人教版四年级上册《数学》第三单元《角的度量》测试卷（二）（含答案）.doc

1、 新人教版数学四新人教版数学四年级年级上上册第册第三三单元单元角的度量角的度量测试卷（测试卷（二二） 姓名姓名: : 班级班级: : 得分得分: : 一、选择题一、选择题（1010 分分） 1 _可以向两端无限延伸， _可以向一端无限延伸， _不可以无限延伸。 （ ） A直线，射线，线段 B射线，直线，线段 C线段，射线，直线 D射线，线段，直线 2下面的图形，端点最多的是（ ）。 A直线 B射线 C线段 3将一张圆形纸片对折 3 次后展开，可以得到( )个直角。 A8 B4 C3 4小明在用量角器量一个角时，误把内圈刻度看成外圈刻度，他量的度数是 50，实 际上这个角的度数是（ ） A150

2、 B180 C40 D130 5从下午 4：00 到晚上 9：00，钟面上的时针顺时针方向旋转了（ ） A60 B120 C150 D180 二、填空题二、填空题（3131 分分） 6一共有_个角。 7我来数一数。 一共有_条线段。 8 （_）是直线 （_）是射线 （_）是线段 （_）是直角 （_）是锐角 （_）是平角 （_）是周角 （_）是钝角 93 时整，时针与分针夹角是 度，7 时整，时针与分针较小的夹角是 10一个周角=（_）个平角=（_）个直角。 11画一个 105的角，除了用量角器画，我们还可以用三角尺上的_和_的角 来画。 12数一数。 图中有（_）个直角，（_）个锐角，（_）个

3、钝角。 13 140组成一个直角， 1 （_） ； 280 .组成一个平角， 2 （_） 。 14用量角器画角时，把量角器的中心与角的（_）重合，（_）与角的一条边 重合；角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的（_）。 15 一般用 （_） 来测量角的大小。 将圆分成 360 等份， 其中 1 份所对的角是 （_） 度。 16照样子用三角尺拼一拼，算出拼成的角的度数. （_） （_） （_） （_） 17钟面上时针和分针在 2 时整时形成的较小角是（_）角，在 9 时整时形成的较 小角是（_）角。 三、判断题三、判断题（1010 分分） 18以一点为角的顶点只能画一个角（ ）。 19用

4、2 个锐角一定能拼成一个钝角。（_） 20用量角器量角，只要确保 0刻度线与角的一条边重合就行。（_） 21用 5 倍的放大镜看一个 30的角，看到的角是 150。（_） 22用一副三角尺可以画出周角内所有 15的倍数的角。（_） 四、计算题四、计算题（6 6 分分） 23脱口秀 1802575 180（37+63） 9037 80+36+64 178（78+54） 18085 五、解答题五、解答题（4343 分分） 24按要求画一画，再回答问题。（6 分） (1)画出直线 AB。 (2)画出射线 BC。 (3)画出的图形中有_角、_角，还有平角和周角。其中锐角有_个，钝 角有_个。 25算一

5、算（8 分） 1=652= 3= 4= 1+2+3+4= 26三个正方形叠放在一起，如图所示。求：1 的度数。（5 分） 27一辆洒水车每分钟行 120 米，洒水宽度是 8 米。洒水车行驶 250 分钟，能洒多少公 顷的地面？（6 分） 28小敏用两根火柴棒摆成一个 66的角，小丽摆出的角的度数比小敏摆的 2 倍还大 48。小丽摆的角是多少度？这是什么角？（6 分） 29刘亮同学课余时间喜欢打台球。他发现了一个有趣的现象，就是当球撞向桌边的时 候就会向另一个方向弹走。（如下图）（6 分） （1）请分别量出图中1，2，3，4 的度数。 （2）通过上面的度量，你发现台球撞向桌边后弹走有什么规律？

6、30将一张正方形纸沿线段 AB 折叠后如图所示，如果120，那么2 是多少度？ 如果220，那么1 是多少度？（6 分） 参考答案参考答案 1A 2C 3A 4D 5C 615 716 8 990；150 度 102 4 1145 60 123 7 2 1350 100 14顶点 0刻度线 度数 15量角器 1 1675 120 120 60 17锐 直 【答案】错误。 19 20 21 22 2380；80；53 180；46；95 24(1)作图如下： 2)作图如下： (3)锐 钝 1 1 2525；155；25；270 26 答：1 的度数是 15。 2724 公顷 28180 平角 29(1)略 (2)通过度量发现：台球撞向桌边的路线与桌边形成了一个角，它弹走的路线也与桌边形 成了一个角，两个角的度数相同。 30若120，则2(9020)235。 若220，则19020250。