2021年新课标(老高考)化学复习练习课件:专题九 化学能与电能.pptx
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1、考点考点1 1 原电池原电池 金属的电化学腐蚀与防金属的电化学腐蚀与防护护 1.1.(2020课标,12,6分)科学家近年发明了一种新型Zn-CO2水介质电池。电池示意图如下,电 极为金属锌和选择性催化材料。放电时,温室气体CO2被转化为储氢物质甲酸等,为解决环境 和能源问题提供了一种新途径。 下列说法错误的是( ) A.放电时,负极反应为Zn-2e-+4OH-Zn(OH 2- 4 ) B.放电时,1 mol CO2转化为HCOOH,转移的电子数为2 mol C.充电时,电池总反应为2Zn(OH2Zn+O2+4OH-+2H2O D.充电时,正极溶液中OH-浓度升高 2- 4 ) 答案答案 D
2、A项,放电时Zn极为负极,负极反应式为Zn-2e-+4OH- Zn(OH,正确;B项,放电时,正 极反应为CO2+2e-+2H+HCOOH,每转化1 mol CO2,转移2 mol电子,正确;C项,充电时,阳极反应 式为2H2O-4e-4H+O2,阴极反应式为2 Zn(OH, +4e- 2Zn+8OH-,将两极电极反应式相加得 总反应,正确;D项,充电时,正极溶液中OH-浓度降低,错误。 2- 4 ) 2- 4 ) 2.(2020课标,12,6分)一种高性能的碱性硼化钒(VB2)空气电池如下图所示,其中在VB2电极发 生反应:VB2+16OH-11e- V+2B(OH+4H2O。该电池工作时,
3、下列说法错误的是( ) A.负载通过0.04 mol电子时,有0.224 L(标准状况)O2参与反应 B.正极区溶液的pH降低、负极区溶液的pH升高 C.电池总反应为4VB2+11O2+20OH-+6H2O 8B(OH+4V D.电流由复合碳电极经负载、VB2电极、KOH溶液回到复合碳电极 3- 4 O - 4 ) - 4 ) 3- 4 O 答案答案 B 正极发生的电极反应为O2+2H2O+4e- 4OH-,因此当负载通过0.04 mol电子时,消耗O2 0.01 mol,即标准状况下0.224 L,A项正确;正极O2发生反应产生OH-,c(OH-)增大,正极区溶液pH升 高,负极VB2发生反
4、应消耗OH-,c(OH-)减小,负极区溶液pH降低,B项错误;正极反应11即11O2+22H2 O+44e- 44OH-,负极反应4即4VB2+64OH-44e- 4V+8B(OH+16H2O,相加可得电池总 反应为4VB2+11O2+20OH-+6H2O 8B(OH+4V,C项正确;外电路中,电流由电池正极(复合碳 电极)经负载流到负极(VB2电极),电池内部,电流由电池负极经电解质溶液(KOH溶液)流回正极,D 项正确。 3- 4 O - 4 ) - 4 ) 3- 4 O 3.(2020山东,10,2分)微生物脱盐电池是一种高效、经济的能源装置,利用微生物处理有机废水获 得电能,同时可实现
5、海水淡化。现以NaCl溶液模拟海水,采用惰性电极,用下图装置处理有机废水 (以含CH3COO-的溶液为例)。下列说法错误的是( ) A.负极反应为CH3COO-+2H2O-8e- 2CO2+7H+ B.隔膜1为阳离子交换膜,隔膜2为阴离子交换膜 C.当电路中转移1 mol电子时,模拟海水理论上除盐58.5 g D.电池工作一段时间后,正、负极产生气体的物质的量之比为21 答案答案 B A项,结合题给微生物脱盐电池装置可知,a极的电极反应式为CH3COO-+2H2O-8e- 2 CO2+7H+,故a极为负极,b极为正极,正确。B项,a极区有H+产生,阳离子增多,为保证溶液呈电中 性,Cl-需定向
6、迁移到a极区,隔膜1为阴离子交换膜;同理,b极的电极反应式为2H+2e- H2,需Na +定向迁移到b极区,隔膜2为阳离子交换膜,错误。C项,当电路中转移1 mol电子时,有1 mol Na+和1 mol Cl-发生定向迁移,故理论上除盐58.5 g,正确。D项,结合电极反应式,得8e-2CO24H2,故电池工 作一段时间后,正、负极产生的气体的物质的量之比为21,正确。 4.(2020天津,11,3分)熔融钠-硫电池性能优良,是具有应用前景的储能电池。下图中的电池反应为2 Na+xSNa2Sx(x=53,难溶于熔融硫)。下列说法错误的是( ) A.Na2S4的电子式为Na+ 2-Na+ B.
