2020新教科版四年级上册科学2.7 食物在口腔里的变化ppt课件.pptx

上传人（卖家）：TECH

文档编号：848040

上传时间：2020-11-10

格式：PPTX

页数：17

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资源描述：: 食物在口腔里的变化四年级科学 CONTENTSCONTENTS 目目录录 1 聚焦 2 探索 3 研讨 4 拓展一、聚焦消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量，这一过程叫做消化。口腔是人体的消化器官之一。二、探索 1.咀嚼一块馒头，观察馒头的变化。咀嚼一次咀嚼三次咀嚼五次感受：牙齿、舌和唾液分别起到了什么作用？咀嚼一块馒头，观察馒头的变化一次三次五次馒头有一点碎，变化不明显。馒头变得有些碎了、小了。馒头变软，变得更碎更小了。门齿：用来切割食物。臼齿：用来咀嚼食物。犬齿：用来撕碎食物。门齿门齿犬齿犬齿臼齿臼齿 2.利用彩泥制作牙齿模型，观察馒头在口腔中的变化过程。三、研讨根据观察“馒头在口腔中的消化”活动，说一说牙齿和舌都担负了什么工作。牙齿：切断、磨碎食物舌：搅拌、运输食物在食物的消化过程中，除了牙齿和舌以外，还有其他参与者吗？唾液龋洞龋病牙（蛀牙）牙冠牙根牙菌斑及牙石思考：食物转变成人体需要的养料与能量还要经过哪些 “旅程”呢？四、拓展科学词汇消化、器官、消化器官塑料袋、水、馒头、透明塑料软管、切成小块并煮熟的蔬菜

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