2021新高考数学复习练习课件:§6.1 等差数列.pptx
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1、考点考点1 等差数列及其前等差数列及其前n项和项和 1.(2019课标理,9,5分)记Sn为等差数列an的前n项和.已知S4=0,a5=5,则( ) A.an=2n-5 B.an=3n-10 C.Sn=2n2-8n D.Sn=n2-2n 1 2 答案答案 A 本题考查等差数列的通项公式与前n项和公式;考查学生的运算求解能力;考查的核心 素养是数学运算. 设an的公差为d,依题意得,4a1+d=0,a1+4d=5, 联立,解得a1=-3,d=2.所以an=2n-5,Sn=n2-4n.故选A. 4 3 2 解后反思解后反思 解数列选择题,可以用逐项检验法、排除法或赋值法等“快速”解法.本题若用逐项
2、检 验法去验证S4和a5,就会发现无法排除错误选项.因此,还是要从通用方法入手. 2.(2018课标理,4,5分)记Sn为等差数列an的前n项和.若3S3=S2+S4,a1=2,则a5=( ) A.-12 B.-10 C.10 D.12 答案答案 B 本题主要考查等差数列的通项公式及前n项和公式. 解法一:设等差数列an的公差为d,3S3=S2+S4, 3=2a1+d+4a1+d,d=-a1. a1=2,d=-3,a5=a1+4d=2+4(-3)=-10.故选B. 解法二:设等差数列an的公差为d,3S3=S2+S4, 3S3=S3-a3+S3+a4,S3=a4-a3,3a2=d,即3(a1+
3、d)=d, a1=2,d=-3,a5=a1+4d=2+4(-3)=-10.故选B. 1 3 2 3 2 ad 4 3 2 3 2 3.(2017课标理,9,5分)等差数列an的首项为1,公差不为0.若a2,a3,a6成等比数列,则an前6项的和 为( ) A.-24 B.-3 C.3 D.8 答案答案 A 本题主要考查等差数列的通项公式及前n项和公式. 设等差数列an的公差为d(d0),依题意得=a2 a6,即(1+2d)2=(1+d)(1+5d),解得d=-2或d=0(舍去), 又a1=1,S6=61+(-2)=-24.故选A. 2 3 a 6 5 2 4.(2016课标理,3,5分)已知等
4、差数列an前9项的和为27,a10=8,则a100=( ) A.100 B.99 C.98 D.97 答案答案 C 设an的公差为d,由等差数列前n项和公式及通项公式,得解得 an=a1+(n-1) d=n-2,a100=100-2=98.故选C. 91 101 9 8 927, 2 98, Sad aad 1 -1, 1, a d 一题多解一题多解 由S9= 9= 9=9a5=27,可得a5=3, 所以a10-a5=5d=5,所以d=1,所以a100=a10+90d=98.故选C. 19 2 aa 5 2 2 a 5.(2020江苏,11,5分)设an是公差为d的等差数列,bn是公比为q的等
5、比数列.已知数列an+bn的前 n项和Sn=n2-n+2n-1(nN*),则d+q的值是 . 答案答案 4 解析解析 设数列an的首项为a1,数列bn的首项为b1,易知q1,则an+bn的前n项和Sn=na1+d+ =n2+n-qn+=n2-n+2n-1,=1,q=2,则d=2,q=2,d+q=4. ( -1) 2 n n 1(1- ) 1- n bq q2 d 1- 2 d a 1 1- b q 1 1- b q2 d 6.(2020课标文,14,5分)记Sn为等差数列an的前n项和.若a1=-2,a2+a6=2,则S10= . 答案答案 25 解析解析 设等差数列an的公差为d, 则a2=