7、放电时正极反应为xS+2Na+2e-Na2Sx C.Na和Na2Sx分别为电池的负极和正极 D.该电池是以Na-Al2O3为隔膜的二次电池 S S S S 答案答案 C A项,Na2S4中有类似Na2O2中O原子间形成的非极性键,正确;B项,由电池的总反应方程式 可知,x个S原子得到2个电子,故放电时正极反应为xS+2Na+2e-Na2Sx(因Na2Sx难溶于熔融硫,故 不拆),正确;C项,由电池的总反应方程式可知,放电时,钠失去电子是负极反应物,硫得到电子是正 极反应物,故Na和S分别作电池的负极和正极,错误;D项,由题图可知Na-Al2O3是隔膜,且电池可以 充电,属于二次电池,正确。 5
8、.(2020江苏单科,11,4分)将金属M连接在钢铁设施表面,可减缓水体中钢铁设施的腐蚀。在下图 所示的情境中,下列有关说法正确的是( ) A.阴极的电极反应式为Fe-2e-Fe2+ B.金属M的活动性比Fe的活动性弱 C.钢铁设施表面因积累大量电子而被保护 D.钢铁设施在河水中的腐蚀速率比在海水中的快 答案答案 C A项,题图中金属的防护方法是牺牲阳极的阴极保护法,金属M失去电子被氧化,水在钢 铁设施表面得到电子,错误;B项,金属M和钢铁设施构成原电池,金属M作负极,故金属M的活动性 比铁的活动性强,错误;C项,电子流向钢铁设施,钢铁设施表面积累大量电子而被保护,正确;D项,海 水中含有大量
9、电解质,故钢铁设施在河水中的腐蚀速率比在海水中的慢,错误。 6.(2019课标,12,6分)利用生物燃料电池原理研究室温下氨的合成,电池工作时MV2+/MV+在电极 与酶之间传递电子,示意图如下所示。下列说法错误的是( ) A.相比现有工业合成氨,该方法条件温和,同时还可提供电能 B.阴极区,在氢化酶作用下发生反应H2+2MV2+ 2H+2MV+ C.正极区,固氮酶为催化剂,N2发生还原反应生成NH3 D.电池工作时质子通过交换膜由负极区向正极区移动 答案答案 B 本题涉及原电池的工作原理及应用,以生物燃料电池为载体考查学生接受、吸收、整 合化学信息的能力。借助不同形式的能量转化过程,体现了证
10、据推理与模型认知的学科核心素养 和关注社会发展、科技进步、生产生活的价值观念。 A项,现有工业合成氨的反应条件是高温、高压、催化剂,则题述方法合成氨条件更为温和,同时可 将化学能转化为电能,正确;B项,阴(正)极区,在固氮酶催化作用下发生反应N2+6H+6MV+ 2NH 3+6MV 2+,错误;C项,由B项分析可知正极区N 2被还原为NH3,正确;D项,原电池工作时,质子(H +)通过 交换膜由负极区向正极区移动,正确。 7.(2019课标,13,6分)为提升电池循环效率和稳定性,科学家近期利用三维多孔海绵状Zn(3D-Zn) 可以高效沉积ZnO的特点,设计了采用强碱性电解质的3D-ZnNiO
11、OH二次电池,结构如下图所 示。电池反应为Zn(s)+2NiOOH(s)+H2O(l)ZnO(s)+2Ni(OH)2(s)。 下列说法错误的是( ) A.三维多孔海绵状Zn具有较高的表面积,所沉积的ZnO分散度高 B.充电时阳极反应为Ni(OH)2(s)+OH-(aq)-e-NiOOH(s)+H2O(l) C.放电时负极反应为Zn(s)+2OH-(aq)-2e-ZnO(s)+H2O(l) D.放电过程中OH-通过隔膜从负极区移向正极区 答案答案 D 本题涉及二次电池知识,以新型三维多孔海绵状Zn的信息为切入点,考查了学生接受、 吸收、整合化学信息的能力,运用电化学原理解决实际问题,体现了证据推
12、理与模型认知的学科核 心素养。 A项,依题干信息可知正确;B项,充电时阳极发生氧化反应,正确;C项,放电时Zn作负极失去电子,发 生氧化反应,正确;D项,放电时,OH-由正极区向负极区迁移,错误。 解题关键解题关键 掌握原电池和电解池的反应原理及二次电池知识,同时注意从题干中获取关键信息。 8.(2019天津理综,6,6分)我国科学家研制了一种新型的高比能量锌-碘溴液流电池,其工作原理示意 图如下。图中贮液器可储存电解质溶液,提高电池的容量。下列叙述不正确的是( ) A.放电时,a电极反应为I2Br-+2e- 2I-+Br- B.放电时,溶液中离子的数目增大 C.充电时,b电极每增重0.65
