辽宁省沈阳市2018年中考历史真题试题（含解析）.doc

1、 辽宁省沈阳市辽宁省沈阳市 20182018 年中考历史真题试题年中考历史真题试题 一、单项选择题（本题 15 小题，每小题 2 分，共 30 分）在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目 要求，请将其前面的字母符号填涂在答题卡的指定位置上。 1. “河姆渡文化”是中国长江流域下游地区古老而多姿的新石器文化。在该遗址中，考古学家发现了了大 量人工栽培的稻谷遗存。这是目前发现的世界上最古老、最丰富的稻类文化遗址。上述考古发现能为“河 姆渡文化”哪一表现提供直接佐证 A. 种植作物 B. 磨制石器 C. 饲养家畜 D. 打猎捕鱼 【答案】A 【解析】题干的“人工栽培的稻谷遗存”可以证明河姆渡人会

2、种植作物，故 A 符合题意；磨制石器是河姆 渡人使用的劳动工具，题干材料不能佐证。故 B 不符合题意；题干材料未涉及饲养家畜和打猎，故 CD 不符 合题意。故选 A。 2. 汉武帝即位后，令各郡县保举贤良、方正、直言之士，由他亲自出题，让被举荐的人作答。通过这样的 考察，大汉呈现出人才济济的盛况：大经学家、政论家董仲舒，大史学家司马迁，大文学家司马相如，大 军事家卫青、霍去病，大探险家张骞都出现在这一时期。上述材料说明了汉武帝 A. 树立皇帝权威 B. 重视选拔人才 C. 削弱贵族势力 D. 推崇儒家思想 【答案】B 【解析】题干的“汉武帝即位后，令各郡县保举贤良、方正、直言之士，由他亲自出题

3、，让被举荐的人作 答。通过这样的考察，大汉呈现出人才济济的盛况”表明汉武帝重视选拔人才，他统治时期出现了董仲舒、 司马迁、张骞、卫青等人才。故 B 符合题意；树立皇帝权威、削弱贵族势力、推崇儒家思想在题干材料中 不能体现，故 ACD 不符合题意。故选 B。 3. 清政府一些官员认为台湾土地狭小、人口稀少，设立地方政府要靠朝廷供养，浪费粮饷，主张放弃台湾 岛。大臣施琅劝告康熙帝，没有台湾，东南沿海不得安宁，虽然边远，其实是沿海要害所在。于是，康熙 帝决定设立台湾府管理台湾。上述材料表明清朝设立台湾府的目的是 A. 接受汉族文化 B. 发展海外贸易 C. 巩固东南海防 D. 鼓励官员进谏 【答案】

4、C 【解析】题干的“大臣施琅劝告康熙帝，没有台湾，东南沿海不得安宁，虽然边远，其实是沿海要害所在。 于是，康熙帝决定设立台湾府管理台湾。”表明台湾是东南沿海要塞，为了巩固东南海防，康熙帝在 1684 年设立台湾府，隶属福建省。由此可知，清朝设立台湾府的目的是巩固东南海防。故 C 符合题意；接受汉 族文化与题干材料无关，故 A 不符合题意；发展海外贸易的说法错误，清朝实行闭关锁国政策，严格限制 海外贸易。故 B 不符合题意；鼓励官员进谏与题干材料无关，故 D 不符合题意。故选 C。 4. 1912 年元旦，中华民国正式成立。同年，孙中山辞去临时大总统职务，由袁世凯继任。就任后，袁世凯 于 191

5、4 年修订总统选举法 ，不但自己可以终身担任总统，还可以由他的子孙继任，这与封建帝制已无 多少差别，体现辛亥革命成果的资产阶级民主制度遭到破坏，“中华民国”只剩下一块空招牌。上述材料 中，“辛亥革命成果”遭到破坏的时间是 A. 民国元年 B. 民国二年 C. 民国三年 D. 民国四年 【答案】A 【解析】结合所学知识可知，从袁世凯继任中华民国大总统开始，辛亥革命的成果就被袁世凯窃取了。根 据题干的“1912 年元旦，中华民国正式成立。同年，孙中山辞去临时大总统职务，由袁世凯继任。”可知 “辛亥革命成果”遭到破坏的时间是 1912 年。1912 年中华民国成立，1912 年是民国元年。故 A 符