6、-2+d,a6=-2+5d, 因为a2+a6=2,所以-2+d+(-2+5d)=2,解得d=1, 所以S10=10(-2)+1=-20+45=25. 10 9 2 7.(2020新高考,14,5分)将数列2n-1与3n-2的公共项从小到大排列得到数列an,则an的前n 项和为 . 答案答案 3n2-2n 解析解析 数列2n-1的项为1,3,5,7,9,11,13, 数列3n-2的项为1,4,7,10,13, 数列an是首项为1,公差为6的等差数列, an=1+(n-1)6=6n-5, 数列an的前n项和Sn=3n2-2n. (16 -5) 2 nn 8.(2019北京理,10,5分)设等差数列
7、an的前n项和为Sn.若a2=-3,S5=-10,则a5= ,Sn的最小值为 . 答案答案 0;-10 解析解析 本题考查等差数列的通项公式及前n项和公式;考查函数的思想方法;通过求最值考查学生 的运算求解能力.考查的核心素养是数学运算. 设等差数列an的公差为d,a2=-3,S5=-10, 即解得 a5=a1+4d=0,Sn=na1+d=-4n+=(n2-9n)=-, nN*,n=4或5时,Sn取最小值,最小值为-10. 1 1 -3, 5 4 5-10, 2 ad ad 1 1 -3, 2-2, ad ad 1 -4, 1, a d ( -1) 2 n n 2- 2 n n1 2 1 2
8、2 9 - 2 n 81 8 一题多解一题多解 设等差数列an的公差为d,易得S5=5a3,S5=-10,a3=-2,又a2=-3,d=1,a5= a3+2d=0,(Sn)min=S4=S5=-10. 15 5() 2 aa 9.(2019课标文,14,5分)记Sn为等差数列an的前n项和.若a3=5,a7=13,则S10= . 答案答案 100 解析解析 本题考查等差数列的性质和前n项和公式,考查学生的运算求解能力,考查数学运算的核心 素养. 设等差数列an的公差为d,则d=2, a1=a3-2d=5-4=1. S10=101+2=100. 73 - 4 a a13-5 4 10 9 2 易
9、错警示易错警示 对等差数列前n项和公式记忆不清,从而导致出错. 10.(2019课标理,14,5分)记Sn为等差数列an的前n项和,若a10,a2=3a1,则= . 10 5 S S 答案答案 4 解析解析 本题考查等差数列的通项公式与前n项和公式;考查学生对数列基础知识的掌握程度和运 算求解能力;考查了数学运算的核心素养. 设等差数列an的公差为d,a2=3a1, a2=a1+d=3a1,d=2a1, S10=10a1+d=100a1,S5=5a1+d=25a1, 又a10,=4. 10 9 2 5 4 2 10 5 S S 一题多解一题多解 设等差数列an的公差为d, 由a2=3a1可得d
10、=2a1,因为a10, 所以=4. 10 5 S S 110 15 10() 5() aa aa 1 1 2(29 ) 24 ad ad 11 11 2(218 ) 28 aa aa 11.(2019课标文,18,12分)记Sn为等差数列an的前n项和.已知S9=-a5. (1)若a3=4,求an的通项公式; (2)若a10,求使得Snan的n的取值范围. 解析解析 本题考查等差数列的通项公式与前n项和公式;考查学生对数列基础知识的掌握程度和应 用能力,主要考查数学运算的核心素养. (1)设an的公差为d.由S9=-a5得a1+4d=0. 由a3=4得a1+2d=4.于是a1=8,d=-2.