13、g,溶液中有0.02 mol I-被氧化 D.充电时,a电极接外电源负极 答案答案 D 本题涉及原电池正负极的判断、电极反应式的书写等知识,通过工作原理示意图的分 析,考查学生接受、吸收、整合化学信息的能力。新型高能电池的原理应用体现了科学探究与创 新意识的学科核心素养。 由工作原理示意图中Zn2+迁移的方向可判断放电时a为正极,b为负极,a极的电极反应式为I2Br-+2e- 2I-+Br-,A项正确;放电时,a极得到电子,发生还原反应,使溶液中离子数目增大,B项正确;充电 时,b极为阴极,电极反应式为Zn2+2e- Zn,每增重0.65 g,转移0.02 mol电子,a极为阳极,电极反应 式
14、为2I-+Br-2e- I2Br-,转移0.02 mol电子,有0.02 mol I-被氧化,C项正确;充电时,a极接外接电源的 正极,D项错误。 解题思路解题思路 根据示意图判断电池的正、负极,再结合图中微粒变化的情况书写出电极反应式,根据 两极转移电子守恒进行计算。 9.(2018课标,12,6分)我国科学家研发了一种室温下“可呼吸”的Na-CO2二次电池。将NaClO4 溶于有机溶剂作为电解液,钠和负载碳纳米管的镍网分别作为电极材料,电池的总反应为:3CO2+4 Na2Na2CO3+C。下列说法错误的是( ) A.放电时,Cl向负极移动 B.充电时释放CO2,放电时吸收CO2 C.放电时
15、,正极反应为:3CO2+4e-2C+C D.充电时,正极反应为:Na+e-Na - 4 O 2- 3 O 答案答案 D 本题考查原电池的工作原理及其应用、二次电池的工作原理等,体现了证据推理与模 型认知和科学态度与社会责任的学科核心素养。 放电时,负极反应为4Na-4e-4Na+,正极反应为3CO2+4e-C+2C,Na+移向正极,C、Cl 移向负极,A、C正确;充电过程与放电过程相反,充电时释放CO2,放电时吸收CO2,B正确;充电时,阳 极反应为2C+C-4e-3CO2,D错误。 2- 3 O 2- 3 O - 4 O 2- 3 O 10.(2018课标,11,6分)一种可充电锂空气电池如
16、图所示。当电池放电时,O2与Li+在多孔碳材料 电极处生成Li2O2-x(x=0或1)。下列说法正确的是( ) A.放电时,多孔碳材料电极为负极 B.放电时,外电路电子由多孔碳材料电极流向锂电极 C.充电时,电解质溶液中Li+向多孔碳材料区迁移 D.充电时,电池总反应为Li2O2-x 2Li+(1-)O2 2 x 答案答案 D 本题以新型化学电源为载体,涉及的知识点有原电池工作原理及应用、电解原理及其 应用、二次电池等,体现了证据推理与模型认知和科学态度与社会责任的学科核心素养。 A项,依据题意和可充电电池装置图判断出,放电时锂电极作负极,多孔碳材料电极作正极,错误;B 项,在原电池中,外电路
17、电子由负极流向正极,即放电时,外电路电子由锂电极流向多孔碳材料电极, 错误;C项,充电时,电解质溶液中的阳离子向阴极区迁移,即Li+向锂电极区迁移,错误;D项,充电时,Li+在 阴极区得到电子生成Li,阳极区生成O2,即电池总反应为Li2O2-x 2Li+(1-)O2,正确。 2 x 11.(2018北京理综,12,6分)验证牺牲阳极的阴极保护法,实验如下(烧杯内均为经过酸化的3%NaCl 溶液)。 下列说法不正确的是( ) A.对比,可以判定Zn保护了Fe B.对比,K3Fe(CN)6可能将Fe氧化 C.验证Zn保护Fe时不能用的方法 D.将Zn换成Cu,用的方法可判断Fe比Cu活泼 在Fe
