陕西省2020年中考道德与法治试题.docx

1、陕西省陕西省 2020 年中考道德与法治试题年中考道德与法治试题 学校:_姓名：_班级：_考号：_ 12019 年 10 月 28 日至 31 日。中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议在北 京举行。会议审议通过了中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进_ 体系和_现代化若干重大问题的决定 。 （ ） A国家治理、管理能力 B国家管理、治理能力 C国家治理、治理能力 D国家管理、管理能力 22020 年 5 月 5 日，我国长征五号 B 运载火箭搭载新一代载人飞船试验船和柔性充气 式货物返回舱试验舱，在我国_首飞成功，标志着空间站阶段飞行任务首战告捷。该 火箭是目前我国近地轨道运载

2、能力_的火箭。 （ ） A甘肃酒泉、最大 B海南文昌、最大 C海南文昌、第二 D甘肃酒泉、第二 32020 年 5 月 28 日，第十三届全国人民代表大会第三次会议在北京闭幕。大会通过 全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区维护_的法律制度和执行机制的决 定。 这是贯彻落实党的十九届四中全会精神、 坚持和完善_制度体系的重大举措。（ ） A国家安全、“一国两制” B香港安全、人民代表大会 C香港安全、“一国两制” D国家安全、人民代表大会 4二十四孝 记录了“拾葚养亲”的故事： 蔡顺在天灾无粮的时候， 靠来摘桑葚为食。 他把黑色和红色的桑葚分开装。有人问他原因，他说：红色的桑葚还没有成熟，

3、吃起来 发酸，留着自己吃；黑色的已经成熟，味道甜美，给母亲吃。这个故事告诉我们（ ） 孝敬父母应从小事做起，从现在做起 孝敬父母是中华民族的传统美德 “孝”是中国家庭文化的重要精神内涵 在生活中，不仅要孝敬父母，更要关爱他人 A B C D 52019 年，最高人民检察院与教育部等 8 部委共同建立了未成年人被侵害强制报告制 度，最高人民法院会同民政部等部门出台了加强对事实无人抚养儿童保护的意见。这说 明（ ） 保护未成年人的身心健康需要社会各方共同努力 国家对未成年人的健康成长给予特殊关爱和保护 保护未成年人的合法权益是社会进步的应有之义 未成年人应增强自我保护意识，提高自我保护能力 A B

4、 C D 诚信是社会和谐的基础和重要特征。 小秦和同学们围绕“诚信靠自律还是他律” 进行了辩论。请你完成下面小题。 6正方观点：诚信靠自律。下列不能正确支持这一观点的是（ ） A小秦：诚信是一种基本道德品质，道德需要自我约束 B小利：诚信是中华民族传统美德，美德需要自觉继承 C小升：诚信是个人安身立命之本，只能依靠自我教育 D小香：诚信是个人发展无形资产，保值需要自身努力 7反方观点：诚信靠他律。下列不能正确支持这一观点的是（ ） A小宏：诚信是民法基本原则，遵守需要国家强制 B小秋：诚信是基本道德规范，需要社会舆论监督 C小剑：失信会受到道德谴责，需要他人善意提醒 D小忠：诚信是公民价值准则

5、，教育引导全靠国家 8不管我们走到哪里，能咥（di，又同“吃”）一老碗 bingbing 面便是陕西人最 幸福的滋味。 bingbing 面带给我们的家乡味道， 是永远不可磨灭的记忆。 这说明 （ ） 中华文化博大精深，源远流长 bing 字凝结了中国人民共同的价值追求 一老碗面蕴含着浓浓的乡情乡味 饮食文化是中华文化的重要组成部分 A B C D 92019 年国家宪法宣传周期间，小秦所在学校开展了宪法晨读活动。关于举办此活动 的意义，你认为不正确的是（ ） A有利于我们学习宪法，了解宪法主要内容 B有利于我们更好地领会宪法原则和精神 C有利于我们理解宪法作为国家基本法的法律地位 D有利于我