6、合题意， 排除 BCD，故选 A。 点睛：解题的关键是认识“辛亥革命成果”遭到破坏是从 1912 年袁世凯继任中华民国大总统开始的，1912 年是民国元年。 5. 1927 年，一声枪响掀开了中国共产党领导武装斗争的大幕，开启了创建人民军队的新时期。中国共产党 走上了一条依靠自己的力量来完成民族独立和人民解放的道路。与上述材料相关的历史事件是 A. 南昌起义 B. 汀泗桥战役 C. 百团大战 D. 辽沈战役 【答案】A 【解析】结合所学知识可知，1927 年 8 月 1 日，周恩来、贺龙、朱德等领导了南昌起义。南昌起义打响了 武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争，创建军

7、队的开始，故 A 符合题意； 汀泗桥战役发生在 1926 年，故 B 不符合题意；百团大战发生在 1940 年，故 C 不符合题意；辽沈战役发生 在 1948 年，故 D 不符合题意。故此题选 A。 点睛：题干的“1927 年”是解题的关键信息，根据时间点可以排除与 1927 年不符合的选项，得出答案。 6. 1949 年 10 月 1 日下午 3 时，首都 30 万军民齐集天安门广毛泽东向全世界庄严宣告：中华人民共和国中 央人民政府成立了！接着，受检阅部队以海军的两个排为前导，步兵师、炮兵师、战车师、骑兵师依次通 过主席台，空军 14 架飞机在会场上空飞行受阅。与上述材料相关的史实是 A.

8、开国大典 B. 抗美援朝 C. 土地改革 D. 三大改造 【答案】A 【解析】根据题干的“1949 年 10 月 1 日”、“中华人民共和国中央人民政府成立了”结合所学知识可知， 1949 年 10 月 1 日， 开国大典在天安门举行， 毛泽东全世界庄严宣告： 中华人民共和国中央人民政府成立了！ 由此可知，与题干材料相关的史实是开国大典。故 A 符合题意；抗美援朝发生在 19501953 年，与题干 时间不符，故 B 不符合题意；土地改革的时间是 19501952 年，与题干时间不符，故 C 不符合题意；三 大改造发生在 19531956 年，与题干时间不符，故 D 不符合题意。故选 A。 7

9、. 古埃及文字（见下图）同苏美尔文、古印度文以及中国的甲骨文一样，都是独立地从原始社会最简单的 图画和花纹中产生出来的。埃及人依靠那些代表动物、事物、地方和人的复杂符号来表情达意，记录活动。 由此可知，能够帮助我们了解古埃及的文字是 A. 楔形文字 B. 梵文 C. 象形文字 D. 字母文字 【答案】C 【解析】结合所学知识可知，楔形文字是古代两河流域的苏美尔人创造的，故 A 不符合题意；梵文是印度 的古典语言。故 B 不符合题意；古代埃及人创造的文字是象形文字，故 C 符合题意；字母文字源于腓尼基 字母，故 D 不符合题意。故选 C。 8. 公元前 6 世纪时，释迦牟尼创立宗教，反对婆罗门种

10、姓的优越地位，提出“众生平等”，力图在宗教领 域内破除种姓之间的严格界限。他认为，种姓之间没有贵贱之分，看人不应分种姓出身，应看其行为和才 能。与上述材料相关的宗教是 A. 佛教 B. 道教 C. 基督教 D. 伊斯兰教 【答案】A 9. 查理马特改革后，西欧逐渐形成了从国王到骑士的金字塔形的政治制度。国王是最高的领主，以下是 公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵，最后是骑士。在这种体系下，各级领主依次从属，只能直接管辖自己的 附庸，不能管辖附庸的附庸。上述材料反映的西欧政治制度是 A. 雅典民主制 B. 封建等级制 C. 君主立宪制 D. 民主共和制 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，公元 8

11、世纪前期，欧洲的最强大的法兰克王国查理马特任宫相进行改革。他 改变以前无条件赏赐土地的做法，实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役。这次改革后， 在封建贵族内部形成了严格的等级制度。题干的“各级领主依次从属，只能直接管辖自己的附庸，不能管 辖附庸的附庸”是西欧封建等级制的特点，故 B 符合题意；雅典民主制与查理马特改革无关，故 A 不符合 题意；君主立宪制是在英国资产阶级革命后形成，故 C 不符合题意；民主共和制与题干的查理马特改革无 关，故 D 不符合题意。故答案选 B。 10. 文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕。教会宣扬的悲观庆世观念逐渐失去市场，人们把关注的中心由 教会所代表

