数目不加倍,C错误;只有植物 细胞在有丝分裂末期出现细胞板,D错误;观察细胞有丝分裂时,都需要用低倍镜找到分裂细胞再换 用高倍镜观察,B正确。 易错警示易错警示 细胞板是植物细胞有丝分裂末期形成的一种结构,赤道板是分裂期细胞中央的抽象概 念,不是具体结构。 8.(2017浙江4月选考,18,2分)下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述, 错误的是( ) A.盐酸

    28、使植物细胞之间的果胶质层松散 B.实验选用的醋酸洋红溶液属于碱性染料 C.装片制作的步骤是解离漂洗染色制片 D.显微镜下观察中期细胞可看到完整的染色体组型 答案答案 D 本题通过制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片,体现了对科学探究素养的考查。 盐酸的解离作用使植物细胞之间的果胶质层松散,A正确;醋酸洋红溶液属于碱性染料,B正确;装片 制作分为解离漂洗染色制片4步,C正确;染色体组型是将中期细胞染色体拍照剪贴,按大小 和形态进行配对、分组和排列所构成的图像,不可直接观察到,D错误。 9.(2014课标,29,9分)回答下列问题: (1)在观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中,常用盐酸酒精混合液处理

    29、根尖,用龙胆紫溶液染色。 实验中,盐酸酒精混合液的作用是 ;龙胆紫溶液属于 性染料,能够使细胞中的 着色。 (2)用光学显微镜观察细胞,可以看到细胞核。细胞核的功能可概括为: 。 答案答案 (1)使组织中的细胞相互分离 碱 染色体 (2)细胞核是细胞内遗传物质储存、复制和转录的主要场所,是细胞代谢和遗传的控制中心 解析解析 (1)在观察植物根尖细胞有丝分裂实验中,常先用盐酸酒精混合液处理根尖,使组织中的细 胞相互分离开来。为便于观察,常用碱性染料如龙胆紫溶液对染色体进行染色。(2)细胞核是遗传 信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。 题后反思题后反思 解答观察细胞有丝分裂实验的问题时需牢记两种试

    30、剂及作用: 解离液:质量分数15%的盐酸+体积分数95%的酒精,作用是使组织中的细胞相互分离开。 染色液:龙胆紫溶液或醋酸洋红液,作用是使染色体着色。 A组 考点基础题组 考点考点1 1 有丝分裂与无丝分裂有丝分裂与无丝分裂 1.(2020河南郑州一中高三阶段考,3)中美胚胎学家联合研究的成果表明,受精卵内存在两套独立纺 锤体,从精卵结合到发生第一次有丝分裂期间,来自双亲的染色体并未相互融合,而是各自保持空 间上的独立。 下列有关叙述正确的是( ) A.这里的融合指的是双亲染色体两两配对 B.精卵之间的识别和结合过程能够体现细胞膜的信息交流功能 C.受精卵的体积较体细胞大得多,有利于细胞与外界

    31、进行物质交换 D.受精卵与癌细胞都是未分化的细胞,都具有旺盛的分裂能力 答案答案 B 来自父方与母方的同源染色体两两配对发生在减数分裂过程中,A错误;精卵之间借助 细胞膜完成相互识别与结合过程,该过程体现了细胞膜信息交流的功能,B正确;受精卵体积较体细 胞大,贮存的营养物质多,利于早期胚胎的发育,不利于细胞与外界进行物质交换,不利于细胞与外 界进行物质交换,C错误;癌细胞属于畸形分化细胞,具有旺盛的分裂能力,而不是未分化的细胞,D 错误。 2.(2019吉林长春二质监,4)如图表示某生物体细胞有丝分裂中期染色体的结构,下列相关叙述错误 的是( ) A.分裂后期由于纺锤丝的牵引,着丝点断裂 B.

    32、该图中染色单体与核DNA分子数之比为11 C.并非有丝分裂各个时期都有图示结构 D.着丝点的位置可以靠近染色体的端部 答案答案 A 细胞有丝分裂后期,着丝点断裂,姐妹染色单体分开,在纺锤丝的牵引下移向细胞两极, 其中着丝点的断裂不是由于纺锤丝的牵引,A错误;每条染色单体含1个DNA分子,图示中染色单体 与核DNA分子数之比为11,B正确;有丝分裂中,并非各个时期都有姐妹染色单体,如后期、末期, C正确;着丝点可以在染色体的中部、靠近染色体的端部、顶端,D正确。 考点考点2 2 有丝分裂的观察有丝分裂的观察 1.(2020东三省三校联考,5)如图是洋葱根尖分生区细胞分裂照片,以下关于细胞分裂图像