6、们自觉接受宪法指引，尊崇宪法 10 2020 年 2 月 14 日， 习近平总书记在中央全面深化改革委员会第十二次会议上强调， 要从保护人民健康、保障国家安全、维护国家长治久安的高度。把生物安全纳入国家安 全体系，全面提高国家生物安全治理能力。这说明（ ） 维护生物安全有利于保障公民的生命健康 维护生物安全是公民基本权利，人人可为 生物安全对国家生存和发展具有重要影响 生物安全已成为国家安全体系的重要内容 A B C D 11 从过去家里“上不了台面”的糊口手艺， 到被列入国家非物质文化遗产的凤翔泥塑， 通过传承创新，已成为当地经济发展的“金蛋蛋”。小泥塑成就大产业，小泥塑创出致 富路。这启示

7、我们。在实施乡村振兴战略过程中要（ ） 善于将小产业做成大品牌 因地制宜发掘自身的优势 把创新作为致富唯一动力 重视文化产业的传承发展 A B C D 12近年来，因学校安全事故引发的“校闹”事件时有发生，个别人把“闹”当作与学 校讨价还价、获取更大利益的手段。对此，小泰和同学们一起探究解决方案。下列观点 正确的是（ ） 国家应该完善法律法规，依法治理“校闹” 社会应成立专门调解组织，化解双方矛盾 学校应健全安全管理制度，加强安全教育 学生应避免参加体育活动，防止意外发生 A B C D 13竹子在最初的三四年里，仅仅长了几厘米。一旦破土而出，便以每天近乎 30 厘米 的速度疯狂地生长，六周时

8、间就能长到十几米。“竹子定律”启示我们（ ） 人生目标的实现不在于前期的准备，而在于后期的冲刺 没有持之以恒的毅力，就可能让前面的努力付诸东流 应该珍惜为我们一生奠定基础的中学时代 一个人的成长和成功需要厚积薄发 A B C D 20020 年 4 月 20 日至 23 日，习近平总书记来到陕西，就统筹推进新冠肺炎疫 情防控和经济社会发展工作、打赢脱贫攻坚战进行调研。请你完成下面小题。 14在秦岭牛背梁国家级自然保护区，习总书记强调，秦岭和合南北、泽被天下，是我 国的中央水塔，是中华民族的祖脉和中华文化的重要象征。这要求我们青少年（ ） 学习宣传秦岭生态保护的政策法规 做好秦岭生态资源的摸底调

9、查和管理工作 了解秦岭蕴含的深厚历史文化遗产 当好秦岭生态小卫士，履行保护环境的义务 A B C D 15在陕西汽车控股集团有限公司，习总书记强调，国有大型企业要发挥主力军作用， 在抓好常态化疫情防控的前提下，带动上下游产业和中小企业全面复工复产。这说明国 有经济（ ） 是国民经济的主导力量 是社会主义经济制度的主体 掌握着国民经济的命脉 对促进我国经济发展具有关键作用 A B C D 16 （致敬英雄的人民） 在中华民族的奋斗历程中，涌现出无数可歌可泣的英雄人物，谱写了一曲曲感天动 地的奋斗之歌。 材料一：在国庆 70 周年庆祝大会群众游行中，伴着红旗颂的乐曲，21 辆礼宾 车组成的致敬方阵

10、徐徐驶来。车上是老一辈党和国家、军队领导人亲属代表，老一辈科 学家亲属代表，老一辈建设者和亲属代表，新中国成立前参加革命工作的老战士，老一 辈英模代表。 （1）英雄事迹永流传。请你推荐一个英雄人物的革命故事。 （写出故事名称即可） （2）请你说说，向老一辈英雄致敬的意义是什么？ （3）日常生活中，我们可以通过哪些途径学习英雄人物的品质？ 材料二：为抗击新冠肺炎疫情，数百万医务人员战斗在全国抗疫一线；400 万社区 工作者奋战在城乡社区中，守好疫情防控“第一关口”；180 万环卫工人不辞辛劳，清 理清运垃圾在 14 亿中国人民的努力下，我国疫情防控阻击战取得重大战略成果。 （4）重大战略成果的取