12、的”神”转到人类自身上，这就是历史学家所说的“人的发现”。上述材料反映出文艺复兴 A. 主张建立“节俭教会” B. 推动了自然科学发展 C. 解释了封建神学观念 D. 转变了人的价值观念 【答案】D 【解析】结合所学知识可知，14 世纪开始于意大利的文艺复兴，要求以人为中心，而不是以神为中心；提 倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，人文主义思潮广为流行。题干材料“人们把关注的中心由 教会所代表的”神”转到人类自身上，这就是历史学家所说的人的发现” 体现的是人文主义，反映出 文艺复兴转变了人的价值观念。故 D 符合题意；主张建立“节俭教会”、推动了自然科学发展、解释了封 建神学观念和题干材

13、料无关，故 ABC 不符合题意，故选 D。 11. 17 世纪晚期，奴隶贸易给非洲社会带来的混乱升级了。欧洲人诱骗非洲一些部落用奴隶交换火药武器， 得到新式武器的部落能够轻易地从周围手无寸铁的其他部落中猎取奴隶，再向欧洲人换取更多的武器，依 靠武器迅速扩张。对上述材料理解最准确的是 A. 奴隶贸易使欧洲奴隶贩子获得大量财富 B. 奴隶贸易给非洲带来了部落之间的争斗 C. 奴隶贸易刺激了欧洲资本主义经济发展 D. 奴隶贸易为美洲提供了大量廉价劳动力 【答案】B 【解析】根据题干的“17 世纪晚期，奴隶贸易给非洲社会带来的混乱升级了。欧洲人诱骗非洲一些部落用 奴隶交换火药武器，得到新式武器的部落能

14、够轻易地从周围手无寸铁的其他部落中猎取奴隶，再向欧洲人 换取更多的武器，依靠武器迅速扩张。”可以获取的信息是奴隶贸易给非洲带来了部落之间的争斗，故 B 理解最准确；奴隶贸易使欧洲奴隶贩子获得大量财富和奴隶贸易刺激了欧洲资本主义经济发展的说法正确， 但题干材料未涉及。故 AC 不符合题意；题干材料未涉及奴隶贸易为美洲提供了大量廉价劳动力，故 D 不符 合题意。故选 B。 12. 18 世纪中期，英国人用马车在脏分兮的路上或者用风力和水力在海上将货物缓慢地运到市场。到 1850 年，火车冒着蒸汽在英国 2000 英里的铁轨上轰鸣运行，将人和货物迅速、便宜、可靠地运到分布在各地的 车站，给制造业、商

15、业和贸易带来了巨大的变化。上述材料反映了工业革命对英国的影响是 A. 改变了生产方式 B. 提高了运输能力 C. 促进了城市发展 D. 加剧了环境污染 【答案】B 【解析】题干的“18 世纪中期，英国人用马车在脏分兮的路上或者用风力和水力在海上将货物缓慢地运到 市场。到 1850 年，火车冒着蒸汽在英国 2000 英里的铁轨上轰鸣运行，将人和货物迅速、便宜、可靠地运 到分布在各地的车站，给制造业、商业和贸易带来了巨大的变化。”表明工业革命中新的交通工具的发明 提高了运输能力，故 B 符合题意；题干材料涉及运输问题，与改变了生产方式无关，故 A 不符合题意；促 进了城市发展和加剧了环境污染与题干

16、材料无关，故 BC 不符合题意。故选 B。 13. 无尽的轰炸使法国大量农田变得寸草不生，近百万只羊，无数头牛和约 50 万匹马被消耗；近 100 万栋 建筑物及难以计数的铁路和公路、许多桥梁、大部分工厂等被破坏。上述材料反映出第一次世界大战对法 国的影响是 A. 国际政治地位大幅度下降 B. 国内的阶级矛盾空前尖锐 C. 社会结构发生了剧烈变化 D. 经济和基础设施受损严重 【答案】D 【解析】 题干的“无尽的轰炸使法国大量农田变得寸草不生， 近百万只羊， 无数头牛和约 50 万匹马被消耗” 表明第一次世界大战使法国的经济受损严重；题干的“近 100 万栋建筑物及难以计数的铁路和公路、许多

