2021新高考数学二轮复习:专题突破练20 统计与统计案例.docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2021新高考数学二轮复习:专题突破练20 统计与统计案例.docx》由用户(小豆芽)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 高考 数学 二轮 复习 专题 突破 20 统计 案例 下载 _二轮专题_高考专区_数学_高中
- 资源描述:
-
1、专题突破练专题突破练 20 统计与统计案例统计与统计案例 1. (2020吉林辽源高三检测,18)某城市在进行创建文明城市的活动中,为了解居民对“创建文明城市”的 满意程度,组织居民给活动打分(分数为整数.满分为 100 分).从中随机抽取一个容量为 120 的样本.发 现所有数据均在40,100内.现将这些分数分成以下 6组并画出了样本的频率分布直方图,但不小心污 损了部分图形,如图所示.观察图形,回答下列问题: (1)算出第三组60,70)的频数,并补全频率分布直方图; (2)请根据频率分布直方图,估计样本的众数、中位数和平均数.(每组数据以区间的中点值为代表) 2.下图是某地区 2000
2、 年至 2016年环境基础设施投资额 y(单位:亿元)的折线图. 为了预测该地区 2018年的环境基础设施投资额,建立了 y与时间变量 t的两个线性回归模型.根据 2000年至 2016 年的数据(时间变量 t的值依次为 1,2,17)建立模型; =-30.4+13.5t;根据 2010 年 至 2016年的数据(时间变量 t的值依次为 1,2,7)建立模型: =99+17.5t. (1)分别利用这两个模型,求该地区 2018年的环境基础设施投资额的预测值; (2)你认为用哪个模型得到的预测值更可靠?并说明理由. 3.(2020 河南郑州高三检测,19)某工厂为提高生产效率,开展技术创新活动,
3、提出了完成某项生产任务 的两种新的生产方式.为比较两种生产方式的效率,选取 40 名工人,将他们随机分成两组,每组 20人, 第一组工人用第一种生产方式,第二组工人用第二种生产方式.根据工人完成生产任务的工作时间(单 位:min)绘制了如下茎叶图: (1)根据茎叶图判断哪种生产方式的效率更高?并说明理由; (2)求 40 名工人完成生产任务所需时间的中位数 m,并将完成生产任务所需时间超过 m和不超过 m 的工人数填入下面的列联表: 超过 m 不超过 m 第一种生产方 式 第二种生产方 式 (3)根据(2)中的列联表,能否有 99%的把握认为两种生产方式的效率有差异? 附:K2= - ,其中
4、n=a+b+c+d. P(K2k) 0.050 0.010 0.001 k 3.841 6.635 10.828 4.(2020 贵州贵阳高三 6月适应性测试,18)2020年 2月以来,由于受新型冠状病毒肺炎疫情的影响,贵 州省中小学陆续开展“停课不停学”的网络学习.为了解贵阳市高三学生返校前的网络学习情况,对甲、 乙两所高中分别随机抽取了 25 名高三学生进行调查,根据学生的日均网络学习时长(单位:h)分别绘 制了部分茎叶图(如图 1)和乙校学生日均网络学习时长的部分频率分布直方图(如图 2),其中茎叶图 缺少乙校茎“5”和“6”叶的数据. 注:茎叶图中的茎表示整数位数据,叶表示小数位数据
5、,如乙校收集到的最小数据为 3.1. (1)补全图 2的频率分布直方图,并估计乙校学生日均网络学习时长的平均数(同一组中的数据用该组 区间的中点值作代表); (2)求 50 名学生日均网络学习时长的中位数 m,并将日均网络学习时长超过 m 和不超过 m 的学生人 数填入下面的列联表: 超过 m 不超过 m 总 计 甲 校 乙 校 总 计 (3)根据(2)中的列联表,能否有 95%的把握认为甲、乙两校高三学生的网络学习时长有差异? 附:K2= - ,其中 n=a+b+c+d P(K2k0) 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 k0 2.706 3.841 5.024 6.63
6、5 7.879 5.(2020 海南海口高三模拟演练,20)某病毒研究所为了研究温度对某种病毒的影响,在温度 t()逐渐 升高时,连续测 20次病毒的活性指标值 y,实验数据处理后得到下面的散点图,将第 114 组数据定为 A 组,第 1520组数据定为 B 组. (1)某研究员准备直接根据全部 20组数据用线性回归模型拟合 y 与 t的关系,你认为是否合理?请从统 计学的角度简要说明理由. (2)若根据 A 组数据得到回归模型 =2.1+0.8t,根据 B组数据得到回归模型 =90.6-1.3t,以活性指标值 大于 5 为标准,估计这种病毒适宜生存的温度范围(结果精确到 0.1). (3)根
7、据实验数据计算可得:A 组中活性指标值的平均数 yi=18,方差 (yi- )2= -14 )=85;B 组中活性指标值的平均数 yi=23,方差 (yi- )2= -6 )=45.请根据以上数据计算全部 20组活性指标值的平均数 和方差 s2. 6.随着食品安全问题逐渐引起人们的重视,有机、健康的高端绿色蔬菜越来越受到消费者的欢迎,同 时生产运输销售一体化的直销供应模式,不仅减少了成本,而且减去了蔬菜的二次污染等问题. (1)在有机蔬菜的种植过程中,有机肥料使用是必不可少的.根据统计某种有机蔬菜的产量与有机肥料 的用量有关系,每个有机蔬菜大棚产量的增加量 y(百斤)与使用堆沤肥料 x(千克)
8、之间对应数据如下表: 使用堆沤肥料 x(千 克) 2 4 5 6 8 产量增加量 y(百 斤) 3 4 4 4 5 依据表中的数据,用最小二乘法求出 y 关于 x的线性回归方程 x+ ;并根据所求线性回归方程,估 计如果每个有机蔬菜大棚使用堆沤肥料 10千克,则每个有机蔬菜大棚产量增加量 y 是多少百斤? (2)某大棚蔬菜种植基地将采摘的有机蔬菜以每份三斤称重并保鲜分装,以每份 10 元的价格销售到生 鲜超市.“乐购”生鲜超市以每份 15元的价格卖给顾客,如果当天前 8小时卖不完,则超市通过促销以 每份 5 元的价格卖给顾客(根据经验,当天能够把剩余的有机蔬菜都低价处理完毕,且处理完毕后,当
9、天不再进货).该生鲜超市统计了 100天有机蔬菜在每天的前 8小时内的销售量(单位:份),制成如下表 格(注:x,yN*,且 x+y=30): 每日前 8个 小时 销售量(单 位:份) 15 16 17 18 19 20 21 频数 10 x 16 16 15 13 y 若以 100天记录的频率作为每日前 8 小时销售量发生的概率,该生鲜超市当天销售有机蔬菜利润的 期望值为决策依据,当购进 17 份比购进 18 份的利润的期望值大时,求 x 的取值范围. 附: - - - - - . 7.(2019 陕西第二次质检,理 18)某市场研究人员为了了解产业园引进的甲公司前期的经营状况,对该 公司
展开阅读全文