11、得，源自于中国人民的哪些精神品质？ （5）请你用一句话概括材料二的主题。 17 （致敬亲爱的祖国） 我们的祖国走过了 70 年的光辉历程， 取得了辉煌成就。 昨天， 已载入史册； 今天， 正接续奋斗；明天，将更加灿烂。 材料一：党的十八大以来，我国脱贫攻坚取得决定性成就。贫困人口从 2012 年年 底的 9899 万人减到 2019 年年底的 551 万人，贫困发生率由 10.2%降至 0.6%，区域性整 体贫困基本得到解决。 （1）上述成就的取得离不开_的领导。 （2）到 2020 年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫，是党中央向全国人民作出的郑重 承诺。这表明中国共产党是一个怎样的政党？ （

12、3）请你推荐一种陕西特色农产品，助力脱贫攻坚。 材料二： 中华人民共和国民法典的出台是我国法治建设取得的又一重大成就。 小秦所在的法律社团一起学习民法典，摘录了以下法律规定。 中华人民共和国民法典 第十条 处理民事纠纷，应当依照法律；法律没有规定的，可以适用习惯，但是不得违 背公序良俗。 第一千零二十五条 行为人为公共利益实施新闻报道、舆论监督等行为，影响他人名誉 的、不承担民事责任，但是有下列情形之一的除外： （一）捏造、歪曲事实； （二）对他人提供的严重失实内容未尽到合理核实义务； （三）使用侮辱性言辞等贬损他人名誉。 第一千零四十三条 家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设

13、家 庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。 根据以上法律规定，小秦提出了以下问题，请你回答。 （4）从第十条和第一千零四十三条的规定中，你得出了一个什么结论？ （5）请对照第一千零四十三条规定，写出你在生活中还需改进的两个问题。 李某在疫情期间不遵守门禁规定，打骂管理人员，影响社区防疫。陌生人张某将现 场拍摄的视频打上马赛克发在微博上。 李某妻子杨某便捏造张某受贿的消息发在微博上。 （6）请你判断张某、扬某是否应该承担民事责任？他俩的行为分别给你什么启示？ 18 （致敬伟大的时代） 这是一个最好的时代，是实现中华民族伟大复兴的时代。让我们砥砺奋斗。与时代 共进步！

14、材料一：走进新时代，中国共产党为我们擘画了未来三十年发展的美好蓝图。 （1）请你说说这一美好蓝图的内容。 材料二： 今天的中国速度、 中国高度、 中国跨度、 中国温度令世界惊叹、 国人自豪。 中国从一穷二白发展到世界第二大经济体；人民生活从贫困到总体小康，即将实现全 面小康。数百公里的太空轨道，中国卫星自由徜徉；38 万公里之外的月球背面，五 星红旗格外鲜亮。住房保障工作让 2 亿困难群众圆了“安居梦”；农村义务教育学生 营养改善计划让 3700 万学生吃上营养餐。时速 350 公里的复兴号半日往返千里；5G 开启商用，半秒能下载一部影片。 （2）上述材料体现中国速度的是_，体现中国温度的是_

15、，体现中国跨度的 是_。 （写出序号即可） （3）请结合所学知识，谈谈你对“中国温度”的认识。 材料三：当前，全球抗疫压力仍未减弱。中国积极同国际社会分享防控经验和诊疗 方案，已向 150 多个国家和国际组织提供抗疫物资，派出了 29 支医疗专家组。美国却 在抗疫关键时期，退出世界卫生组织，四处煽风点火，指手画脚，谎言连篇，妄图将国 内疫情失控责任甩锅给中国。 （4）根据材料三，请分别概括中美两国的国际形象。 （5）病毒没有国界，疫病不分种族。习近平主席在第 73 届世界卫生大会视频会议上呼 吁：让我们携起手来，共同构建人类卫生健康共同体。请运用所学知识分析，为什么要 发出这样的呼吁？（至少答

