鲁人版三年级上册道德与法治3.3. 校园变化多 教学设计.docx

1、校园变化多教学设计校园变化多教学设计 教材分析教材分析 学校是我们学习知识的乐园, 是我们苗壮成长的摇篮。 它每天都在发生着新的变化, 充满生机和活力 。 教学目标教学目标 【知识与能力目标】 了解过去的学校，从过去和现在的对比中理解“变化” ，感受学校的变化与进步。 【过程与方法目标】 通过观看学校里的橱窗、展板、专栏、校园特色角等，感受校园文化的丰富内涵，在增强对 学校的亲近感的同时，获得积极的人生启迪。 【情感态度价值观目标】 结合自己学校开展的各项活动，体会学校生活的快乐，以及学校与自己成长的关系。 教学重难点教学重难点 【教学重点】 体会校园生活的乐趣，以及与自己成长的关系。 【教学

2、难点】 多角度感受校园文化内涵，获得人生启迪。 课前准备课前准备 教学课件、图表、清单。 教学过程教学过程 导入新课 通过校园新面貌、多彩的课程、丰富的活动、我是学校小主人、我为学校做宣传几个方 面讲授今天的新课。 【设计【设计意图意图】通过学校的变化，使学生要珍惜美好的校园生活, 努力为学校增光添彩! 新课讲授 校园新面貌校园新面貌 国家把教育放在优先发展位置. , 加快实现教育现代化, 学校面貌焕然一新。 学校的变化和我们的学习生活关系密切。 你发现学校有哪些先进的设施? 学校的设施不断更新,学校文化也在传承中与时俱进。 你知道自己学校的校训吗?试着做个小调查吧。 学校的发展变化, 体现着

3、党和政府的关怀.。 我们要珍惜美好的校园生活, 努力为学校增光添 彩! 【设计意图】【设计意图】 通过丰富多彩的课程是我们健康成长所需要的, 我们要积极学好每门课程,努力 使自己全面发展。 多彩的课程多彩的课程 学校开设了多门课程, 为我们的全面发展打下了坚实基础。 古筝弹奏，陶冶情操 黑白对弈，开发智力 翰墨飘香，传承经典 京韵流芳，提高情趣 丰富多彩的课程是我们健康成长所需要的, 我们要积极学好每门课程,努力使自己全面发展。 【设计意图】【设计意图】 多彩的活动是学校生活的一部分, 不仅为我们的校园生活增添了乐趣, 还培养 了我们多方面的兴趣和爱好。 丰富的活动丰富的活动 学校不仅为我们提

4、供了良好的学习环境, 还组织了丰富多彩的活动。 想一想,学校最近开展了哪些活动 参观贝売博物馆 举行软陶展览会 校园生活是不是很有趣? 说说自己印象深刻的活动和你的收获吧。 这些活动,给我们带来了哪些不一样的收获? 家长进课堂 作家进校园 “手拉手”共成长 走进民间艺人 多彩的活动是学校生活的一部分, 不仅为我们的校园生活增添了乐趣, 还培养了我们多方 面的兴趣和爱好。 【设计【设计意图意图】我们要为学校的发展出谋划策, 并付诸行动, 相信学校的明天会更美好! 我是学校小主人我是学校小主人 我们是学校的小主人, 有责任珍惜和维护学校的荣誉, 为学校的发展贡献自己的力量。 一分新耘, 一分收获。

5、 这一项项荣答凝结着老师和同学们辛勤的汗水。它们是集体努力的 见证,也将是我们成长过程中美好的回忆, 我们必须好好珍惜 。 在我们身边, 有时也会看到一些不文明的现象 。 面对这些现象, 你是怎样做的? 不该出现的脚印 不该损坏的乒乓球网 作为学校的小主人,我可以为学校做哪些事情呢? 每天将图书摆放整齐是我的责任。 我每天提醒同学们着装要整齐。 我们每天准时播报校园新闻 我们参与了校徽的设计 我们应该从自己做起, 从身边的小事做起, 共同维护学校的荣誉。 健康快乐的校园生活靠大家共同创造。 我们要为学校的发展出谋划策, 并付诸行动, 相信学 校的明天会更美好! 【设计【设计意图意图】作为学校的

6、小主人, 应该做好小小宣传员, 让更多的人了解自己的学校。 我为学校做宣传我为学校做宣传 美丽的校园,敬爱的老师,亲爱的同学,多彩的课程,丰富的活动?这一切构成了精彩而温 聲的学校生活 。 作为学校的小主人, 应该做好小小宣传员, 让更多的人了解自己的学校。 介绍学校,可以先从学校历史、校园文化、校园景观、特色课程和多彩活动等方面入手, 然 后根据学校的实际情况, 选择自己感兴趣的方面进行重点介绍 。 我们可以通过什么方式来宣传自己的学校呢? 描绘校园美景 拍摄精彩瞬间 进行网络宣传 你想介绍学校的哪个方面呢? 用你最喜欢的方式来宣传自己的学校吧。 教学反思教学反思 略 -温馨提示：- 【全册成套 精品教案、课件、试题、素材、教学计划】 可到百度搜索“163 文库” ，到网站下载！ 或直接访问： 【163 文库】 ： 1，上传优质课件 试题 教案 资料赚钱； 2，便宜下载精品资料的好地方！