11、因此an的通项公式为an=10-2n. (2)由(1)得a1=-4d,故an=(n-5)d,Sn=. 由a10知d0,d0时,满足的项数m,可使得Sn取得最大值,最大值为Sm; 当a10时,满足的项数m,可使得Sn取得最小值,最小值为Sm. 1 0, 0 m m a a 1 0, 0 m m a a 5.(2019北京文,16,13分)设an是等差数列,a1=-10,且a2+10,a3+8,a4+6成等比数列. (1)求an的通项公式; (2)记an的前n项和为Sn,求Sn的最小值. 解析解析 本题属等差、等比数列的综合运用,重在考查等差、等比数列的基础知识、基本运算,考查 的核心素养为数学抽
12、象与数学运算. (1)设an的公差为d.因为a1=-10, 所以a2=-10+d,a3=-10+2d,a4=-10+3d. 因为a2+10,a3+8,a4+6成等比数列, 所以(a3+8)2=(a2+10)(a4+6). 所以(-2+2d)2=d(-4+3d).解得d=2. 所以an=a1+(n-1)d=2n-12. (2)由(1)知,an=2n-12. 所以,当n7时,an0;当n6时,an0. 所以,Sn的最小值为S6=-30. 6.(2016北京文,15,13分)已知an是等差数列,bn是等比数列,且b2=3,b3=9,a1=b1,a14=b4. (1)求an的通项公式; (2)设cn=
13、an+bn,求数列cn的前n项和. 解析解析 (1)等比数列bn的公比q=3,(1分) 所以b1=1,b4=b3q=27.(3分) 设等差数列an的公差为d. 因为a1=b1=1,a14=b4=27, 所以1+13d=27,即d=2.(5分) 所以an=2n-1(n=1,2,3,).(6分) (2)由(1)知,an=2n-1,bn=3n-1. 因此cn=an+bn=2n-1+3n-1.(8分) 从而数列cn的前n项和为 1+3+(2n-1)+1+3+3n-1 =+=n2+.(13分) 3 2 b b 9 3 2 b q (12 -1) 2 nn1-3 1-3 n 3 -1 2 n 7.(201
14、7上海,19,14分)根据预测,某地第n(nN*)个月共享单车的投放量和损失量分别为an和bn(单 位:辆),其中an=bn=n+5.第n个月底的共享单车的保有量是前n个月的累计投放量与 累计损失量的差. (1)求该地区第4个月底的共享单车的保有量; (2)已知该地共享单车停放点第n个月底的单车容纳量Sn=-4(n-46)2+8 800(单位:辆).设在某月底,共 享单车保有量达到最大,问该保有量是否超出了此时停放点的单车容纳量? 4 515,13, -10470,4, nn nn 解析解析 (1)前4个月共享单车的累计投放量为 a1+a2+a3+a4=20+95+420+430=965(辆)
15、, 前4个月共享单车的累计损失量为b1+b2+b3+b4=6+7+8+9=30(辆),该地区第4个月底的共享单车的 保有量为965-30=935(辆). (2)令anbn,显然n3时恒成立, 当n4时,由-10n+470n+5,解得n, 第42个月底,保有量达到最大. 当n4时,an是公差为-10的等差数列,而bn是公差为1的等差数列, 到第42个月底,共享单车保有量为39+535-42=39+535-42=8 782 (辆). 又S42=-4(42-46)2+8 800=8 736,8 7828 736, 第42个月底共享单车保有量超过了停放点的单车容纳量. 465 11 442 2 aa
16、142 2 bb43050 2 647 2 8.(2019上海,21,18分)数列an(nN*)有100项,a1=a,对任意n2,100,存在an=ai+d,i1,n-1,若ak与 前n项中某一项相等,则称ak具有性质P. (1)若a1=1,d=2,求a4所有可能的值; (2)若an不是等差数列,求证:数列an中存在某些项具有性质P; (3)若an中恰有三项具有性质P,这三项和为c,请用a、d、c表示a1+a2+a100. 解析解析 (1)a4可能的值为3,5,7. (2)要证明an中存在某些项具有性质P, 即证明:若数列an中不存在具有性质P的项,则an为等差数列(原命题的逆否命题). 显然
17、a1=a,a2=a+d,a3=ai+d,i=1,2, i=1时,a3=a1+d=a2,满足性质P,不成立; i=2时,a3=a2+d=a+2d. a4=ai+d,i=1,2,3, 同理,i=1时,a4=a2,不成立;i=2时,a4=a3,不成立, 所以a4=a3+d=a+3d, 以此类推an=ai+d,i1,n-1, 其中an=ai+d,i1,n-2时不成立, 只有i=n-1,即an=an-1+d时成立,即an为等差数列, 即得结论:an不为等差数列,an中存在某些项满足性质P. (3)将数列中具有性质P的三项去掉,形成一个新数列bn, b1=a1=a,n2,97时,bn=ai+d,i1,n-