17、桥梁、大部分工厂等被破坏。” 表明第一次世界大战使法国的基础设施受损严重。故 D 符合题意；国际政 治地位大幅度下降、国内的阶级矛盾空前尖锐、社会结构发生了剧烈变化在题干材料中未涉及，故 ABC 不 符合题意，故选 D。 点睛：解题的关键是读懂题干材料，认识“法国大量农田变得寸草不生，近百万只羊，无数头牛和约 50 万 匹马被消耗”是经济遭到严重破坏的表现，“近 100 万栋建筑物及难以计数的铁路和公路、许多桥梁、大 部分工厂等被破坏”是基础设施遭到严重破坏的表现。 14. 科学是一场永无终点的接力赛，科学家的前赴后后继使人类的文明绚丽多彩，将下列科学家的序号与 相应成就前的字母符号连接正确的

18、一组是 a 现代物理学的开创者和莫基人，提出了相对论，奠定了系统、 科学的物质观和时空观 b 进化论奠基人，著有物种起源 ，提出了生物进化论学说 c 近代科学体系奠基人， 提出了万有引力定律，构建了经典力学体系 A. abc B. bac C. cab D. cba 【答案】D 【解析】结合所学知识可知，天文学上，17 世纪下半期牛顿发现万有引力定律；数学上，牛顿创立了微积 分；力学上，牛顿建立了完整的力学体系，其中，力学三定律也称“牛顿三大定律”对近代自然科学发展 影响最大。故对应 c。1859 年，英国科学家达尔文的物种起源出版。达尔文提出了进化论思想。在 书中达尔文指出，一切物种都经历了

19、由低级到高级的演变过程。第一次把生物学建立在完全科学的基础上， 推翻了神创论和物种不变论。故对应 b。爱因斯坦提出的相对论，揭示了时空的可变性、时空变化的联系 性，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门。故对应 a。故 D 符合 题意；牛顿对应相对论错误，故 A 不符合题意；牛顿对应物种起源错误，故 B 不符合题意；达尔文对 应相对论错误，故 C 不符合题意。故选 D。 15. 重大的会议往往对类历史产生极其重要的影响。将下列图片中的会议按发生时间的先后排序，正确的 是 A. abc B. cba C. bca D. cab 【答案】C 二、读图说史（本题 2 小

20、题，16 题 6 分，17 题 6 分，共 12 分） 16. 大唐以博大的胸襟迎接世界各地的客人，显示了高度的自信和恢弘的气度。观看下面图片并阅读 相关文字介绍，回答问题。 陕西乾县唐朝章怀太子墓壁画客使图 （部分） 该壁画展现了三名唐朝官员（左）在接见外国使节的场景。这些使节可能来自拜占廷帝国、朝鮮和西 伯利亚，他们在向唐朝的代表表达敬意。 唐朝是一个国际性的时代。政府专门设置了鸿胪（l）寺来接待各国的使者；推行与邻国之间的朝贡 关系，即邻国及其民众要经常向大唐献上贡品并行叩头之礼一一在皇帝面前下跪，以前额触地，唐朝回报 进贡国家奢华的礼物。据记载，唐朝曾在大明宫麟德殿宴请过 70 多个国

21、家和地区的宾客。天竺（今印度、 巴基斯坦）及骠国（今缅甸） 、真腊（今柬埔寨） 、林邑（今越南） 、室利佛逝（今苏门答腊） ，西城和中亚 各国，西方的拜占廷（东罗马） 、波斯（今伊朗） 、大食哈里发帝国（阿拉伯）等均有使节来到大唐。长安 城内到处可见来自世界各国的商旅、僧侣和留学生。 （1）该壁画属于史料类别中的那一类？ A实物资料 B文献资料 （2）根据以上图片及文字介绍，你能获取哪些关于对外交往方面的历史信息？（写出三点即可， 信息点一： 信息点二： 信息点三： （3）根据以上图文内容，你能得出什么么历史认识？ 【答案】 （1）A （2）可从朝代、交往国家、机构名称、交往礼节、交往方式等方

