湖南省永州市2021届高三10月第一次模拟历史试题（含答案）.pdf

1、 永州市 2021 年高考第一次模拟考试参考答案及评分标准历史 第 1 页 （共 2 页） 永州市 2021 年高考第一次模拟考试 历史参考答案及评分标准 一、选择题（45 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C A B A B D B C C D B A A C D 二、非选择题（55 分） 16. （12 分） (1)原因： 乌鲁木齐兵屯地荒； 内地流民无地可种； 自然灾害的影响； 政府政策的推动。 (4 分) (2)影响：拓展了美国的疆域；加速了人口西移的进程；推动了美国人口中心的西移； 扩大了美国国内市场。(4 分) (3)关系：

2、人口迁移有利于移入地区的开发和经济发展；某一地域社会经济地位的发展 可以吸引外来居民的移入，改进居民构成结构；盲目的人口迁移会造成被移入地区资源紧 张，不利于可持续发展。(4 分) 17 （14 分） 角度 信息提取 史料价值 材料 来源 材料选自中、美、英三 国首脑于 1943 年共同发表 的重要文件开罗宣言 。 罗斯福、蒋介石、邱吉尔是开罗会议的亲 历者，其签订的开罗宣言是研究中国抗日 战争的一手史料，具有极高的文献研究价值。 材料 内容 罗斯福、蒋委员长、丘 吉尔、三大盟国等，反映了 中国是世界反法西斯同盟 的主要国家。 可用于研究中国 抗日战争在世界反法 西斯战争中的地位和 作用。 开

3、罗宣言得到 二战主要反法西斯同盟 国的一致同意，具有法 定性，其不仅是中国人 民在世界反法西斯战争 中做出突出贡献的有力 佐证，而且是确认台湾 法律地位的重要证据之 一，在历史上具有极其 特殊的意义。 制止及惩罚日本之侵 略、日本窃取中国领土、朝 鲜人民所受之奴隶待遇等， 反映了日本发动侵略战争 的非正义性。 可用于研究中国 抗日战争的性质。 三国之宗旨、三大盟国 将坚忍进行其重大而长期 之战争等， 反映了世界反法 西斯同盟的团结协作。 可用于研究中国 抗日战争胜利的原 因。 永州市 2021 年高考第一次模拟考试参考答案及评分标准历史 第 2 页 （共 2 页） 18.（14 分） （1）作

4、答内容应包括以下三个角度： 结合时代背景，对钱学森的认识，从努力学习、报效祖国等角度论述。 结合三人活动及其对中国社会进步的意义进行论述。 结合竺可桢、邓稼先、苏步青的主要成就，从推动国家各项事业进步、为国家建设 作出巨大贡献的角度论述； 联系现实，谈当代知识分子责任和担当。 （2）逻辑清晰，表述成文。 答案示例： 新中国成立之初，百废待兴，尤其是科技落后于西方国家，在美国功成名就的钱学森， 怀着“建设国家”让同胞“过上有尊严的幸福生活”的目标，突破重重阻碍回到祖国，并 把个人的事业选择与国家强盛紧紧联系在一起，体现了自力更生、艰苦奋斗、民族自信的 家国情怀。 （4 分） 竺可桢是中国物候学的

5、创始人，为中国近代地理科学和气象科学事业的形成和发展奠 定了基础，在其教育思想的指导下，浙江大学培养出一大批优秀人才；邓稼先积极投身到 新中国的科研事业中，为中国的核科学、国防事业的进步作出了重大贡献，大大提升了新 中国的国际地位；苏步青创立了中国微分几何学派，推动了中国数学和科研事业的进步， 为中国的经济建设和社会发展做出了重要贡献。 （6 分） 在实施科教兴国、人才强国战略背景下，我国比历史上任何时期都更加渴求人才。科 学没有国界，但科学家有自己的祖国，广大知识分子要以先辈为榜样，把爱国之情、强国 之志、报国之行统一起来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出自己应有的力量。 （4 分） （

6、示例仅作评卷参考，其他言之成理也可得分） 19 （15 分） （1）原因：昂贵的书籍和报纸消费让普通民众难以承受；教育水平的提高推动阅读群 体人数增长；社会精英阶层的大力推动；政府支持和公共政策的连续性。 （8 分） （2）主题：主题明确，紧扣法国当时政治或经济领域的重大事件。如工人阶级的悲惨 生活、马克思主义的传播、巴黎公社的成败等。 对话内容： 层次一：对话主题不够突出，观点不够明确，对话不够完整，逻辑不够清晰； 层次二：对话基本能够围绕主题展开，观点较明确，对话较完整，逻辑较清晰； 层次三：对话紧密围绕主题展开，观点明确，对话完整，逻辑清晰。 答案示例： 主题：工人阶级的悲惨生活。 （2 分） 甲：我一天工作 16 个小时，工作时间特别长。 乙：不但时间长，而且劳动强度大，一天班下来，我手脚都僵硬了。 甲：工资也很低啊！入不敷出，住房简陋，暗无天日。 乙：迟早有一天，我们会革掉这些资本家的命，成为工厂的主人。 （5 分） （示例仅作评卷参考，其他言之成理也可得分）