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类型人教版六年级上册《数学》4.3比的应用-练习题(含答案).doc

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:849381
  • 上传时间:2020-11-10
  • 格式:DOC
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    资源描述:

    1、 人教版数学人教版数学 2019-2020 学年六年级上册学年六年级上册 4.3 比的应用比的应用 一、填空题一、填空题 1.下图是由 5 个完全相同小长方形合成的大长方形,大长方形的周长是 44 厘米,这个大长方形的面积是 _平方厘米。 www-2-1-cnjy-com 2.一种药水是由药液和水按 1:1000 配制而成的。现有药液 5 千克,应加水_千克。 3.某班人数在 40 到 50 人之间,如果男生人数和女生人数的比是 6:5,这个班有_人。 4.奇思与妙想的邮票张数的比为 6:5,妙想有 55 张邮票,奇思有_张邮票。 二、判断题二、判断题 5.把 60 棵树苗按 3:2 分给甲乙

    2、两个班栽种,甲班需栽种 40 棵。( ) 6.某校男老师与女老师人数的比是 则女教师比男教师人数多 ( ) 7.两个正方形的边长比是 5:3,它们的面积比是 5:3。 8.小青与小花的身高比是 5:6,小青比小花矮 ( ) 9.苹果和桃的质量比是 4:7,单价比是 5:4,桃和苹果的总价比是 7:5。 三、选择题三、选择题 10.一个班有 50 名同学,在下面的比中,不可能表示男女人数比是( ) A. 1:1 B. 13:12 C. 2:3 D. 3:1 11.从学校步行到电影院,甲需要 6 分钟,乙比甲多用 1 分钟,甲与乙的速度比是( ) A. 6:7 B. 7:6 C. 6:1321 教

    3、育网 12.一个三角形三个内角的度数比是 1:1:2,则这个三角形是( )。 A. 直角三角形 B. 钝角三角形 C. 锐角三角形 13.甲乙两人各走一段路,他们走的时间比是 4:5,速度比是 5:3,他们走的路程比是( )。 21世纪*教育网 A. 12:25 B. 4:3 C. 3:4 D. 25:12 14.甲、乙两车的速度比是 5:6,如果路程一定,两车所用的时间比是( )。 A. 5:6 B. 6:5 C. 1:1 D. 25: 36 15.甲数比乙数大 24,甲、乙两数的比是 5:3,甲、乙两个数的和是( ) A. 12 B. 60 C. 36 D. 96 四、解答题四、解答题 1

    4、6.贝贝的爸爸这次运送的水泥一共有多少吨? 17.有一种混泥土是用水泥、黄沙和石子按 2:3:4 配成的。现在有水泥 15 吨,黄沙 21 吨。需要多少吨石 子才能配制成这种混泥土? 【来源:21cnj*y.co*m】 18.一种铜和铝的合金重 7500 克,铜和铝质量的比是 2:3。问:这种合金中铜和铝各重多少千克? 19.广大附小学六 年级买回 141 本 黄冈小状元 分给三个班的同学, 每人一本, 1 班与 2 班的人数比是 3: 4,3 班与 2 班的人数比是 3:5,求 1、2、3 班各有多少人? 21*cnjy*com 20.五年级同学参加学校大扫除,分成扫地和擦窗户两个组,扫地的

    5、人数与擦窗户人数的比是 3:4,如果 从扫地组调 2 人到擦窗户组,那么扫地人数与擦窗户人数比是 2:3五年级参加大扫除的有多少人? 21.中山市图书馆新购进文学类、科普类和故事类图书共 8000 册,其中 为文学类图书,科普类图书和故 事类图书的比为 3:1则新购进的科普类图书和故事类图书分别有多少册? 答案解析部分答案解析部分 一、填空题 1. 120 分析:小长方形的长:小长方形的宽=3:2,所以小长方形的宽=44 (5+3 2)=4 厘米,长是 6 厘米, 6 4 5=120 平方厘米,所以这个大长方形的面积是 120 平方厘米。 故答案为:120。 【来源:21世纪教育网】 【分析】

    6、2 小长方形的长=3 小长方形的宽,因为大长方形的周长=5 小长方形的宽+4 小长方形的长,所 以大长方形的周长=5小长方形的宽+6小长方形的宽=11小长方形的宽,据此可以解得小长方形的长和 宽,长方形的面积=长 宽,所以把每个小长方形的面积计算出来,然后乘个数即可。 2. 5000 5=5 1000=5000(千克)。 故答案为:5000。 【分析】根据条件“ 一种药水是由药液和水按 1:1000 配制而成的 ”可知,药液占水的, 已知药 液的质量,要求水的质量,用药液的质量=水的质量,据此列式解答。 3. 44 分析:这个班有 44 人。 故答案为:44。 【分析】因为男生人数和女生人数的

    7、比是 6:5,所以总人数占 6+5=11 份,40 到 50 之间是 11 的倍数的 数是 44,所以这个班有 44 人。21 世纪教育网版权所有 4. 66 分析:55 5 6=66(张) 故答案为:66。 【分析】用妙想的张数除以妙想的份数求出每份是多少张,再用每份的张数乘奇思的份数即可求出奇思 的张数。 二、判断题 5. 错误 60=36(棵),原题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】 根据题意可知, 用树苗的总棵数 甲班栽种棵数占总棵数的分率=甲班栽种的棵数, 据此列式解答。 6. 正确 分析:女教师比男教师人数多:(5-3) 3=, 原题说法正确。 故答案为:正确。 【分析】男老师