22、面回答。 （3）唐朝对外交往广泛 【解析】 （1）根据材料的“陕西乾县唐朝章怀太子墓壁画客使图”结合所学知识可知，壁画是实物， 属于史料类别中的实物资料，不属于文献资料，故选 A。 （2）根据材料“该壁画展现了三名唐朝官员在接见外国使节的场景。这些使节可能来自拜占廷帝国、朝鮮 和西伯利亚，他们在向唐朝的代表表达敬意。”可以获取的信息是：唐朝与拜占廷帝国、朝鲜、西伯利亚 进行交往；从材料“推行与邻国之间的朝贡关系，即邻国及其民众要经常向大唐献上贡品并行叩头之礼一 一在皇帝面前下跪，以前额触地，唐朝回报进贡国家奢华的礼物。”可以获取的信息是：唐朝的邻国及其 民众要经常向大唐献上贡品并行叩头之礼，唐

23、朝回报进贡国家奢华的礼物；从材料“天竺（今印度、巴基 斯坦）及骠国（今缅甸） 、真腊（今柬埔寨） 、林邑（今越南） 、室利佛逝（今苏门答腊） ，西城和中亚各国， 西方的拜占廷（东罗马） 、波斯（今伊朗） 、大食哈里发帝国（阿拉伯）等均有使节来到大唐。”可以获取 的信息是：印度、巴基斯坦、缅甸、东罗马、伊朗、阿拉伯等国均有使节来到大唐；从材料“长安城内到 处可见来自世界各国的商旅、僧侣和留学生。”可以获取的信息是：长安城是一座国际性的大都会。 （3）根据图片信息“三名唐朝官员在接见外国使节的场景”和材料信息“印度、巴基斯坦、缅甸、东罗马、 伊朗、阿拉伯等国均有使节来到大唐”、“长安城内到处可见来

24、自世界各国的商旅、僧侣和留学生。”我 们得出的认识是：唐朝对外交往广泛。 17. 马克思主义理论如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。观看下面三幅 图片并阅读相关文字介绍，回答问题 图一 1848 年，由马克思、思格斯起草的共产党宣言发表，标志着马克思主义的诞生。宣言第一次 全面系统地阐述了科学社会主义理论，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。 图二列宁继承和发展了马克思主义。1917 年 4 月，他克服重困难回到彼得格勒，于 10 月 10 日主持召 开了党中央会议，通过了关于组织武装起义的决定。 图三 1917 年 11 月 7 日晚，全副武装的工人、士兵

25、和水兵向临时政府所在地冬官发起了猛烈进攻。 这是世界上第一次胜利的社会主义革命，它使科学社会主义理论化为现实，给各国无产阶级和殖民地半殖 民地人民展示了一条崭新的寻求解放的道路。 （1）根据以上图片及文字介绍，你能获取哪些历史信息？（写出四点即可， 信息点一： 信息点二： 信息点三： 信息点四： （2）图三与俄国历史上哪一重大历史事件有关？ （3）结合上述图文资料，请你谈谈理论对实践的作用。 【答案】 （1）可从宣言名称、起草者（人） 、会议内容、起义时间、进攻地点、起义结果等方面回答。 （2）十月革命 （3）理论指导实践 【解析】 （1）根据材料的“1848 年，由马克思、思格斯起草的共产党

26、宣言发表，标志着马克思主义的 诞生。宣言第一次全面系统地阐述了科学社会主义理论，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放 而斗争。”可以获取的信息是：宣言名称、起草者、宣言内容等信息。根据图三的“11 月 7 日，斯莫尔尼 宫，它象征着十月社会主义革命的胜利”和材料的“1917 年 11 月 7 日晚，全副武装的工人、士兵和水兵向 临时政府所在地冬官发起了猛烈进攻。这是世界上第一次胜利的社会主义革命”可以获取的信息是： 十月社会主义革命发生的时间、起义的指挥地点、进攻地点、进攻路线、起义结果等信息。 （2）根据图三的图片信息“11 月 7 日，斯莫尔尼宫，它象征着十月社会主义革命的胜利”可知

27、图三与 1917 年的俄国十月革命有关。结合所学知识可知，俄国十月革命发生在 1917 年 11 月 7 日，性质是社会主义革 命。 （3）结合所学知识可知，1848 年，由马克思、思格斯起草的共产党宣言发表，标志着马克思主义的诞 生。在马克思主义的指导下，1917 年 11 月 7 日的俄国十月革命取得胜利。由此可见，理论指导实践。 点睛：解答第一问的关键是从材料中提取关键信息，进行归纳。解答第二问的关键是获取图片信息，进行 分析，根据时间和性质判断是十月革命。解答第三问的关键是认识俄国十月革命的胜利得益于马克思主义 的指导。 三、材料解析题（本题 3 小题，18 题 5 分，19 题 6