    33、及细胞分 裂所处时期的叙述正确的是( ) A.细胞中高尔基体较活跃 B.细胞中染色体与核DNA数目之比为11 C.细胞中正在发生基因重组 D.应选用细胞观察染色体数目 答案答案 A 据图知分别表示有丝分裂后期、中期和末期,在洋葱根尖分生区细胞中,高尔基 体与末期形成细胞壁有关,故此时期其较活跃,A正确;细胞中存在染色单体,染色体与核DNA数 目之比为12,B错误;正常情况下,细胞有丝分裂过程中不发生基因重组,C错误;有丝分裂中期染 色体形态固定、排列整齐,是观察染色体的最佳时期,D错误。 2.(2020吉林长春二质监,2)下列与染色体有关实验的说法,正确的是( ) A.可通过观察染色体的形态、

    34、位置和数目变化判断有丝分裂所处时期 B.可选择分化程度高、体积大的动植物细胞作为实验材料观察染色体 C.可选用龙胆紫溶液、醋酸洋红液、卡诺氏液等碱性染料对染色体染色 D.可在低倍镜下找到分裂期细胞后再用高倍镜观察染色体的动态行为变化 答案答案 A 有丝分裂不同时期染色体的形态、位置及数目不完全相同,可以根据染色体的这些特 点确定细胞分裂所处的时期,A正确;通常分裂能力强的细胞体积较小、未分化或分化程度较低,一 般细胞分化程度高时已失去了分裂能力,B错误;龙胆紫溶液、醋酸洋红液为碱性染料,卡诺氏液为 固定液,C错误;解离液处理材料时,细胞被杀死,显微镜观察的视野中不能看到染色体的动态变化, D错

    35、误。 3.(2019陕西长安中学月考,13)下列关于观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验的叙述,错误的是( ) A.装片的制作流程是解离、漂洗、染色、制片 B.实验中可以用醋酸洋红液代替龙胆紫溶液对染色体进行染色 C.若在低倍镜下没找到正方形、排列紧密的细胞,可换用高倍镜后再找 D.持续观察一个处于分裂前期的细胞,其染色体不会发生变化 答案答案 C 在观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中,装片的制作流程是解离、漂洗、染色、制片,A 正确;染色体易被碱性染料染色,龙胆紫溶液或醋酸洋红液均可以使染色体着色,B正确;使用显微 镜观察细胞有丝分裂时应先在低倍镜下找到观察对象,然后再换高倍镜观察,若在低倍镜下没找到

    36、正方形、排列紧密的细胞,可移动装片,在其他视野中寻找,C错误;制作装片过程中,经过解离后细 胞已经死亡,所以持续观察一个处于分裂前期的细胞,其染色体不会发生变化,D正确。 (时间:60分钟 分值:80分) B组 专题综合题组 一、选择题(每小题5分,共50分) 1.(2020四川泸州二诊,1)细胞生长主要指细胞体积的长大,在该过程中细胞从环境吸收营养,并转 化成为自身组成物质。下列叙述正确的是( ) A.植物器官的大小主要取决于细胞体积的大小 B.细胞生长会伴随着核糖核酸的数量发生变化 C.细胞生长时细胞分解的有机物大于合成的有机物 D.动物细胞从外界环境吸收营养物质一定依赖内环境 答案答案

    37、B 植物器官的大小主要取决于细胞数量的多少,A错误。细胞生长,需要合成更多的蛋白 质,故核糖核酸的数量会发生变化,B正确。细胞生长过程中,细胞分解的有机物小于合成的有机 物,积累量大于零才可以生长,C错误。单细胞动物没有内环境,其依靠单个细胞直接与外界进行物 质交换,D错误。 2.(2020宁夏银川一中月考,2)动物细胞与高等植物细胞结构不同,导致了它们有丝分裂具体过程的 不同,这是因为高等植物细胞( ) A.有叶绿体和细胞壁 B.有细胞壁和液泡 C.有细胞壁和无中心体 D.有叶绿体和液泡 答案答案 C 细胞的结构与其功能是密切联系的,动物细胞与高等植物细胞有丝分裂具体过程不同, 是因为高等植