16、出四点） 19 （致敬多彩的青春） 青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。让青春之光照亮追梦奋斗之路，以永不懈 怠的奋斗姿态谱写绚丽的青春之歌。 材料一：在五四青年节前夕，团中央、全国青联共同颁授第 24 届中国青年五四奖 章。获奖者中有逆行出征的北大援鄂抗疫医疗队，有活跃在科技攻关最前沿的哈工大学 生微纳卫星团队，有奉献在最基层的枫桥派出所，有奋战在脱贫攻坚主战场的村支书程 桔以他们为代表的中国青年是祖国腾飞的硬核力量。 （1）为什么说青年是祖国腾飞的硬核力量？ 材料二：青春不仅是充满色彩与梦幻的诗篇，更是乘着东风展翅高飞的鲲鹏。关于 青春，有人说，青春有梦，要有一股初生牛犊不怕虎的气势；也有

17、人说，青春有格，应 该行己有耻恪守道德法律规则。 （2）请结合所学知识，谈谈你对上述两人观点的理解。 初中三年的学习生活，我们一路奔跑一路绽放，有收获也有感慨。为了纪念这段时 光，请给自己写一封信。 亲爱的自己： 初中生活即将结束，我的人生将实现新的生命进阶。回顾三年的学校生活，成长的 不仅仅是身体，我还学会了从他人评价中认识自己，掌握了呵护友谊需要_，懂 得了我与集体共成长的道理，明白了应该关注社会生活，理解了公民的权利与义务相统 一，知道了_是国家权力机关的执行机关，认识到近代以来久经磨难的中华民族 迎来了从_的伟大飞跃、中国正日益走近世界舞台的中央通过学习，我坚定 了做一个自信中国人的信

18、念。 这三年，在家人、朋友、老师的陪伴下。我逐渐长大。在此，我感谢家人的精心照 顾，感谢朋友的关心帮助，感谢老师的_。没有你们的付出，就没有今天的我。 面对未来，我将脚踏实地，努力学习科学文化知识，积极参加_，走好人生 每一步，实现我的人生目标，即_，成为祖国腾飞的硬核力量，为实现中华民族 伟大复兴而奋斗! 希望疫情早日结束，祝愿祖国繁荣昌盛！ xxx 2020 年 7 月 18 日 （3）请你补充信中空白处的内容。 （每空答出一点即可） 参考答案参考答案 1C 【解析】 【分析】 【详解】 本题为时政题，解析略。 2B 【解析】 【分析】 【详解】 本题为时政题，解析略。 3A 【解析】 【

19、分析】 【详解】 本题考查时事政治，解析略。 4B 【解析】 【分析】 【详解】 本题考查孝敬父母。孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重 和爱戴父母。分析材料信息，红色的桑葚还没有成熟，留着自己吃；黑色的已经成熟，给母 亲吃，这个故事告诉我们要学会孝敬父母，孝敬父母应从小事做起；因为孝敬父母是中华民 族的传统美德，“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵，所以符合题意；与题干强 调孝敬父母不符，排除。故选 B。 5C 【解析】 【分析】 【详解】 本题考查的知识点是保护未成年人健康成长。 未成年人的健康成长关系着国家的前途和命运， 需要国家和社会给予特殊关注。 因此， 保护

20、未成年人是国家和全社会的责任。 依据教材知识， 未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易 受不良因素的影响和不法侵害。 题文中， 最高人民检察院、 教育部等 8 部委、 最高人民法院、 民政部等部门的做法体现了国家对未成年人的健康成长给予特殊关爱和保护， 说明了保护未 成年人的身心健康需要社会各方共同努力， 保护未成年人的合法权益是社会进步的应有之义， 正确；本身说法正确，不符合题意。故选：C。 认真审题，把握法律保护未成年人健康成长，依据题文信息，对照选项分析选择即可。 6C 7D 【解析】 【分析】 6本题考查的是关于诚信的知识点。诚信是为人处事的一

