部编语文五年级上册期中测试卷3.docx

1、20192019年年秋学期期中学情调研五年级语文试卷秋学期期中学情调研五年级语文试卷 一、看拼音写词语。（10 分） fn sho fn fu ln du dn qi qn l f sh bi i bin jin hn wi din tn 二、选择正确的答案填涂在答题纸上。（8 分） 1下面词语中拼音没有错误的一项是（ ） A、勉强（qin） 间隔（jin） 丢三落四（l） B、雏鸟（ch ） 买种（zhn） 冠（un）军 C、笔划（hu） 潜水（qin） 宾（bn）馆 2下面词语书写全部正确的一组是（ ） A、香飘十里 胁调有序 负荆请罪 B、狂风恕号 完璧归赵 金壁辉煌 C、路不拾遗 民不

2、聊生 兵荒马乱 3下面说法不正确的是 （ ） A、 示儿 题临安邸 己亥杂诗这三首诗都饱含着诗人的爱国情怀。 B、“暖风熏得游人醉”中的“熏”字可改为“吹”“刮”等字。 C、落花生这篇课文的作者是许地山。 4花鸟市场简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，。 接下来一句最恰当的是（ ） A、有鲜花散发着的阵阵清香。 B、有鲜花在散发着阵阵清香。 C、有散发着阵阵清香的鲜花 三、按要求写句子。（10 分） 5他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走。（改成被字句） 6海力布舍己为人的精神值得我们学习。（改为反问句） 7父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句） 8秦王没有办法

3、，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改为双重否定句） 9他正在深山里打猎，忽然听见一群鸟在议论着什么。（仿写拟人句） 10大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。（在原句上修改病句 ） 11根据“温和”的不同意思造句。（2 分） （1）（形容气候） （2）（形容性格） 12填上合适的关联词语。（2 分） （1）小时候，我（ ）对什么花，（ ）不懂得欣赏。 （2）花生（ ）不好看，（ ）它很有用。 四、根据课文内容填空。(1+2+2+2+3+3 分) 13孤帆远影碧空尽， 。黄鹤楼送孟浩然之广陵 14白鹭是一首精巧的诗。 ， ，一切都很适宜。 15七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。 ， 。 乞

4、巧 16多少事，从来急；天地转，光阴追。 ， 。毛泽东 17故今日之责任，不在他人， 。天戴其苍，地履其黄。 纵有千古，横有八荒。 ， 。 18示儿这首诗的作者是 （朝代）的 ，其中表达诗人渴望祖国 统一的爱国之情的诗句是： ， 。 五、必读书目检测题。（5+5 分） （一）选择正确的答案填涂在答题纸上。 19水浒传中有三位女将,分别是顾大嫂、孙二娘和（ ）。 A、扈三娘 B、潘金莲 C、阎婆惜 D、王婆 20梁山五虎将之一的（ ），人称“豹子头”。 A、关胜 B、林冲 C、秦明 D、呼延灼 21葵花远走江南回家,为了等葵花回家,青铜一直守在桥上,手里拿着（ ）。 A、纸灯笼 B、纸风车 C、

5、纸船 D、纸伞 22四年级期末考试,葵花考砸了,这是因为（ ） A、葵花不喜欢学习 B、葵花想省钱给奶奶治病 C、葵花想让哥哥上学 D、农忙季节,家里缺人手,要葵花帮忙 23以下哪个故事告诉我们聪明人吃过一次亏，就不会再上当。（ ） A、鹿和狮子 B、鹿和葡萄树 C、猫和老鼠 D、海豚和猴子 （二）判断对错，请将答案填涂在答题纸上。正确的涂“A”，错误的涂“B”。 24水浒传共有 108 将,其中天罡星 36 人 , 地煞星 72 人 。 （ ） 25“他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。”这是武松写的诗句。 （ ） 26葵花全家使用计谋，用了抓阄的方法让葵花先上学。 （ ） 27葵花读三年级时，

6、大麦地发生了水灾 。 （ ） 28 狐狸和葡萄 是说有些人能力小， 做不成事， 却借口说时机未成熟。 （ ） 六、阅读理解（19 分） （一）桂花雨（节选） 摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问 妈 怎么还不摇桂花呢 母 亲说 还早呢 花开的时间太短 摇不下来的 可是母亲一看天上布满阴云,就知 道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地 摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香 的雨呀!” 29给文中画线的句子加上标点符号。(2 分) 30这段文字通过 和 描写，表现出了作者的心情。(2 分) 31下列说法正确的一

7、项是( )(2 分) A、作者描写“摇桂花”的过程，仅仅是因为有趣和快乐。 B、作者写“摇桂花”的“乐”是寄托了儿时生活的怀念，对故乡的思念。 C、作者详细写“摇桂花”是只为了表达自己对桂花的喜爱。 （二）老 街 在我家乡有一条街，人们叫它“老街”。在那里我度过了幸福的童年。 我(清楚 清新)地记得，这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长长的、狭 窄的七高八低的小巷，居住着六七十户人家，整天有（嘈杂 杂乱）的声音，没有 安静的时刻。可是，在这里的人都很团结，一方有难，四方帮助，人与人之间亲亲 热热。这里的人们相处和睦，尤其是晚上，串串门，拉拉家常，情同一家。我小时 候就生长在这样的环境里，我爱

8、这个地方，爱这里淳朴善良的人们，因为这里在我 幼小的心灵中留下了美好的记忆。 不过现在，你到老街去，再也找不到长长的小巷，找不到拥挤的小屋了。一座 座高楼拔地而起，(幽静 安静)代替了喧闹。在十幢大楼的中心，有一座大花坛， 花坛里开着美丽的鲜花，长着嫩绿的小草。变了!变了!一切都变了!早晨，人们骑着 自行车，迎着第一缕晨光，奔向各自的工作岗位，去开始新一天的劳作。环境变了， 就连老街小商店的营业员的态度也变了。他们总是笑容满面地(接纳 接待）顾客， 顾客有什么要求，他们都尽量满足，而且送货上门呢! 啊，老街!你变了，变得那么可爱!高楼大厦显示你的富有，花草树木增添你的 美丽，勤劳的人们使你感到

9、自豪! 32将短文中括号里运用不恰当的词划去。(4 分) 33在短文中找出两对反义词。(2 分) （ ）（ ） （ ）（ ） 34这篇短文主要写了老街 。（2 分） 35“我”爱过去的老街，是因为 ；更爱现在 的老街是因为 。（4 分） 36用横线划出能够表现短文中心的句子。（1 分） 第三部分习作表达（30 分） 七、习作展示。（30 分） 你一定有自己喜爱的东西吧， 像琦君笔下的桂花， 冯骥才眼中可爱的珍珠鸟 你的心爱之物又是什么呢？请选择其中喜爱的一种介绍给大家。 要求：1.题目自拟，围绕心爱之物，把自己的喜爱之情融入字里行间。 2.字迹 工整，语句通顺，能运用恰当的修辞手法，不少于 400 字。