(五四制)青岛版五年级上册数学单元测试-8.分数四则混合运算 青岛版(五四)(含答案).docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《(五四制)青岛版五年级上册数学单元测试-8.分数四则混合运算 青岛版(五四)(含答案).docx》由用户(大布丁)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- (五四制)青岛版五年级上册数学单元测试-8.分数四则混合运算 青岛版五四含答案 青岛 五四 年级 上册 数学 单元测试 分数 四则 混合 运算 答案 下载 _五年级上册_青岛版(五四制)(2024)_数学_小学
- 资源描述:
-
1、 五年级上册数学单元测试五年级上册数学单元测试-8.分数四则混合运算分数四则混合运算 一、判断题一、判断题 1.整数运算顺序和运算定律对小数同样适用。 2.甲数比乙数多 ,乙数就比甲数少 。 3.甲数比乙数多 ,乙数比甲数少 。 二、填空题二、填空题 4.用简便方法计算 12.57.20.8=_ 5._ 6.计算,能简算的要简算 =_ 7.怎样算简便就怎样算 30135=_ 8.学校组织学生分两辆车到烈士馆参观,第一辆车以每小时 50 千米的速度由学校开往参观地点,第二辆 晚开 12 分,以每小时 60 千米的速度由学校开往参观地点,结果两车同时到达那么学校到烈士馆的距离 是_千米 三、单选题
2、三、单选题 9. ( ) (1)10 ( ) A. B. C. D. 7 10.能简算的用简便方法计算 24.5(3.21.7)0.24=( ) A. 2.1 B. 1.2 C. 5 D. 4.9 11.=( ) A. 1 B. C. 15 D. 2 12.( ) A. B. C. D. 四、解答题四、解答题 13.脱式计算,能简算的要简算 12 ( ) 98( ) 7+ ( + )12 ( ) 五、综合题五、综合题 14.用自己喜欢的方法进行脱式计算 (1)4.28+(5.723.99) (2)+ 6 (3)4.052.741.26 (4)980.9+9.8 (5)7 (6)1( + ) 1
3、5.用适合的方法计算下面各题 (1)2 (2)2.251.8+77.50.18 (3)7.28(1.28+0.25) (4)14 ( + ) 六、应用题六、应用题 16.用简便方法计算。 0.1250.2584 7.40.280.282.6 15.893.26.8 参考答案参考答案 一、判断题 1.【答案】正确 【解析】【解答】整数运算顺序和运算定律对小数同样适用,此题说法正确. 故答案为:正确.【分析】根据对运算定律的认识可知,整数运算顺序和运算定律对小数同样适用,据此判 断. 2.【答案】错误 【解析】【解答】解: (1+ ) = = = 答:乙数比甲数少 故答案为:错误 【分析】先把乙数
4、看作单位“1”,则甲数是乙数的(1+ ),再用甲数和乙数的差 除以甲数,求出乙数 就比甲数少几分之几,再和 比较即可本题先找出单位“1”,把其它量用单位“1”表示出来,然后根据 求一个数是另一个数的几分之几的方法求解 3.【答案】错误 【解析】【解答】 甲数比乙数多 ,乙数比甲数应该少 ,原题说法错误。 【分析】关键是分清楚两个单位“1”的不同,先找出一个单位“1”,表示出两个数,再根据求一个数是另一 个数几分之几的方法求解。 二、填空题 4.【答案】72 【解析】【解答】解:12.57.20.8 =(12.50.8)7.2 =72 故答案为:72. 【分析】根据乘法交换律,让 7.2 与 0
5、.8 先交换一下位置,再让 12.5 与 0.8 结合相乘,然后再进行计算。 5.【答案】 【解析】【解答】 = = 故答案为: 【分析】观察数字和运算符号特点,此题要先同时计算两个小括号里面的加法和减法,再算小括号外面的 除法. 6.【答案】 【解析】【解答】解: = = 故答案为: 【分析】把三个分数都通分成分母是 12 的分数,然后按照从左到右的顺序计算出得数即可. 7.【答案】10535 【解析】【解答】30135 =(300+1)35 =30035+135 =10500+35 =10535 故答案为:10535. 【分析】 根据题意,先将 301 写成(300+1)的形式,然后应用乘
展开阅读全文