21、种美德，是公民的第二身份证。 读题干材料，强调的是诚信靠自律，结合题意对选项进行分析，选项 ABD 都是能够支持正 方观点的，不符合题意；选项 C 中的说法太绝对了，不能支持正方观点。符合题意。故选： C。 7题考查的知识点是失信的危害。不讲诚信的人可以骗人一时，不能骗人一世，一旦被识 破，他就很难在社会上立足，其结果既害了别人，也害力自己。敷衍了事、弄虚作假，什么 事也做不成。诚信很重要。交往中不兑现自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机。因此 诚信是民法基本原则，遵守需要国家强制；诚信是基本道德规范，需要社会舆论监督；失信 会受到道德谴责，需要他人善意提醒，ABC 观点正确，但与题意不符；

22、D 错误，教育引导 不全靠国家，还有他人。故选：D。 【点睛】 8D 【解析】 【分析】 【详解】 本题考查的知识点是中华文化。源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵 璀璨的奇葩。文化的力量熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力中，才使中华文化绵延 不绝、历久弥新。中华文化不仅对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具 有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。 题文材料中的 bingbing 面蕴含着浓浓的乡情乡味，是陕西人永存的记忆，这也表明饮食 文化是中华文化的重要组成部分，中华文化博大精深，源远流长，故正确；错误， 不是中国人民共同的价值追

23、求。故选：D。 解答本题要正确理解题意，把握好对中华文化的认识，对应正确题肢，完成解答。 9C 【解析】 【分析】 【详解】 宪法是国家的根本法，是根本的行为准则。题文中，学校开展宪法晨读活动，有利于我们学 习宪法，了解宪法主要内容，有利于我们更好地领会宪法原则和精神，有利于我们自觉接受 宪法指引， 尊崇宪法， 维护宪法的尊严等， ABD 说法正确， 不符合题意； 宪法是国家根本法， C 说法错误，符合题意。故选：C。 10A 【解析】 【分析】 本题考查的知识点是维护国家安全。国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民 福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内

24、外威胁的状态， 以及保持可持续安全状态的能力。 我们要增强国家安全意识， 树立国家安全利益高于一切的 观念，自觉维护国家安全。 【详解】 题干中习近平总书记的强调内容， 充分体现了党和国家高度重视生物安全， 生物安全事关国 家利益，已成为国家安全体系的重要内容，对国家生存和发展具有重要影响，维护生物安全 有利于保障公民的生命健康，故说法正确；说法错误，维护生物安全是公民基本义 务。故选：A。 【点睛】 解答本题要正确理解题意，明确其考查了维护国家安全的知识，在此基础上，结合分析各个 选项，得出符合要求的答案。 11D 【解析】 【分析】 【详解】 本题考查了创新的重要性。创新是一个民族进步的灵

25、魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科技 的本质就是创新；要想真正地缩小差距，赶超发达国家，关键是靠创新。分析材料可知，体 现了实施乡村振兴战略过程中，以特色产业发展为重点，善于将小产业做成大品牌，以美丽 乡村建设为载体，以深化农村改革为突破口，因地制宜发掘自身的优势，重视文化产业的传 承发展， 实施高水平推进农业农村现代化， 是正确的选项； 错误， 唯一一词太绝对。 故选：D。 【点睛】 解答本题需明确考查的知识点是创新的重要性，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确 答案。 12B 【解析】 【分析】 【详解】 本题考查维护自身的合法权益。当合法权益受到损害时，法律是最强有力的救助手段。当我 们

26、的合法权益受到不法侵害时，法律可以通过调解、和解、诉讼及仲裁等多种方式实现对受 害方的救助。“校闹”现象的存在，侵害了学校和教师的合法权益，挑战了法律底线。面对“校 闹”，国家应该完善法律法规，对于“校闹”中实施的违法违规行为，应坚决依法予以惩处， 对其实现有力震慑；社会应成立专门调解组织，化解双方矛盾；学校应健全安全管理制度， 加强安全教育，应努力做到不出事故或减少事故，从源头上消除“校闹”行为。所以说 法正确，符合题意；错误，应合理参加体育活动，不是避免参加体育活动。故选 B。 【点睛】 认真审题，把握维护合法权益要求，依据题文信息，对照选项分析选择即可。 13B 【解析】 【分析】 【详

