冀教版一年级上册道德与法治二 老师真好教案.doc
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1、导学 内容 第(1)单元第(2 )课(小节)第(1-2)课时 课 题 老师真好 主备人 审核人 导 学 目 标 1、喜欢和老师交往,乐于分享与老师相处的快乐,尊敬和热爱老师。 2、养成尊敬老师的好习惯。 3、认识并熟悉老师,能够感受老师的关爱。 4、尝试用讨论、交流、探究的方法解决提出的问题。 。 重 点 老师爱我们,我们也应该爱老师,爱老师就应该尊敬老师。 难 点 对老师有礼貌是尊敬老师的表现。对老师有礼貌要做到上下课起立,进校时见 到老师主动行礼、问好,离校时说再见。 导 学 过 程 导 学 程 序 第一课时 1 1. .激趣导课激趣导课 (1)多媒体播放儿歌老师 您真好 ,鼓励学生跟唱。
2、 (2)导入新课:板书课题:老师 您真好 2 2. .探究活动探究活动 活动一:说说我们的好老师活动一:说说我们的好老师 (1)师:你们还记得幼儿园里交过你的老师吗? 现在, 你们已经是一名光荣的小学生了, 你又认识了哪些老师?能介绍给同学们吧? (2)小组交流,介绍自己认识的老师。 (3)师:这节课,我们邀请了学校的部分老师参与我们今天的交流,让我们对老师 的到来表示欢迎,和老师们打个招呼吧! 师: 你认识在座的哪位老师?你想向同学们介绍哪位老师?你想介绍这位老师的哪些 方面?请走到这位老师身边,拉起老师的手,向大家进行介绍吧! (4)学生介绍自己认识的老师,教师引导学生介绍老师的工作情况,
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