    38、物细胞有细胞壁、无中心体。 3.(2020四川德阳高三阶段考,6)A、B、C、D选项中的图分别是与细胞分裂有关的示意图,下列有 关描述正确的是( ) A.如图表示植物细胞有丝分裂中期 B.如图表示植物细胞有丝分裂的某个阶段 C.如图表示细胞周期,甲甲是一个细胞周期 D.如图细胞中含有8条染色单体 答案答案 D A选项图中细胞出现细胞板,应为植物细胞有丝分裂末期,A错误;B选项图中细胞核延 长,中部向内凹进,且细胞中无染色体和纺锤体,应为无丝分裂,B错误;C选项图表示细胞周期,细胞 周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下次分裂完成时为止的过程,依据分裂间期 与分裂期的时长,乙乙是一个

    39、细胞周期,C错误;D选项图中细胞含有4条染色体、8条染色单体和 8个核DNA分子,D正确。 4.(2020山西太原一模,2)科学家在研究细胞周期调控机制时发现了一种能促使核仁解体的蛋白 质。下列有关叙述,错误的是( ) A.造血干细胞中该蛋白质合成旺盛 B.该蛋白质在有丝分裂前期具有较高的活性 C.若细胞大量合成该蛋白质,一定引发细胞凋亡 D.抑制癌细胞中该蛋白质的合成,可降低其分裂速度 答案答案 C 核仁解体发生在有丝分裂的前期,该蛋白质在有丝分裂前期具有较高活性,造血干细胞 具有旺盛的分裂能力,故该蛋白质合成旺盛,A、B正确;若能大量合成该蛋白质,说明细胞分裂能力 强,不会引发凋亡,C错误

    40、;抑制癌细胞中该蛋白质的合成,会影响核仁解体,进而降低癌细胞分裂速 度,D正确。 5.(2020云南昆明一中双基检测,3)如图表示果蝇(2n=8)细胞分裂过程中每条染色体上DNA数目的 变化,下列叙述正确的是( ) A.AC段一定发生中心体复制并移向细胞两极 B.CD段可能会发生细胞的不均等分裂 C.DE段发生后细胞中染色体数变为体细胞的两倍 D.EF段细胞中可能有4或8个染色体组 答案答案 B 题图中曲线为每条染色体上DNA数目的变化,可根据染色体是否有染色单体来判断。 图示若表示有丝分裂,则AC段不包括前期,中心体复制发生在间期,移向细胞两极发生在前期,A错 误。若曲线代表雌果蝇的减数分裂

    41、,则CD段包括减数第一次分裂,细胞发生不均等分裂,B正确。 若曲线代表有丝分裂,DE段着丝点分裂后细胞中染色体数变为体细胞的两倍;若曲线代表减数分 裂,DE段着丝点分裂后细胞中染色体数与体细胞的相同,C错误。若曲线代表有丝分裂,EF段细胞 中有4个染色体组;若曲线代表减数分裂,EF段细胞中有2个染色体组,不存在8个染色体组的情况,D 错误。 6.(2020甘肃一诊,4)研究发现,真核细胞中断裂的染色体片段由于在细胞分裂末期不能进入子细胞 核,从而形成了细胞核外的团块,称为微核。下列说法正确的是( ) A.形成微核的细胞发生了染色体的数目变异 B.微核不能进入子细胞核可能是因为缺少着丝点 C.有

    42、丝分裂末期细胞核通过缢裂形成两个子细胞核 D.植物细胞有丝分裂末期,高尔基体聚集在细胞中央形成赤道板 答案答案 B 形成微核的细胞发生了染色体结构变异中的缺失,A错误;断裂的染色体片段不能进入 子细胞核,从而形成了细胞核外的团块,称为微核,故可推知微核不含着丝点,没有纺锤丝牵引而无 法进入细胞核,B正确;细胞分裂末期时,前期消失的核膜重新形成,核膜将染色体包裹形成子细胞 核,C错误;赤道板是一个假想的平面,不是真实存在的结构,D错误。 7.(2020安徽蚌埠质检,6)某生物兴趣小组的同学从资料上获知,二氯二乙胺能够阻止参与DNA复 制的酶与DNA相互作用。他们推测二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,

    43、能作为治疗癌症的一种化疗 药物。他们对二氯二乙胺作用于癌细胞的适宜浓度进行了探究。下列是兴趣小组同学们的实验 设计思路,其中正确的是( ) A.取小鼠肝脏的肿瘤细胞为实验组,正常肝脏细胞为对照组 B.将实验组细胞放在含有不同浓度二氯二乙胺的生理盐水中进行培养 C.在进行细胞培养时应放在25 恒温箱中培养,并保证氧气浓度正常 D.实验开始时和实验结束后都要用抽样检测的方法对每组细胞进行计数并记录 答案答案 D 应该是含有肿瘤细胞的培养液中添加不同浓度的二氯二乙胺溶液作为实验组,对照组 中加入等量的生理盐水,A、B错误;动物细胞的培养应该在37 恒温箱中进行,C错误;对于细胞的 计数可以采用抽样检