27、解】 该题考查确立个人的成长目标。每个人是社会的一员，社会是个人成长的沃土。我们要了解 自己的特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确立 个人的成长目标。 “竹子定律”启示我们应该珍惜中学时代， 一个人的成长和成功需要厚积 薄发，需要坚持不懈的努力学习；没有持之以恒的毅力，就可能让前面的努力付诸东流， 符合题意；错误，人生目标的实现前期的准备很重要，也需要后期的冲刺。故选： B。 仔细审题，把握确立个人的成长目标，结合选项排除。 14C 15D 【解析】 【分析】 14本题考查了自觉履行保护环境的义务。我们可以从身边的小事做起，树立环保意识，保 护我们的家园。

28、我们保护秦岭牛背梁国家级自然保护区， 要学习宣传秦岭生态保护的政策法 规，学习和宣传环保知识，了解秦岭蕴含的深厚历史文化遗产，当好秦岭生态小卫士，履行 保护环境的义务，从身边小事做起，落实环保行动，积极向有关部门献计献策，勇于同各种 破坏生态环境的行为作斗争， 是正确的选项； 不是青少年角度的内容， 不符合题意。 故选：C。 15本题考查国有经济。国有经济是社会全体劳动者共同占有生产资料的公有制形式，国有 经济是国民经济的主导力量，起关键作用。题文材料表明了国有经济的地位和作用，国有经 济掌握着国民经济的命脉，是国民经济主导力量，对国家安全和国民经济发挥关键作用，所 以要先行复工复产， 故正确

29、； 错误， 公有制经济是社会主义经济制度的主体。 故选： D。 【点睛】 16 （1）董存瑞炸碉堡，黄继光堵枪眼，狼牙山五壮士等。 （2）有利于人民铭记历史，缅怀革命前辈；有利于营造崇尚英雄、学习英雄、争做英雄的 社会氛围；有利于继承和弘扬中华民族精神，培育社会主叉核心价值观等。 （3）观看革命影视作品；阅读革命书籍；参观革命遺址；参加紅色旅游等。 （4）无私奉献、爱岗敬业、勤劳勇敢、自强不息、高度社会责任感、爱国主义精神、伟大 奋斗精神、伟大团结精神等。 （5）人民是历史的创造者；抗疫胜利离不开广大人民的支持；团结就是力量；只有人人尽 责，才能取得抗疫胜利等。 解答此题的关键是审清题意，明确

30、此题的考查方向是弘扬民族精神、榜样的作用、中华民族 精神、中国人民的优秀精神品质、爱国主义等知识点，依据题意结合教材知识作答即可。 【解析】 【分析】 【详解】 本题考查了弘扬民族精神、榜样的作用、中华民族精神、中国人民的优秀精神品质、爱国主 义，依据课本知识分析材料要求组织答案。 （1） 本题考查了推荐一个英雄人物的革命故事。 依据自己所知回答即可， 如董存瑞炸碉堡， 黄继光堵枪眼，狼牙山五壮士等。 （2）本题考查了向老一辈英雄致敬的意义。用有利于的句式，从人民铭记历史，缅怀革命 前辈、继承和弘扬中华民族精神、培育社会主叉核心价值观等方面作答。 （3）本题考查了我们学习英雄人物的品质的途径。

31、具有可行性、可操作性即可，如观看革 命影视作品、阅读革命书籍、参观革命遺址等。 （4）本题考查了重大战略成果的取得，源自于中国人民的哪些精神品质。中国人民的优秀 精神品质很多，如无私奉献、爱岗敬业，勤劳勇敢，自强不息，高度社会责任感，爱国主义 精神等。 （5）本题考查了用一句话概括材料二的主题。符合题意即可，如人民是历史的创造者；抗 疫胜利离不开广大人民的支持；团结就是力量等。 17 （1）中国共产党。 （2）中国共产党是全心全意为人民服务的党；中国共产党是把人民对美好生活的向往作为 奋斗目标的党；中国共产党是坚持以人民为中心发展思想的党等。 （3）陕北北虹枣、临潼石榴、柞水黑木耳、洋县黑米、