18、1,且bn中不存在满足性质P的项, 根据(2)可知bn为等差数列, 所以b1+b2+b97=97b1+d, 即b1+b2+b97=97a+4 656d, 又因为去掉的三项和为c, 所以a1+a2+a100=97a+4 656d+c. 97 96 2 1.(2020课标理,4,5分)北京天坛的圜丘坛为古代祭天的场所,分上、中、下三层.上层中心有一块 圆形石板(称为天心石),环绕天心石砌9块扇面形石板构成第一环,向外每环依次增加9块.下一层的 第一环比上一层的最后一环多9块,向外每环依次也增加9块.已知每层环数相同,且下层比中层多7 29块,则三层共有扇面形石板(不含天心石)( ) A.3 699
19、块 B.3 474块 C.3 402块 D.3 339块 考点考点2 等差数列的性质及应用等差数列的性质及应用 答案答案 C 由题意可设每层有n个环,则三层共有3n个环,每一环扇面形石板的块数构成以a1=9为 首项,9为公差的等差数列an,且项数为3n.不妨设上层扇面形石板总数为S1,中层总数为S2,下层总 数为S3,S3-S2=-=9n2=729,解得n=9(负值舍去). 则三层共有扇面形石板(不含天心石)279+9=279+27139=27149=3 402(块).故选C. ( -1) 9(21)9 2 n n nn ( -1) 9(1)9 2 n n nn 2726 2 2.(2020浙
20、江,7,4分)已知等差数列an的前n项和为Sn,公差d0,且1.记b1=S2,bn+1=S2n+2-S2n,nN*, 下列等式不可能成立的是( ) A.2a4=a2+a6 B.2b4=b2+b6 C.=a2a8 D.=b2b8 1 a d 2 4 a 2 4 b 答案答案 D 对于A,a2,a4,a6成等差数列,A成立;对于B,由bn+1=S2n+2-S2n=a2n+2+a2n+1,可得bn+1-bn=a2n+2+a2n+1 -(a2n+a2n-1)=a2n+2-a2n+a2n+1-a2n-1=4d,故bn是等差数列,则b2,b4,b6也成等差数列,B成立;对于C,=(a1+ 3d)2=+6a
21、1d+9d2,a2a8=(a1+d)(a1+7d)=+8a1d+7d2,所以-a2a8=2d2-2a1d=2d(d-a1),当d=a1时,=a2a8 成立;对于D,=(2a1+13d)2=4+52a1d+169d2,b2b8=(a1+a2+4d)(a1+a2+28d)=(2a1+5d)(2 a1+29d)=4+68a1d+145d2,-b2b8=24d2-16a1d=8d28d20,b2b8,D不可能成立.故 选D. 2 4 a 2 1 a 2 1 a 2 4 a 2 4 a 2 4 b 2 12 (12 )aad 2 1 a 2 1 a 2 4 b 1 3-2 a d 2 4 b 3.(20
22、20北京,8,4分)在等差数列an中,a1=-9,a5=-1.记Tn=a1a2an(n=1,2,),则数列Tn( ) A.有最大项,有最小项 B.有最大项,无最小项 C.无最大项,有最小项 D.无最大项,无最小项 答案答案 B 设等差数列an的公差为d,因为a1=-9,a5=-1,所以4d=a5-a1=-1-(-9)=8,解得d=2,所以等差 数列an的通项公式为an=a1+(n-1)d=2n-11, 所以a1=-9,a2=-7,a3=-5,a4=-3,a5=-1,a6=1,an=2n-11,且当n6时,an=2n-110恒成立. 因为Tn=a1a2an(n=1,2,),所以T1=-9,T2=
23、63,T3=-315,T4=945,T5=-945,当n6时,Tn=a1a2a3a4a5a6an0 恒成立,且n越大,Tn的绝对值越大,因此,在数列Tn中,T4最大;当n6时,Tn0”是“S4+S62S5”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 答案答案 C 解法一:S4+S62S5等价于(S6-S5)+(S4-S5)0,等价于a6-a50,等价于d0.故选C. 解法二:Sn=na1+n(n-1)d,S4+S6-2S5=4a1+6d+6a1+15d-2(5a1+10d)=d,即S4+S62S5等价于d0.故选 C. 1 2 6.(2019江
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