    44、测法中的血球计数板计数,实验前后都计数并记录,D正确。 8.(2020山西运城高三测试,5)用不同浓度的药物X处理大蒜根尖分生区细胞3 d、5 d后,分别制片 观察有丝分裂指数有丝分裂指数(%)=分裂期细胞数/观察细胞数100%,结果如图,下列相关叙述 错误的是( ) A.药物X浓度为0时有丝分裂指数只有10% ,表明多数细胞处于分裂间期 B.制作装片过程中使用解离液的目的是固定细胞的形态 C.高浓度的药物X严重抑制了根尖分生区细胞有丝分裂指数 D.由图推测,随着处理时间的延长,根尖细胞有丝分裂指数呈下降趋势 答案答案 B 有丝分裂指数是10%的含义是处于分裂期的细胞占10%,说明90%的细胞

    45、处于间期,A正 确;解离液的作用是使细胞相互分离,B错误;由图可知,一定范围内,随药物浓度升高,细胞分裂指数 明显降低,高浓度的药物X严重抑制了根尖分生区细胞有丝分裂指数,C正确;两条曲线对比说明,处 理5 d时比处理3 d时,根尖细胞有丝分裂指数低,由此推测,一定范围内随着处理时间的延长,根尖细 胞有丝分裂指数呈下降趋势,D正确。 9.(2019陕西渭南中学月考,24)用光学显微镜观察有丝分裂过程,如果仅从细胞分裂周期看,图中植 物作为实验材料最适合的是( ) 答案答案 D 用显微镜观察有丝分裂的实验中,材料选择通常考虑分裂期占细胞周期比例大的,这样 有相对多的细胞处于分裂期,便于观察。 1

    46、0.(2019内蒙古赤峰二中月考,19)细胞周期蛋白A可促进DNA的复制,细胞中某种特异性siRNA(一 种双链RNA)可以导致细胞周期蛋白A的mRNA降解。下列分析错误的是( ) A.该种特异性siRNA含有氢键 B.细胞周期蛋白A的合成会受该种siRNA影响 C.细胞周期蛋白A可能需进入细胞核发挥作用 D.该种siRNA可能会使细胞周期变短 答案答案 D 该特异性siRNA是一种双链RNA,故含有氢键,A正确;该特异性siRNA可以导致细胞周 期蛋白A的mRNA降解,而mRNA是蛋白质合成的模板,因此细胞周期蛋白A的合成会受此种siRNA 的影响,B正确;细胞周期蛋白A可促进DNA的复制,

    47、而DNA复制的主要场所是细胞核,因此细胞周 期蛋白A可能需进入细胞核发挥作用,C正确;该siRNA会导致细胞周期蛋白A的mRNA降解,使细 胞周期蛋白A合成受阻,则该蛋白促进DNA复制的作用受阻,因此会导致细胞分裂速度减慢,从而 使细胞周期变长,D错误。 二、非选择题(共30分) 11.(2020贵州遵义教育集团联考,30)(15分)某高等动物(2n=12)的细胞周期中,分裂间期经历的时间 为G1期8小时、S期6小时、G2期5小时,分裂期为1小时,A物质是一种DNA合成抑制剂,会在特定时 期阻断细胞分裂,而对其他时期没有影响。同位素标记法可以用于研究细胞分裂方式,请回答下列 问题: (1)G1、S、G2三个时期,细胞在分子水平发生的主要变化是 。 (2)该动物的某细胞可以连续分裂,向其培养基中加入A物质,则 (时期)细胞数目 会增多。 (3)用32P标记该动物某个细胞的所有核DNA分子双链,然后将细胞置于不含32P的培养液中培养,细 胞进行某种分裂,由1个细胞就变成了4个子细胞,再检测各子细胞的放射性强度,若重复多次这样 的实验均发现4个子细胞的放射性强度相同,则该细胞的分裂方式最可能为 (填“有丝” 或“减数”)分裂,出现这个现象的原因

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2021年新课标(老高考)生物复习练习课件:专题7 细胞的增殖.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-855582.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库