    8、是 3 份,女老师是 5 份,用份数差除以男老师的份数即可求出女教师比男教师人数多几 分之几。 7. 错误 分析:两个正方形的边长是 5:3,它们的面积比是 25:9。 故答案为:错误。 【分析】正方形的面积之比是边长的平方的比。 8. 错误 【解析】【解答】(6-5) 6 =1 6 = 原题说法错误. 故答案为:错误. 【分析】根据题意可知,把小青的身高看成 5 份,小花的身高看成 6 份,要求小青比小花矮几分之几, 用(小花的份数-小青的份数) 小花的份数=小青比小花矮几分之几,据此列式解答. 9. 正确 分析:总价的比是(7 4):(4 5)=7:5,原题计算正确。 故答案为:正确。 【

    9、分析】用苹果的质量的份数乘单价的份数,用桃的质量的份数乘单价的份数,写出总价的比并化成最简 整数比即可做出判断。21*cnjy*com 三、选择题 10. D 分析:A、1+1=2,50 是 2 的倍数,可能; B、13+12=25,50 是 25 的倍数,可能; C、2+3=5,50 是 5 的倍数,可能; D、3+1=4,50 不是 4 的倍数,不可能。 故答案为:D。 【分析】因为人数不可能是半个人,所以总人数一定是男生和女生份数和的倍数。 11. B 分析: 故答案为:B。 【分析】甲需要 6 分钟,甲的速度就是;乙需要 7 分钟,乙的速度就是;由此写出两人的速度比丙化 成最简整数比即

    10、可。2 1 c n j y 12. A 一份的度数:180 (1+1+2)=45(度) 最大角度数:45x2=90(度) 故答案为:A 21 教育名师原创作品 【分析】题意可知,确定一个三角形是什么类的三角形,要看三角形中的最大角是什么角,如果最大角是 钝角,那么这个三角形就是钝角三角形,如果最大角是直角,那么这个三角形就是直角三角形,如果最大 角是锐角,那么这个三角形就是锐角三角形。本题三角形中的最大角是直角,因此这个三角形是直角三角 形。【版权所有:21 教育】 13. B 分析:他们走的路程是 4 5:5 3=20:15=4:3。 故答案为:B。 【分析】路程=速度 时间,据此作答即可。

    11、 14. B 设路程为 C,:=6:5. 故答案为:B. 【分析】 路程一定时,速度和时间成反比例,可以设路程为 C,分别求出甲、乙的时间,然后再比即可. 15. D 分析:24 (5-3) (5+3) =24 2 8 =96 故答案为:D。 【分析】用甲数比乙数大的数除以甲数比乙数多的份数即可求出每份是多少,用每份数乘甲与乙的份数和 即可求出两个数的和。 四、解答题 16. 解: (吨) 答:贝贝的爸爸这次运送的的水泥一共有 205 吨。 两天一共运走 82 吨;水泥总共是 5 份,运走了 2 份,运走的占全部的分率是;运走吨数 对应的分率= 总吨数,据此解答。www.21-cn- 17.

    12、解:15 2=7.5(吨) 21 3=7(吨) 7.57 7 4=28(吨) 答:需要 28 吨石子才能配制成这种混泥土。 因为题中已经告诉了这三种成分的比例关系,如果以 15 吨水泥做标准,那么 1 份的重量=水泥的重量 水 泥占的份数,如果以 21 吨黄沙做标准,那么 1 份的重量=黄沙的重量 黄沙占的份数,比较两次计算得出 的结果,选择小的那个数作为 1 份的重量,那么需要石子的重量=石子占的份数 1 份的重量,据此代入数 据作答即可。 18. 解:铜: =3000(克)=3(千克) 铝: =4500(克)=4.5(千克) 答:这种合金中铜重 3 千克,重 4.5 千克。 铜和铝质量的比

    13、是 2:3,那么合金中的总份数就是 2+3=5 份,其中铜占 2 份,铝占 3 份,所以合金中铜的 重量=合金的总质量, 合金中铝的重量=合金的总质量, 据此代 入数据作答即可。 19. 解:1 班:2 班3:4, 因为 3 班:2 班3:5,所以 2 班:3 班5:3, 所以 1 班:2 班:3 班15:20:12; 15+20+1247, 1 班:141 45(人), 2 班:141 60(人), 3 班:141 36(人), 答:1、2、3 班各有 45 人、60 人、36 人。 1 班与 2 班的人数比是 3:4,2 班的人数占 4 份,3 班与 2 班的人数比是 3:5,2 班的人数

    14、占 5 份,4 和 5 的最小公倍数是 20,所以把 1 班与 2 班的人数比扩大 5 倍,就是 15:20,把 3 班与 2 班的人数比扩大 4 倍,就是 12:20,综上,1 班:2 班:3 班15:20:12,所以总人数就是 15+20+12=47 份,1 班的人数 占 15 份,2 班的人数占 20 份,3 班的人数占 12 份,所以某个班的人数=买回黄冈小状元的本数 , 据此代入数据作答即可。21 cn jy com 20. 解:2 ( ) =2 =70(人) 答:五年级参加人扫除的有 70 人。 根据题意可知, 先求出调出的 2 人占总人数的分率, 用原来扫地的占总人数的分率-现在扫地的占总人数的 分率=2 人对应的分率,然后用调出的 2 人 调出的 2 人占总人数的分率=五年级参加大扫除的总人数,据 此列式解答。【出处:21 教育名师】 21. 解:故事书:8000 =800(册) 科普书:8000 800=2400(册) 答:新购进的科普类图书 2400 册,故事类图书 800。 文学类图书占, 科普类图书和故事类图书占, 先计算出科普类图书和故事类图书的总数, 科普类 图书和故事类图的总数 =故事书本数, 科普类图书和故事类图总数-故事书的本数=科普书的总数,据 此解答。2-1-c-n-j-y

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