32、紫阳富确茶等。 （4） 我国坚持依法治国和以德治国相結合； 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用； 法律与道德相辅相成；法治与德治相得益彰等。 （5）顶撞父母；向父母提出过分的要求；不主动做家务等。 （6）张某不承担民事责任，杨某应承担民事责任。 启示：张某：公民要有正又感；公民要有社会责任感：公民要积被行使监督的权利；公民要 敢于网不良行为作斗争等。 杨某：公民在行使权利时不得损害他人的合法权利；法律禁止做的坚决不做；公民要树立法 治观念，依法办事：公民不能侵犯他人的名誉权等。 【解析】 【分析】 【详解】 本题考查了中国共产党的领导、中国共产党的地位和性质、中华人民共和国民法典、依法治

33、 国的基本方略、违法行为、依法治国和以德治国相结合，依据课本知识分析材料要求组织答 案。（1） 此小题题考查中国共产党的领导。 党的十八大以来， 我国脱贫攻坚取得决定性成就， 离不开中国共产党的领导。 （2）此小题考查中国共产党的地位和性质。从党的宗旨、奋斗目 标、以人民为中心发展思想等方面解答。 （3）此小题考查推荐一种陕西特色农产品，助力脱 贫攻坚。依据事实回答即可，如陕北北虹枣、临潼石榴、柞水黑木耳、洋县黑米、紫阳富确 茶等。 （4）此小题考查道德与法律关系。分析中华人民共和国民法典第十条和第一千零四十 三条的规定说明的道理可从依法治国和以德治国相结合、法律与道德相辅相成等角度作答。 （

34、5）此小题考查自己在生活中还需改进的两个问题。依据自己的实际回答，如顶撞父母， 向父母提出过分的要求等。（6） 此小题题第一问考查判断张某、 杨某是否应该承担民事责任。 张某的行为不违法，不承担民事责任，杨某是违法行为，应承担民事责任。第二问考查他俩 的行为分别给自己的启示。张某从正义感、积极承担责任、依法行使监督权等方面解答。杨 某从依法行使权利、树立法治观念、法律禁止做的坚决不做等角度解析。 【点睛】 本题考查中国共产党的领导、中国共产党的地位和性质、中华人民共和国民法典、依法治国 的基本方略、违法行为、依法治国和以德治国相结合，既是教材基础知识，也是重点内容。 此种考查方式有利于引导学生

35、深入理解教材内容，巩固基础知识，做到学以致用 18 （1）从 2020 年到 205 年，基本实现社会主义现代化；从 2035 年到本世纪中叶，把我国 建成富任民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 （2）， （3） 中国温度是党和国家对人民的关爱； 中国温度是增进百姓获得感、 本福感的民生工程； 中国温度能让人民感受到社会的公平正叉等。 （4）中国：中国是一一个重合作的国家：中国是一个负责任的国家；中国是一个有担当的 国家；中国是世界和平的建设者；中国是全球发展的贡献者；中国是国际秩序的维护者等。 美国：美国是一个奉行霸权主义的国家；美国是一个不讲诚信的国家；美国是一个推卸责任 的国家；是国

36、是一个国际秋序的破坏者等。 （5）当今世界是一个紧密联系的世界，和平、发展、合作、共赢已经成为时代潮流； 人类共同面临重大传染性疾病威胁，没有哪个国家能够独善其身、独自应对；相互推诿、 逃避青任的行为，将导致这一问题更加复杂，严重威胁人类生存与发展；各国采取共同行 动，承担共同责任，积极构建人类卫生健康共同体，才能解决这一全球性问题等。 【解析】 【分析】 【详解】 本题属于材料分析题，借助中国速度、中国高度、中国跨度、中国温度和抗击新冠疫情等材 料考查了三步走战略、调整中的国家关系、构建人类命运共同体、当今世界的特征、世界舞 台上的中国、民生问题、责任中国等内容。 （1）本小题考查未来三十年

