2020新教科版四年级上册科学1.1听听声音课时同步复习题ppt课件.pptx

1、新教科版四年级新教科版四年级上册上册 1.1 听听声音课时复习题（含答案） 一一 声声 音音 1. 、 、 雷声等是自然界的声音。 2. 、歌声、 等是人类生产生活 发出的声音。 3. 、 、 等是动物的叫声。 4.乐曲中音符“1”“2”“3”按声音由高到 低的排序是 。 风声 雨声 汽笛声 读书声 牛叫声 猫叫声 鸡叫声 “3” “2” “1” 一、填空 5. 是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。音 叉上有字母和数字， 代表的是 ， 代表的 是 。 6.我们常用 、 、 、 、 、 描 述声音。例如， 比较强， 比较弱； 比较高， 比较低； 比较悦耳， 比较刺耳。 音叉 字母 音调 数字

2、 音叉每秒钟振动的次数 高 低 强 弱 悦耳 刺耳 雷声 雨声 小孩的声音 成年人的声音 鸟叫声 机器的轰鸣声 7.我们学到的描述声音的词汇主要有 、 低、 、弱 、 、刺耳、难听、 、 等， 8.美妙动听、使人心情愉快的声音叫 ； 嘈杂刺耳、使人心情烦躁的声音叫 。 高 强 悦耳 动听 乐音 噪声 嘈杂 9.我们学到的描述声音的词汇主要有 、 低、 、弱 、 刺耳、难听、 、 等 10.周围的声音根据 不同，可以 分为动物的叫声、自然界的声音、人类生 产生活发出的声音。 高 强 悦耳 动听 嘈杂 产生途径 1 、下列描述声音的词语不合适的一组是 （ ）。 A.高低、高兴 B.悦耳、动听 C.

3、刺耳、难 听 2、 下列音阶中音最高的是（ ）。 A.哆 B.发 C.索 3、（ ）不是自然界中的声音。 A.风声 B.琴声 C.雷声 A A B C 二、选择 4.遇到很强的声音时，我们不应该（ ）。 A.闭上口，塞住耳 B.张开口，塞住耳 C.张开口，不塞耳 5.我们在（ ）要自觉控制声音。 A.菜市场 B.图书馆 C.运动场 B B 6.夜晚，广场上正在播放优美的音乐，并且声音很大。对 此下列说法中正确的是（ ） A.优美的音乐悠扬动听，一定不是噪声 B.对于想休息的附近居民而言，音乐属于噪声 C.无论从什么角度讲，悠扬动听的音乐都应属于乐音 B 把把下列声音现象按照要求分类。下列声音现象按照要求分类。 汽车刹车声 打桩机发出的声音 商场噪声 车间车床声 飞机轰鸣声 市场上的叫卖声 火车驶过的呼啸声 轮船汽笛声 混凝土搅拌机发 出的声音 娱乐场所的喧哗声 打架斗殴声 生活噪声: 。 交通噪声: 。 工业噪声 。 建筑施工噪声: 。 2、9 1、5、7、8 3 、6、10、11 4 三、分类