18、表面生成蓝色沉淀 试管内无明显变化 试管内生成蓝色沉淀 答案答案 D 本题涉及的知识点有金属的腐蚀与防护、原电池原理及其应用、Fe2+的检验等,以探究 性实验的形式考查学生接受、吸收、整合化学信息的能力,体现了证据推理与模型认知和科学探 究与创新意识的学科核心素养。 A项,实验中加入K3Fe(CN)6溶液,溶液无变化,说明溶液中没有Fe2+;实验中加入K3Fe(CN)6溶 液生成蓝色沉淀,说明溶液中有Fe2+,正确;B项,对比可知,中K3Fe(CN)6可能将Fe氧化成Fe2+, Fe2+再与K3Fe(CN)6反应生成蓝色沉淀,正确;C项,由以上分析可知,验证Zn保护Fe时,可以用 做对比实验,
19、不能用的方法,正确;D项,K3Fe(CN)6可将单质铁氧化为Fe2+,Fe2+与K3Fe(CN)6反应 生成蓝色沉淀,附着在Fe表面,无法判断铁比铜活泼,错误。 规律方法规律方法 做对比实验时,一定要弄清哪些实验条件是相同的,哪些是变化的。 12.(2017课标,11,6分)支撑海港码头基础的钢管桩,常用外加电流的阴极保护法进行防腐,工作原 理如图所示,其中高硅铸铁为惰性辅助阳极。下列有关表述不正确的是( ) A.通入保护电流使钢管桩表面腐蚀电流接近于零 B.通电后外电路电子被强制从高硅铸铁流向钢管桩 C.高硅铸铁的作用是作为损耗阳极材料和传递电流 D.通入的保护电流应该根据环境条件变化进行调
20、整 答案答案 C 本题涉及的知识点有金属的腐蚀与防护、电解原理及其应用等,以教材上的模型考查 学生对知识的识记、再现和理解能力及理论联系实际的学科思想,体现了证据推理与模型认知的 学科核心素养。 将被保护的金属(钢管桩)与电源的负极相连,防止钢管桩被腐蚀,外加保护电流可以抑制金属电化 学腐蚀产生的电流,故其表面腐蚀电流接近于零,A项正确;高硅铸铁为惰性辅助阳极,阳极上发生 氧化反应,失去电子,外电路电子从高硅铸铁流向钢管桩,B项正确;高硅铸铁为惰性辅助阳极,只是 用于传递电流,故阳极材料不损耗,C项错误;金属的腐蚀受环境的影响,故通入的电流要根据环境 条件的变化及时进行调整,D项正确。 审题技
21、巧审题技巧 本题易因忽视高硅铸铁为惰性辅助阳极而导致出错。通常除金、铂以外的金属作为 阳极材料,是活性电极,优先于溶液中的粒子放电,且起到导电作用。此题指出惰性辅助阳极,“惰 性”说明在此条件下铁不放电,只是起导电作用(辅助)。做题时,应“具体问题具体分析”,不能一 味地“按章办事”。 13.(2016课标,11,6分)Mg-AgCl电池是一种以海水为电解质溶液的水激活电池。下列叙述错误 的是( ) A.负极反应式为Mg-2e- Mg2+ B.正极反应式为Ag+e- Ag C.电池放电时Cl-由正极向负极迁移 D.负极会发生副反应Mg+2H2O Mg(OH)2+H2 答案答案 B A项,Mg-
22、AgCl电池中,Mg为负极,失去电子,正确;B项,AgCl为正极,故正极反应式为AgCl +e- Ag+Cl-,错误;C项,电池放电时,阴离子移向负极,正确;D项,镁是活泼金属,能与水发生反应, 故电池负极会发生副反应,正确。 关联知识关联知识 Mg可以和热水缓慢反应生成Mg(OH)2和H2。 14.(2016课标,11,6分)锌空气燃料电池可用作电动车动力电源,电池的电解质溶液为KOH溶 液,反应为2Zn+O2+4OH-+2H2O 2Zn(OH。下列说法正确的是( ) A.充电时,电解质溶液中K+向阳极移动 B.充电时,电解质溶液中c(OH-)逐渐减小 C.放电时,负极反应为:Zn+4OH-
23、2e- Zn(OH D.放电时,电路中通过2 mol电子,消耗氧气22.4 L(标准状况) 2- 4 ) 2- 4 ) 答案答案 C 本题涉及的知识点有原电池原理及其应用、化学电源、电解原理等,以电动车电源为 载体主要考查学生接受、吸收、整合化学信息的能力和理论联系实际的学科思想,体现了证据推 理与模型认知的学科核心素养。 充电时为电解池,溶液中的阳离子向阴极移动,发生的反应为2Zn(OH 2Zn+O2+4OH-+2H2 O,电解质溶液中c(OH-)增大,故A项、B项均错误;放电时负极反应为Zn+4OH-2e- Zn(OH,故 C项正确;每消耗1 mol O2电路中通过4 mol电子,故D项错
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