专题03 逐个击破考点三:多情况分析(原卷版).docx
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1、 专题专题 03 逐个击破考向逐个击破考向-第第三三周:周:多情况分析多情况分析 考察规律考察规律 题型总结题型总结 通过分析对比,可以看出: 多情况分析题型主要分为五类: 直角三角形存在性讨论; 等腰三角形存在性讨论; 特殊点、特殊位置讨论; 特殊四边形存在性讨论; 代数相关的多情况分析讨论。 该类题型是 2017 年以后开始在中考中每年必出的必考考点,难度一般都比较大。 真题在线真题在线 年份:年份:2017 年年 考向:多情况分析考向:多情况分析-特殊图形判断特殊图形判断 14在三角形纸片 ABC 中,A90 ,C30 ,AC30 cm.将该纸片沿过点 B 的直线折叠,使点 A 落在斜边
2、 BC 上的一点 E 处, 折痕记为 BD(如图 1), 剪去 CDE 后得到双层 BDE(如图 2), 再沿着过 BDE 某顶点的直线将双层三角形剪开,使得展开后的平面图形中有一个是平行四边形则所得平行四边形的周 长为_ cm. 年份:年份:2018 年年 考向:多情况分析考向:多情况分析-特殊图形判断特殊图形判断 14. 矩形 ABCD 中, AB6, BC8, 点 P 在矩形 ABCD 的内部, 点 E 在边 BC 上, 满足 PBEDBC, 若 APD 是等腰三角形,则 PE 的长为_ 年份:年份:2019 年年 考向:多情况分析考向:多情况分析-函数图像综合函数图像综合 14.在平面
3、直角坐标系中, 垂直于 x轴的直线 l 分别与函数 y=x-a+1 和y=x2-2ax的图像交于P, Q 两点, 若平移直线 l, 可以使 P, Q 都在 x 轴的下方, 则实数 a 的取值范围是 . 解法总结解法总结 例 1.(2018 年合肥包河区一模)如图,在ABC 中,已知:ABAC6,BC8,P 是 BC 边上一点(P 不 与点 B,C 重合),DPEB,且 DP 边始终经过点 A,另一边 PE 交 AC 于点 F,当APF 为等腰三 角形时,则 PB 的长为 例 2(2019 年安徽省安庆一模)如图,ABC 是一张等腰三角形纸片,且 ABAC6,BC4,将ABC 沿着某条过一个顶点
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