37、发展的美好蓝图。结合题意及教材分析，可从基本实现社会主 义现代化，把我国建成富任民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国这两个蓝图回答。 （2）本小题考查中国速度、中国高度、中国跨度、中国温度。结合题意分析，时速 350 公 里的复兴号半日往返千里；5G 开启商用，半秒能下载一部影片，这体现了中国速度；住房 保障工作让 2 亿困难群众圆了“安居梦”；农村义务教育学生营养改善计划让 3700 万学生 吃上营养餐，这体现了中国温度；中国从一穷二白发展到世界第二大经济体；人民生活从贫 困到总体小康，即将实现全面小康，这体现了中国跨度。 （3）本小题考查对“中国温度”的认识。结合题意及教材分析，可从党和国

38、家对人民的关 爱，人民幸福感不断增强，社会公平正义得到维护等方面解答。 （4）本小题考查中美两国的国际形象。中国积极同国际社会分享防控经验和诊疗方案，已 向 150 多个国家和国际组织提供抗疫物资，派出了 29 支医疗专家组。由此可知，中国是一 个勇于担当的负责任的国家；美国却在抗疫关键时期，退出世界卫生组织，四处煽风点火， 指手画脚，谎言连篇，妄图将国内疫情失控责任甩锅给中国。由此可知，美国是一个不讲诚 信，不负责任的国家。 （5）本小题共同构建人类卫生健康共同体的原因。结合题意及教材，可从当今世界是一个 紧密联系的世界，人类共同面 临重大传染性疾病威胁，各国要采取共同行动，承担共同责任，共

39、建人类命运共同体。可据 此解答。 解答本题要注意通过认真分析材料，找到揭示的相关的教材知识点，明确答题方向，综合运 用基础知识作答，做到准确无误；思维发散，多角度多方面作答，同时每个要点的概括要简 洁，做到力求全面，言简意赅，逻辑清晰，层次分明。 19 （1）青年有朝气、有活力、有创造性：青年是祖国的未来、民族的希望：青年一代有理 想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望等。 （2）青年人为了梦想，要有敢闯敢拼的勇气；青年人要敢于质疑，有批判精神；青年人 要敢于打破常规，有创造精神等。青春并不意味着肆意放纵，凡自已认为可耻的事情就不 要去做； 青年人要有底线意识， 违反道德和法律的事情坚

40、决不做： 青年人要知廉耻， 懂荣辱， 有所为，有所不为等。 （3）用人关怀对方，学会尊重对方，学会正确处理冲突，学会正确对待交友中受到的伤 害等。国家行政机关（或人民政府） 。站起来、富起来到强起来。授业解惑，悉心教 导等。社会实践活动、公益活动等。考上理想的大学、成为一名科学家等。 【解析】 【分析】 【详解】 本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。本题涉及的知识点 有青春的特点、行己有耻、呵护友谊、国家机关之间的关系、老师的作用、服务社会等。 （1）本题考查青年是祖国腾飞的硬核力量的原因。解答时，联系教材知识点，从青年有朝 气、有活力、有理想、有本领、有担当等角度

41、分析即可。 （2）本题考查对“青春有梦，要有一股初生牛犊不怕虎的气势；青春有格，应该行己有耻 恪守道德法律规则”的认识。解答时，联系教材知识点，从青年人的特点（敢闯敢拼、敢于 质疑、 敢于打破常规） 和行己有耻的要求 （有底线意识、 知廉耻、 懂荣辱） 等方面作答即可。 （3）本题考查补充信中空白处的内容。分析可知，涉及如何呵护友谊，从关怀对方、尊 重对方、正确处理冲突、正确对待交友中受到的伤害等角度作答；涉及国家权力机关和行 政机关的关系，联系教材知识点，答出是国家行政机关是国家权力机关的执行机关即可； 涉及中华民族的伟大飞跃，联系教材知识，答出站起来、富起来到强起来即可；涉及老师 的作用，解答时，围绕感恩老师的教导解答即可；涉及服务社会，答案不唯一，可从参加 社会实践活动、公益活动等教导作答；涉及人生目标，答案不唯一，合理即可。 本题综合性、开放性强，解答时要认真阅读材料、设问，把握青春的特点、行己有耻、呵护 友谊、国家机关之间的关系、老师的作用、服务社会等知识点，找到设问与教材知识的结合 点，多角度、多方面联系教材知识规范准确作答。