陕西省渭南市大荔县2021届高三10月摸底考试语文试题(含答案).pdf
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2、ro 试用版本创建 语文答案: 1、 C 解析: “这一事实颠覆了人的认知” 错, 文中虽然有 “事实却恰恰相反” 这样的表述, 但是被颠覆的是在那样高压高温剧毒的环境中生命难以存在这一观 点。 2、C 解析:能证明的不是“人体是复杂的微生态系统” ,而是宿主与寄生虫 之间存在互惠关系。 3、B 解析:A 把人体细胞看成是寄生物错误,C 归因分析不符合原文意思, 尽管有常识那样说。D 忽视消极作用存在。 4.A。【解析】原文是“以陈芳允院士为代表的专家学者提出了利用 2 颗地球同步轨道卫星来测定地面和空中目标的设想” 5.C。【解析】A.“占比却逐年下降。”错,2018 年占比比 2017 年
3、高。 B.先后顺序颠倒了。原文是“2004 年北斗二号卫星工程正式立项研制,随 后导航系统工程被列入我国 16 项国家重大专项工程”。D.未然变成已然。 原文是“卫星将进行多项在轨测试,确认所有设备运行正常后,开启工作模 式。” 6.参考答案:一代代科技工作者在卫星导航领域苦苦摸索,进行理论 探索和不断研制实践;北斗工程计划科学合理,按照“先区域、后全球” 的思路,分“三步走”有序推进;科技创新。北斗的通信与导航一体化是 全球独创的技术亮点;坚持开放包容的科技合作理念,积极参与国际卫星 领域的多边事务,大力推动北斗系统的国际化应用。(评分标准:4 点答对 3 点即可,每点 2 分) 7.B 8
4、.(1)粗鲁顽劣,正直倔强,朴实仗义,善良宽容。 (2)前后对比(欲扬先抑)。前面写大斌子抽烟、捉弄老师、偷麦子, 让人感觉他很坏;结尾写他为了帮助老师,甘愿挨打和背负罪名。前后对比 鲜明,使人物形象突出,也使读者印象深刻。 9.答案 (示例一)大斌子。小说从正面运用动作、语言描写等手 法塑造了大斌子粗鲁顽劣、正直倔强、朴实仗义、善良宽容的人物形象。 用“我”来烘托大斌子的形象,使其性格更加鲜明。小说中写老王头对学 生严格要求、为生活所迫偷麦子的事,都是为了衬托大斌子的性格特点。 从大斌子身上,我们可以看到人性的闪光点,这也是小说要表达的主题。 (示例二)老王头。老王头是作者精心刻画的主要人物
5、,小说通 过正面和侧面描写刻画了这一形象。在小说中,老王头虽然着笔不多,但 他善良、淡泊名利、对学生要求严格的形象被刻画得栩栩如生。小说的结 尾写老王头让大斌子把麦子带走,宁愿挨饿也不让学生变坏,正是小说要表 达的主题突出人性中的善良美。小说写大斌子性格的改变,正是老王 头言传身教的结果,写大斌子主要是为了衬托老王头。 10. B 11. C 12. B 13. (1)当时廷尉三官共同签署判决文书,裴子野曾不在场,同僚就签署 了他的名字,上奏后皇帝不同意,子野因受牵连获罪被免官。 (2) 不久皇帝又命令裴子野写文书晓谕魏国宰相元叉, 当天夜里接到命令, 裴子野认为可以等到天亮后再回奏,就没有写
6、这篇文书。 【解析】 【10 题详解】 本题考查理解文言实词、 虚词和句式的能力。 解答此题, 要考生先通读语段, 把握大概内容,比较选项断句异同处,再结合人名、地名、官职名以及动词、虚 词和特殊句式来断句,这个语段主要是叙事:子野写文章的特点和他人对子野文 章的态度。 “速”与“典” ,是子野写文章的两个特点,不能断开,排除 CD, “古” 是动词“法”的宾语,故中间不能断句,排除 A,故选 B。 【11 题详解】 本题考查了解常见的古代文化知识的能力。 古代文化常识考查包括人的称谓、 古代职官、天文历法、古代地理、科举制度、风俗礼仪、饮食器用、音乐文娱、 文史典籍等方面。解答本题时考生应先
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