人教版六年级上册《数学》5.1圆的认识-练习题（含答案）.doc

1、 人教版数学人教版数学 2019-2020 学年六年级上册学年六年级上册 5.1 圆的认识圆的认识 一、填空题一、填空题 1.圆中心的一点叫_，通常用字母_表示，它决定了圆的_。 2. 叫做_，它是_和_的比值，即 _. 3.看一看，填一填表。 半径（r） 2cm _ _ 7dm _ 1.5m 直径（d） _ 1.2cm 9m _ 4.8cm _ 4.如图 ，半圆形的半径是_，长方形的宽是_。 二、判断题二、判断题 5.半径的长短决定圆的大小（ ） 6.圆、正方形、正三角形，平行四边形是轴对称图形（ ） 7.圆的半径和直径都相等的（ ） 8.在同一个圆里，所有半径的长度都相等。（ ） 9.=3

2、.14 10.圆内最长的线段是直径。 三、选择题三、选择题 11.在同一圆中，半径是直径的 （ ） A. 2 倍 B. 倍 C. 倍21 cn jy com 12.在一张长 8cm、宽 6cm 的长方形纸上画一个最大的圆，圆的半径是（ ） A. 6cm B. 3cm C. 4cmwww.21-cn- 13.在观看马戏表演的时候，人们一般都会围成圆形。这是应用了圆特征中（ ） A. 圆心决定园的位置 B. 半径决定圆的大小 C. 同圆中的半径都相等 D. 同圆中直径是半径的 2 倍2 1 c n j y 14.圆的大小与圆的（ ）无关 A. 半径 B. 直径 C. 周长 D. 圆心 15.一个圆

3、有( )条直径。 A. 1 B. 2 C. 无数【来源：21世纪教育网】 16.直径和半径都是( )。 A. 射线 B. 直线 C. 线段21世纪*教育网 17.画圆时，圆规两脚分开 4 ，所画的圆的直径是( )。 A. 2.5 B. 4 C. 8www-2-1-cnjy-com 18.在一个边长是 5 的正方形内，画一个最大的圆。它的半径是( )。 A. 5 B. 10 C. 任意长 D. 2.5 19.以一点为圆心可以画出（ ）个圆 A. 1 B. 2 C. 无数 D. 无答案 答案解析部分答案解析部分 一、填空题 1. 圆心；O；位置 分析：圆中心的一点叫圆心，通常用字母 o 表示，它决

4、定了圆的位置. 故答案为：圆心；o；位置.【分析】圆心是圆的中心，即到圆的边缘距离都相等且与圆在同一个平面的点， 通常用字母 o 表示，圆心决定了圆的位置.21*cnjy*com 2. 圆周率；周长；直径；周长 直径 分析：解： 叫做圆周率，它是周长和直径的比值，即 =周长 直径。 故答案为：圆周率；周长；直径；周长 直径 【分析】圆周率是一个固定不变的值，圆周率用字母 表示，说明圆的周长是直径的 倍。 3. 4cm；0.6cm；4.5m；14dm；2.4cm；3m 分析：根据半径和直径的关系，计算填表如下： 故答案为：4cm；0.6cm；4.5m；14dm；2.4cm；3m.【分析】已知圆的

5、半径，求圆的直径，用半径 2=直径； 已知圆的直径，求圆的半径，用直径 2=半径，据此列式解答.【来源：21cnj*y.co*m】 4. 4cm；4cm 分析：观察图可知，半圆形的半径是：8 2=4（cm），长方形的宽是 4cm. 故答案为：4cm；4cm.【分析】根据图形可知，长方形的长是半圆的直径，长方形的宽是半圆的半径，据 此分析解答.【出处：21 教育名师】 二、判断题 5. 正确 分析：解：半径的长短决定圆的大小。 故答案为：正确。 【分析】圆的大小是由半径决定的。 6. 错误 分析： 圆、正方形、正三角形是轴对称图形，平行四边形不是轴对称图形，原题说法错误。 故答案为：错误。 21

6、 教育网 【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对 称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线 翻折能不能重叠，据此解答。【版权所有：21 教育】 7. 错误 分析：同一个圆的半径都相等，同一个圆的直径都相等，原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】此题主要考查了圆的直径和半径的关系，同一个圆的半径都相等，同一个圆的直径都相等，同一 个圆的直径是半径的 2 倍，据此判断。21 教育名师原创作品 8. 正确 分析： 在同一个圆里，所有半径的长度都相等，此题说法正确. 故答案为：正确. 【分析】

7、根据对圆的认识可知，在同一个圆里，所有半径的长度都相等，所有直径长度都相等，据此判断. 9. 错误 分析：解：3.14 是 的近似值，不相等。原题错误。 故答案为：错误 【分析】 是圆的周长与直径的比率， 是一个无限不循环小数，计算时通常取 的近似值 3.14。 10. 正确 分析：解：圆内最长的线段是直径。原题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】直径是通过圆心并且两端都在圆上的线段，直径是圆内最长的线段。21 世纪教育网版权所有 三、选择题 11. B 分析： 在同一圆中，半径是直径的。 故答案为：B。 【分析】在同一个圆中，直径是半径的 2 倍，半径是直径的， 据此解答。 12. B 分

8、析：解：在这个长方形中画出最大圆的半径是 6 2=3（cm）。 故答案为：B。 【分析】在长方形中画出最大圆的直径与长方形的宽相等，因此先确定圆的直径，再求出半径即可。 13. C 分析：看马戏表演的时候，人们一般都会围成圆形。这是应用了圆特征中同圆中的半径都相等。 故答案为：C。 【分析】在观看马戏表演的时候，每个人都想距离表演的地方最近，因为一个圆中半径都相等，所以人 们一般都会围成圆形。2-1-c-n-j-y 14. D 分析：解：圆的大小与圆的圆心无关。 故答案为：D。 【分析】圆的大小与圆的半径、直径、周长有关。21*cnjy*com 15. C 分析：一个圆有无数条直径. 故答案为

9、：C. 【分析】根据对圆的认识可知，一个圆有无数条直径，有无数条半径，据此解答. 16. C 分析：直径和半径都是线段. 故答案为：C. 【分析】通过圆心且两个端点都在圆上的线段叫直径，连接圆心和圆上任意一点的线段叫半径，据此解答. 17. C 分析：4 2=8（cm）. 故答案为：C. 【分析】画圆时，圆规两脚分开 4cm，则圆的半径是 4cm，同一个圆内，直径是半径的 2 倍，据此计算. 18. D 分析：5 2=2.5（cm）. 故答案为：D. 【分析】在一个正方形中画一个最大的圆，圆的直径是正方形的边长，用圆的直径 2=圆的半径，据此解 答. 19. C 分析： 以一点为圆心可以画出无数个圆。 故答案为：C。 【分析】 以一点为圆心画圆，这些圆的半径可以不同，所以可以画无数个同心圆