一年级期中考试后家长会发言稿.doc

1、 一年级一年级家长会流程家长会流程 各位家长： 大家好!首先我要感谢大家在百忙中抽空来参加这次家长会，你们的到 来代表着你们对我工作的大力支持与配合！ 孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面，老师的循循善 诱，孩子的刻苦努力固然十分重要，家长的及时督促、适时提醒、定时检 查更是起到了“润物细无声”的作用。所以，我们衷心希望通过今天面对 面的交流，心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境，提供更科 学的帮助。 一、 总结前半学期情况 时间过得很快，转眼间半个学期已经结束了！在这两个多月里，通过 大家的努力在各方面都取得了很大进步。记得他们在刚开学时，有些同学 上课随随便便，想干什么就

2、干什么，没有纪律性。但是现在他们知道了， 课前要做课前准备，上课已经基本上能够按老师的要求去做了，也知道了 课间做一些安全的游戏。他们懂得了尊敬老师，团结友爱，关心班集体， 我想每个孩子的进步除了孩子自身的努力有关外，和各位家长对孩子的辅 导，对我教学工作的支持也是分不开的，所以我要真诚地向各位家长说一 声：“谢谢！ 二、期中检测分析 下面我就借这次家长会，我首先向大家介绍分析一下语文期中检测。 总体来说，这次语文检测，小朋友发挥得不错。 1，首先从卷面来看，这次的试题比较简单，一年级学生特点。 2，100 分以上的同学有 7 人，90 分以上 32 人，80 分以上 4 人，80 分 一下

3、4 人，不及格 3 人，平均分 关于考试成绩都贴在黑板上了，所以家长们可以比较一下您的孩子在 班里具体是什么情况，可以占到哪个档次， 90 分以上的同学以后希望再接 再厉不要骄傲，也希望 90 分一下同学在今后的学习中更加努力尽快赶上， 不及格的同学需要深思了，为什么同一个班集体您的孩子差距这么大，一 定要找准原因，在后半学期的学习中弥补自己的不足，踏踏实实，多下功 夫，争取下一次考试有所进步。 四、新阶段的要求 接下来我就结合着学生这两个月的学习行为习惯，来谈谈下阶段应该对 孩子提出的新要。 （一）到校习惯 每天早上按时到学校，参加正常的早读。现在天慢慢冷了，小朋友有 的越起越晚，个别孩子没

4、有吃早餐就要上课了。有的甚至出现了迟到的现 象，希望家长能严格督促孩子养成早睡早起的习惯。7:40 我们的早读就开 始了，让孩子每天到校后至少能有 20 分钟的准备时间，感受早读的氛围， 养成良好的习惯。 （二）听课习惯 一年级对课堂常规要求很严。要求学生听课时，必须坐正；回答问题 起立时，手必须放在两边；别人在回答时，必须停止举手，管住嘴巴，仔 细倾听；大多数学生都还不错，问题主要集中在少数几个孩子身上，这些 孩子都很聪明，可上课总爱座小动作，趴着，这样肯定影响听课效率，老 师总要牺牲上课时间，停下来指正，希望这些家长能够回家加强监督。 （三）说话和读书习惯 期中考试结束后我准备开始训练孩子

5、们的说话训练，每天写一句简 短的话，从今后的语文文学习中，我们可以看出一个学生对课文的理解能 力，口头表达能力，写作能力，这是对学生综合能力的考验。其实，我从 教拼音开始，就要求小朋友回答问题要有一句完整的话，比如：你在图上 看到了什么？不能简单地说小猴，要说我在图上看到了小猴在干什么！甚 至要求更高一些，我会让孩子把图上的内容连起来说一小段话！这么做都 是为课文的学习做准备。能说，以后才能写，这两者是密不可分的。你们 只有一个孩子，可能比较性不强，但我面对 51 个孩子，从孩子的回答中， 我已经能感受到孩子语言能力上的差异了！第二、培养孩子的阅读能力， 即可以增加孩子的识字量还可以提高孩子的

