2020新教科版四年级上册科学1.8制作我的小乐器 课时练习ppt课件.pptx
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1、新教科版四年级新教科版四年级上册上册 1.8 制作我的小乐器课时复习题(含答案) 一一 声声 音音 1.在制作小乐器之前,先要做一个初步的 , 再寻找合适的 。 2.将5个大小不同的小鼓绑在一起就制作成了一 个简易的 。 3.不同的鼓发出的声音 ( 填“一样” 或“不一样”)。 计划 材料 架子鼓 不一样 一、填空 4.相同的杯子装不同量的水,杯子里的水越多, 声音越 ;杯子里的水越少,声音越 ; 空杯子声音最 。 浑厚 清亮 脆亮 (1)下面属于吹管乐器的是( )。 A.长笛 B.吉他 C.钢琴 (2)如果想制作一面小锣,你会选择( )。 A.小铁盘 B.吸管 C.纸盒 (3)下面属于打击乐
2、器的是( )。 A.二胡 B.架子鼓 C.排箫 A A B 二、选择 (4)丁丁自制了一把小提琴,可是声音整体偏低, 你觉得他应该( )。 A.把琴弦拉紧 B.改换几根细弦 C.把琴弦剪短些 D.以上都可以 (5)要使二胡发出的音更高一些,应该将琴弦 ( )。 A.放松一些 B.拉紧一些 C.调得不松不紧 D B 根据下面每幅图所提供的从18的顺序,用“高 低”或“低高”来表示声音的变化规律。 (1)按顺序拨动粗细不同的琴弦,声音变化规 律是 。 低高 三、实验探究 (2)按顺序敲击长短不同的金属条,声音变 化规律是 。 低高 (3)通过以上的实验,我发现:琴弦长短相同 粗细不同时,越粗的振动的越 ,发出的 声音越 。粗细相同、长短不同时,越短的 振动的越 ,发出的声音越 。 慢 低 快 高 (4)用大小不同的铁钉进行敲击实验,分别进行轻轻击 打和用力击打,听到了怎样的声音? (1)将下面表格补充完整。 实验器材 轻轻击打时对声音的描述 用力击打时对声音的描述 大铁钉 弱而低 中铁钉 强而略高 小铁钉 弱而高 (2)轻轻击打铁钉时,铁钉振动的幅度 ,发出 的声音 ;用力击打时,铁钉振动的幅度 ,发 出的声音 。 强而低 弱而略高 强而高 小 弱 强
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