28、分，20 题 7 分，共 18 分） 18. 历史上的重大改革都是在时代呼唤下的伟大社会实践活动。阅读材料，回答下列问题。 材料一：公元前 350 年，商鞅以孝公迁都至成阳为契机，将原本分散的小乡、邑等自然聚落编制在一 起，设立县，由国君派出官吏进行管理，职位不世袭。这种县制的推行，把分散的权力汇聚到国君手中。 英国历史学家汤因比认为，这是秦国国力日强，最终打败群雄，建立中华一统帝国的根本原因。 选自中国通史 材料二：1895 年，康有为创办万国公报 ，宣传“新法之益”。不久，他在北京、上海组织强学会， 并于 1896 年创办强学报 ，宣传变法维新、救亡图存。 选自历史上重大改革回眸 1896

29、 年，梁启超等在上海创办时务报 ，这份报刊成为宣扬维新思想的重要阵地。1898 年，他入京 创办京师大学堂，培养了大量具有维新倾向的新知识分子。 选自历史上重大改革回眸 1897 年，谭嗣同协助湖南巡抚陈宝箴、署按察使黄遵宪在长沙设立时务学堂，创办湘学报 。1898 年，他和唐才常等组织南学会，创办湘报 ，宣传维新变法。 选自中国历史 材料三：改革开放以来，人们日益讲究穿戴，注重衣服的面料、质地、花色、款式和品位；从凭票供 应肉、蛋、油到各种美味食品应有尽有，以至于“减肥”成为时尚；居住条件的改善引发了“装修热”； 从骑自行车出门到开私家车远行，“自驾游”成为时尚。 选自经济成长历程 （1）根

30、据材料一回答，秦国的权力发生了怎样的变化？ （2）根据材料二概括维新派宣扬变法的方式有哪些？（写出两种即可， （3）材料三说明了什么？ 【答案】 （1）由分散到集中 （2）创办报刊、组织学会、兴办学堂 （3）改革开放改变了人们的生活方式 【解析】 （1）根据材料一的“将原本分散的小乡、邑等自然聚落编制在一起，设立县，由国君派出官吏进 行管理，职位不世袭。这种县制的推行，把分散的权力汇聚到国君手中。”可以归纳出建立县制使秦国的 权力由分散到集中。 （2）根据材料二的“1895 年，康有为创办万国公报 ，宣传新法之益。不久，于 1896 年创办强学 报 ，宣传变法维新、救亡图存。1896 年，梁启

31、超等在上海创办时务报 ，这份报刊成为宣扬维新思想的 重要阵地。 1897 年， 谭嗣同协助湖南巡抚陈宝箴、 署按察使黄遵宪在长沙设立时务学堂， 创办 湘学报 。 ” 可以归纳出维新派宣扬变法的方式有创办报刊；根据材料二的“他在北京、上海组织强学会，并于 1896 年 创办强学报 ，宣传变法维新、救亡图存。”和“1898 年，他入京创办京师大学堂，培养了大量具有维新 倾向的新知识分子。” 可以归纳出维新派宣扬变法的方式有组织学会、兴办学堂。 （3）根据材料三的“改革开放以来，人们日益讲究穿戴，注重衣服的面料、质地、花色、款式和品位；从 凭票供应肉、蛋、油到各种美味食品应有尽有；居住条件的改善引发

32、了装修热；从骑自行车出门到开 私家车远行。”可以看出改革开放后，人们的衣食住行发生了变化，说明改革开放改变了人们的生活方式。 19. 阅读材料，回答下列问题。 材料一：1816 年以后，玻利瓦尔率领起义军由北向南解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地；同 时，圣马丁率领起义军由南向北解放了阿根廷、智利和秘鲁首府。两人实行南北夹攻，给西班牙殖民者以 有力的打击。在打碎了殖民枷锁后，拉丁美洲各国取得了和世界其他国家平等往来的权利。 选自深刻影响人类社会的重大战争 材料二：在战略防御阶段，国民党正面战场是抗战的主战场，国民党军队组织了淞沪、徐州、大原等 会战，吸引、消耗了日军大量兵力，使得八路军、新