6、理解能力，说话能力，看得多 了，积累的多了，以后写作文就有话可写了。因此，培养孩子良好的读书 习惯和浓厚的读书兴趣绝对是学好语文的前提。这次家长会结束后，希望 家长可以再这上面多加把劲。 （五）作业习惯 1、希望每位家长在孩子放学回家后尽量争取写完了作业再吃饭。饭后 就可以跟爸爸妈妈做一些轻松的事情，如检查读书情况，看看电视等等。 孩子上了一天学，回家先打看电视，玩玩放松放松，再吃饭，饭后大量的 血液在胃工作，他就困了想睡觉了，这是你再来写作业那是不可能能完成 好的。一年级的小孩子，他自己没法独立作业。所以每一个孩子回家后： 练习册、卷子上的题家长要读题，家长一定要检查孩子的作业，保质保量，

7、尤其是质量。举个例子：注意写字的笔顺，中国字没有从下写到上的，没 有从左写到右的，这是规律，我在学校教了他写生字，他们跟着我写，我 看不到每一个学生的笔顺是否正确，回家你来监督他的作业情况。比如： 写字尽量不要涂改，不要重笔，不要涂画。您只要细心不难发现孩子作业 中的错误，提请大家注意，改错要改在错字的旁边，不要把原来的错题擦 掉。有了错误及时让孩子改正，这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时 得到巩固。 2、请家长在家准备一个默写本，每天或者隔天选些四会字（田字格） 给孩子默写一下。 有些家长觉得这样孩子累，自己也累，是这样的，低年级的家长是很 辛苦，希望各位家长挤出一点儿时间，扶一扶你的孩子

8、，让你的孩子有一 个良好的开端，为以后的学习奠定一个扎实稳固的基础。每当我教到低年 级就会想起电影南征北战中有个著名的句子：“今天大踏步的后退， 就是为了明天更好地大踏步前进。”我们还没有退步呢，你在一二年级辛 苦一些，盯着孩子写作业，三年级后你就可以放手了，他可以非常轻松自 如地完成学习任务，你一点心都不用操。 （六）生活习惯 著名心理学巨匠威廉詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯； 播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。” 我们常说的一句话，好习惯从整理书包开始。每天孩子写完作业， 家长还有一个重要的功课要做，就是督促检查孩子收拾整理他的书包，把 第二天要带的书本、文具

9、放进书包，有的孩子今天没有书，明天没有本子， 后天没带笔，有的孩子书没读多久，书已经烂了，书包里乱七八糟，上了 课，写了作业，书、作业本往里一塞，书本成坨状，卷状，书包整个一个 大杂烩。 三、家校配合三、家校配合 1、宣布家长我去委员会 2、排座位时，老师会根据孩子的性格，身高，学习状况等情况排。请 家长尊重老师排座位的权利，不要参与过多，特殊情况具体对待，我会让 每个孩子都能看到黑板上的字。以后会有个别调整。不一定往前坐就一定 好！ 3.不要带玩具 说实话，每个孩子都是家长的宝贝，我们当老师的也是非常的明白， 但是也请家长谅解我们老师，每天的工作量很大，尤其是一年级，语文数 学课又比较多，所以很多事情可能做的不是很完美，有时候可能对家长的 语气会冲了些，但我的出发点是好的，都是为了每个孩子可以有更好的发 展和进步。如果您对我有什么意见或建议，可以直接与我联系。我希望每 位家长多和孩子沟通，多和别的家长沟通，多和老师沟通。现在通讯非常 方便，你们可以来学校和老师谈谈，也可以给我们打电话、发微信，以便 我们教师有针对性的对您的孩子展开教学。我相信，在我们的共同努力下， 我们的孩子一定会茁壮成长 今天我罗罗嗦嗦地讲了这么多，其实心愿和每位家长一样，就是为了 孩子能健康地成长，希望咱们能和孩子一起把期中检测作为一个新的起点， 扬帆起航，收获更多！再次感谢各位家长的到来，谢谢！