沪教版四年级上册《数学》29 圆的初步认识-练习题（含答案）.doc

1、【精品】四年级上数学教辅（同步辅导及作业） 沪教版 29. 圆的初步认识 辅导模块辅导模块 一、画圆一、画圆 1、认识圆、认识圆 在一个平面内，一点以另一个点为中心，以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。 2、用圆规画圆、用圆规画圆 圆规画圆步骤：来源:学科网 1.确定圆心的位置 2.把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离（即半径） 3.把有针尖的一角固定在圆心上 4.把装有铅笔的一只脚旋转一周，就画出一个圆。来源:学科网 【要点】 圆心确定圆的位置 半径确定圆的大小 【等圆】 能够重合的两个圆叫做等圆 等圆的半径相等，直径相等。 2 相同圆心，

2、不同半径的圆叫做同心圆。 3 作业模块作业模块 课内同步作业课内同步作业 1、判断： （1）在同一个圆内仅可以画 100 条直径。 （ ） （2）所有的圆的直径都相等。 （ ） （3）等圆的半径都相等。 （ ） （4）两端都在圆上的线段叫做直径。 （ ） （5）圆心确定圆的位置、半径确定圆的大小。 （ ） （6）半径 2 厘米的圆比直径 3 厘米的圆小。 （ ） （7）在同一圆内，两条半径就组成一条直径。 （ ） （8）画直径是 6 厘米的圆时，圆规两脚之间的距离为 3 厘米。 （ ）来源:学&科&网 2、选择题。 （1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ） 。来源:学科网 ZXXK A.半径长度

3、 B.直径长度 （2）从圆心到( )任意一点的线段，叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上 （3）把圆心相同半径不同的圆叫做（ ） A. 同心圆 B.等圆 3、画图操作。来源:Zxxk.Com （1）画出直径是 6 厘米，半径是 4 厘米的同心圆。 （2）画出直径是 6 厘米的圆，并标上 o 、r、d。 4、填空。、填空。 同一个圆的直径的长度等于半径的（ ）倍。 一个圆有（ ）条半径。 圆的中心叫做（ ） 参考答案参考答案： 1、 （1）在同一个圆内仅可 以画 100 条直径。 （ ） 4 （2）所有的圆的直径都相等。 （ ） （3）等圆的半径都相等。 （ ） （4）两端都在圆上的线段叫做直径。 （ ） （5）圆心确定圆的位置、半径确定圆的大小。 （ ） （6）半径 2 厘米的圆比直径 3 厘米的圆小。 （ ） （7）在同一圆内，两条半径就组成一条直径。 （） （8）画直径是 6 厘米的圆时，圆规两脚之间的距离为 3 厘米。 （ ） 2、ACA 3、 4、 同一个圆的直径的长度等于半径的（2）倍。 一个圆有（无数 ）条半径。 圆的中心叫做（圆心）