33、四军能够深入敌后，开辟抗日根据地，形成敌后战场： 在战略相特阶段，敌后战场抗击了日军的主力，成为抗战的主战场，为国民党赢得在西南休整的时间；在 战略反攻阶段，正面战场和敌后战场在不同的区域向日军发起进攻，迎来了抗战的最后胜利。 选自历史必修第一册 材料三：1942 年元旦，中、美、英、苏等 26 个国家在华盛顿举行会议，签署了联合国家宣言 。虽 然在同盟内部，各国的社会制度和意识形态并不一致，作战目的也不尽相同，甚至不时产生各种矛盾和斗 争，但是摧毁法西斯的共同目标使他们互相配合、互相支援，最终取得战争胜利。 选自不可不读世界历史 材料四：多年来，联合国为维护世界和平，进行着长期不懈的努力，并

34、发挥了重大的作用。随着国际 形势的变化，联合国向冲突地区派出军事观察团或维和部队，监督、控制并化解敌对各方之间的冲突。近 年来，联合国的维和行动获得良好声誉，被认为是维持和平、解决争端的一种十分有效的方式。 选自20 世纪的战争与和平 （1）根据材料写出反抗西班牙殖民统治的两位代表人物。 （2）根据材料回答，抗日战争取得胜利的原因是什么？ （3）材料三与哪场战争有关？这是场什么性质的战争？ （4）根据材料四回答，联合国起到怎样的作用？ 【答案】 （1）玻利瓦尔、圣马丁 （2）正面战场和敌后战场的相互配合 （3）第二次世界大战世界反法西斯战争 （4）维护世界和平 【解析】 （1）根据材料一的“1

35、816 年以后，玻利瓦尔率领起义军由北向南解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄 瓜多尔等地；同时，圣马丁率领起义军由南向北解放了阿根廷、智利和秘鲁首府。两人实行南北夹攻，给 西班牙殖民者以有力的打击。”可以总结出反抗西班牙殖民统治的两位代表人物是玻利瓦尔和圣马。 （2）根据材料二的“在战略相特阶段，敌后战场抗击了日军的主力，成为抗战的主战场，为国民党赢得在 西南休整的时间；在战略反攻阶段，正面战场和敌后战场在不同的区域向日军发起进攻，迎来了抗战的最 后胜利。”可以归纳出正面战场和敌后战场的相互配合，是抗日战争取得胜利的原因。 （3）根据材料三的“1942 年元旦，中、美、英、苏等 26 个国家在华盛顿

36、举行会议，签署了联合国家宣 言 。虽然在同盟内部，各国的社会制度和意识形态并不一致，作战目的也不尽相同，但是摧毁法西斯的共 同目标使他们互相配合、互相支援，最终取得战争胜利。”可知材料三与第二次世界大战有关。第二次世 界大战是 1939 年爆发，1945 年结束。第二次世界大战是一场世界反法西斯战争。 （4）根据材料四的“多年来，联合国为维护世界和平，进行着长期不懈的努力，并发挥了重大的作用。近 年来，联合国的维和行动获得良好声誉，被认为是维持和平、解决争端的一种十分有效的方式。”可以归 纳出联合国起到了维护世界和平的作用。 20. 阅读材料，回答下列问题。 材料一：19 世纪，南方各州向英国

37、提供大量的棉花，从英国输入绝大部分的消费品，几乎所有的食物 也都在当地的农场里生产。他们过着自给自足的生活，认为并不需要联邦的其他地区。1861 年，南方的一 些州联合起来，宣布组成一个独立国家，号称“南部联盟”。南方独立后，北方一家报纸发表社论：如果 任何地区都有独立权利的话，那一个国家就会不停地面临内部要求独立的纷争。如此一来，任何一个政府 都不可能维持稳定，不可能推动社会发展。因此，联邦体制必须维护，对分裂叛乱活动必须武力镇压。 选自新全球史 材料二：明治政府成立伊始，就把教育视为推动近代化的关键所在，提出“邑无不学之户，家无不学 之人”的目标。明治政府仿照欧美国家的教育制度，建立基础教

