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类型人教版六年级上册《数学》4.1比的意义-练习题(含答案).doc

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:849399
  • 上传时间:2020-11-10
  • 格式:DOC
  • 页数:4
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    1、 人教版数学人教版数学 2019-2020 学年六年级上册学年六年级上册 4.1 比的意义比的意义 一、填空题一、填空题 1._=_ 27=_:9= 2.甲数除以乙数的商是 0.28,甲数和乙数的比是_ 3.两个圆的半径分别是 4 厘米和 3 厘米,它们周长的比是_,面积的比是_。 二、判断题二、判断题 4.足球比赛中,会出现 1:0 的比分,所以比的后项可以为 0( ) 5.苹果比梨重 ,可以知道苹果与梨重量的比是 1:3。 三、选择题三、选择题 6.一杯盐水,盐占 ,盐和水的比是( )。 A. 7:40 B. 7:33 C. 33:7 D. 40:7 7.王师傅 6 分钟做 5 个零件,李

    2、师傅 7 分钟做 6 个零件,王师傅与李师傅工作效率比是( ) A. : B. 35:36 C. 36:3521 教育网 8.比的前项和后项( ) A. 都不能为 0 B. 都可以为 0 C. 前项可以为 0 D. 后项可以为 0 9.含糖 的糖水,糖与水的比是( )。 A. 1:6 B. 1:5 C. 1: 10.六一班男生人数占全班人数的 ,那么这个班男生人数与女生人数的比是( )。 A. 4:7 B. 4:3 C. 3:421 cn jy com 11.大圆的半径 6cm,小圆的半径 3cm,大圆和小圆面积的比是( )。 A. 2:1 B. 4:1 C. 1:22 1 c n j y 1

    3、2.某果园里,樱桃树和桃树的种植比例是 4:5,那么樱桃树与这两种果树总棵树的比是( ) A. 4:5 B. 5:4 C. 4:9 D. 9:4 13.15:28 也可以写成 ,读作( ) A. 二十八分之十五 B. 15 比 28 C. 28 比 15www.21-cn- 答案解析部分答案解析部分 一、填空题 1. 5;9;3 分析:15 =5;27 =9;9 =3. 故答案为:5;9;3. 【分析】分子=分母 分数值;被除数=商 除数;比的前项=比的后项 比值。【来源:21世纪教育网】 2. 7:25 分析:解:0.28=7:25。 故答案为:7:25。 【分析】一个数除以另一个数的商,可

    4、以看成是两个数的比值,先把这个商写成分数的形式,然后把这 个分数约成最简分数,此时分数的分子相当于比的前项,分母相当于比的后项。21世纪*教育网 3. 4:3;16:9 周长公式可知,它们周长的比是 4:3;根据圆面积公式可知,面积的比是 42:32=16:9。 故答案为:4:3;16:9。 【分析】圆周长公式:C=d,圆面积公式:S=r2 , 两个圆的周长的比与半径的比相等,两个圆面积 的比是半径的平方比。2-1-c-n-j-y 二、判断题 4. 错误 分析: 足球比赛中,会出现 1:0 的比分,比的后项不可以为 0,原题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】 两个数相除,又叫做两个数的比,

    5、比的后项不能为零;体育比赛中常出现 1 比 0 或 0 比 0,这 里表示两个队比赛进球的情况,1 表示进了 1 个球,0 表示没有进球,它不是数学中的比,据此判断。 5. 错误 分析: 苹果比梨重 ,可以知道苹果与梨重量的比是(1+):1=4:3,原题说法错误. 故答案为:错误. 21*cnjy*com 【分析】根据条件“苹果比梨重 ”可知,把梨的质量看作单位“1”,则苹果的质量是:1+=, 然后用 苹果的质量:梨的质量,据此化简比即可.【来源:21cnj*y.co*m】 三、选择题 6. B 分析: 一杯盐水,盐占 ,盐和水的比是 7:(40-7)=7:33. 故答案为:B. 【出处:21

    6、 教育名师】 【分析】根据条件“盐占”可知,把盐水的质量看作 40 份,则盐占其中的 7 份,剩下的就是水的份数, 然后用盐的份数:水的份数,据此解答.21 教育名师原创作品 7. B 分析:王师傅的工作效率:5 6=(个); 李师傅的工作效率:6 7=(个); :=( 42):( 42)=35:36。 故答案为:B。 【分析】根据工作总量 工作时间=工作效率,分别求出两人的工作效率,再将两人的工作效率相比,然 后化简,分数比的化简:比的前项和后项同时乘分母的最小公倍数,如果还不是最简比,再同时除以相同 的数变为最简比,据此解答。21*cnjy*com 8. C 分析:解:由分析知:比的前项可

    7、以为 0,比的后项不能为 0,如果是 0,就失去了意义; 故选:C 【分析】根据“比的前项相当于除法里的被除数,相当于分数里的分子;比的后项相当于除法里的除数, 相当于分数里的分母;在除法中,除数不能为 0,在分数中,分母不能为 0,所以在比中,比的后项不能 为 0,如果是 0,就失去了意义;据此判断即可此题考查了比的意义,应明确比的后项不能为 0,是解答 此题的关键 9. C 分析:解:由题可知糖水是 5 份的话,糖就是 1 份,则水就是 5-1=4 份,则糖与水的比是 1:4。 故答案为:C。 【分析】两个数相除,又叫做两个数的比。 10. B 分析:解:由题可知全班人数是 7 份的话,男

    8、生人数就是 4 份,则女生人数就是 7-4=3 份,则男生人数与 女生人数的比是 4:3。 故答案为:B。www-2-1-cnjy-com 【分析】两个数相除,又叫做两个数的比。 11. B 面积:3.14 62=113.04 平方厘米,3.14 32=28.26 平方厘米,113.04:28.26=4:1。 故答案为:B。 【版权所有:21 教育】 【分析】圆的面积:S=r2。 在计算中一般取值 3.14。 比的基本性质:比的前项和后项同时扩大或缩小相同的倍数(0 除外),比值不变。 12. C 分析:某果园里,樱桃树和桃树的种植比例是 4:5,那么樱桃树与这两种果树总棵数的比是 4:(4+5) =4:9. 故答案为:C. 【分析】根据条件“樱桃树和桃树的种植比例是 4:5”可知,把樱桃树的棵数看作 4 份,则桃树的棵数为 5 份,两种树的总棵数为 4+5=9 份,由此写出樱桃树与这两种果树总棵数的比,据此解答即可. 13. B 分析:解:15:28 也可以写成 ,读作 15 比 28; 故选:B 【分析】根据分数与除法的关系,两个数的比也可以写成分数的形式,但是在读时,仍然按照比的读法去 读此题考查比的两个写法,要注意:比可以写成分数的形式,但是在读时,仍然按照比的读法去读,不 能按照分数的读法去读21 世纪教育网版权所有

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