38、育体制，增加自然科学方面的教学内容， 在国家财力紧张的情况下，短短数年内兴办了 26000 所小学校。 选自历史上重大改革回眸 材料三：第二次工业革命中，随着新发明和新技术的广泛应用，科学家们提炼出多种化学物质，并以 此为工业原料，制成染料、塑料、药品、炸药和人造纤维等多种化学合成材料，众多发明使化学工业迅速 发展成为重要的工业部门。 时间 事件 1877 年 英国赛璐珞制造公司用硝酸纤维素塑料生产台球等塑料制品 1884 年 法国人圣夏尔东发明了人造纤维 1887 年 俄国化学家门捷列夫提出“煤在地下气化”和“以化学精炼石油”的 主张 1887 年 瑞典人诺贝尔改进了制造无烟火药的技术 18

39、98 年 德国化学家弗生克和卡罗研制出碳酸氨 选自西方近代文明 材料四： 1932 年是美国大萧条时期最残酷的一年， 作为重工业关键链条的钢铁工业， 开工率只有 19 1%， 全国劳动力有 1/3 失业，整个社会陷入极为严重的经济和社会危机中。危机时刻，富兰克林，罗斯福当选 总统，他一改传统的自由放任政策，利用国家干预手段，开辟了一条新的发展道路，为美国经济复苏、社 会稳定发挥了积极的作用。 罗斯福在施政初期也遇到许多阻碍，最大障碍之一是在最高法院思想保守的首席大法官休斯主持下， 最高法院把他的新法取消了 11 种之多。之后，罗斯福向国会提出加强司法工作的法案，经过斗争，最高法 院恢复了被取消

40、的部分新法。 选自话说世界历史 （1）根据材料一回答，北方对南方独立持什么态度？ （2）根据材料二写出明治政府关注的是哪一阶段教育？ （3）根据材料三写出第二次工业革命在哪一方面取得了重大成就？ （4）根据材料四回答，“新的发展道路”指的是哪一历史事件？材料四体现出美国的政治原则是什 么？ （5）上述材料给我们的社会发展带来了哪些启示？（写出两点即可， 【答案】 （1）反对 （2）基础教育 （3）化学工业 （4）罗斯福新政；三权分立、加强民主建设等方面回答，语言规范即可。 （5）可从维护国家统一、重视教育发展、注重科技创新、加结合所给材料，观点正确，言之有理即可。 【解析】 （1）根据材料一的

41、“南方独立后，北方一家报纸发表社论：如果任何地区都有独立权利的话，那 一个国家就会不停地面临内部要求独立的纷争。如此一来，任何一个政府都不可能维持稳定，不可能推动 社会发展。因此，联邦体制必须维护，对分裂叛乱活动必须武力镇压。”可以看出北方对南方独立持反对 态度。 （2）根据材料二的“明治政府仿照欧美国家的教育制度，建立基础教育体制，增加自然科学方面的教学内 容，在国家财力紧张的情况下，短短数年内兴办了 26000 所小学校”可以看出明治政府关注基础教育。材 料的“小学校和基础教育体制”都属于基础教育。 （3）根据材料三的“科学家们提炼出多种化学物质，并以此为工业原料，制成染料、塑料、药品、炸

42、药和 人造纤维等多种化学合成材料，众多发明使化学工业迅速发展成为重要的工业部门。”可以看出化学工业 是第二次工业革命取得的重大成就。 （4）根据材料四的“罗斯福当选总统，他一改传统的自由放任政策，利用国家干预手段，开辟了一条新的 发展道路，为美国经济复苏、社会稳定发挥了积极的作用。”结合所学知识可知，“利用国家干预手段” 是罗斯福新政的特点，故“新的发展道路”指的是罗斯福新政；根据材料四的“罗斯福在施政初期也遇到 许多阻碍，最大障碍之一是在最高法院思想保守的首席大法官休斯主持下，最高法院把他的新法取消了 11 种之多。之后，罗斯福向国会提出加强司法工作的法案，经过斗争，最高法院恢复了被取消的部分新法。” 可以看出美国实行三权分立的政治体制，不断加强民主法制建设。 （5）结合所学知识可知，美国的南北战争维护了国家统一，罗斯福新政开创了国家干预经济的模式。日本 重视基础教育，促进了经济的可持续发展。我从中得到的启示是：社会发展首先要维护国家统一，还要重 视教育的发展，注重科技创新，注重经济的持续发展等。