小学语文部编版五年级上册第八单元测试卷2.doc

1、1 五年级语文上册五年级语文上册第八单元第八单元测测试卷试卷 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、给加点字选择正确的读音，打“” 。 （一、给加点字选择正确的读音，打“” 。 （6 6 分）分） 酵酵 母（jio xio） 馈馈 赠（gu ku） 烦琐琐 （shu su） 磁磁 石（ch c） 教诲诲 （hu hu） 寝寝 室（qn qng） 。 二、比一比，再组词。 （二、比一比，再组词。 （8 8 分）分） 津（ ） 遗（ ） 衰（ ） 遍（ ） 律（ ） 遣（ ） 哀（ ） 篇（ ） 皆（ ） 悔（ ） 豪（ ） 偿（ ） 谐（ ） 海（ ） 毫（ ） 尝（ ） 三、先补全词语，

2、再根据意思选填词语。 （三、先补全词语，再根据意思选填词语。 （1010 分）分） （ ）想（ ）翩 兴（ ）盛（ ） （ ）多（ ） 心（ ）神（ ） 不（ ）而（ ） 一（ ）半（ ） （ ） （ ）如生 牵（ ）挂（ ） 1.不用说就明白。 （ ） 2.指许许多多的感想连续不断地涌出。 （ ） 四、给词语中加点字选择合适的解释。 （四、给词语中加点字选择合适的解释。 （3 3 分）分） 1.敏而好学（ ） A.合宜;妥当 B.喜好 C.表示赞许、同意 D.常容易（发生某事） 2.不耻下问（ ） A.羞愧，羞愧的事 B.以为耻 C.羞辱;侮辱 3.心旷神怡（ ） A.愉快；喜悦 B.喜乐的

3、，使人心神感觉愉快的 C.姓 五、照样子写句子。 （五、照样子写句子。 （6 6 分）分） 例一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 1.一本你喜爱的书就是_ ，也是 。 例一本你喜爱的书就是一位朋友。 书是朋友。 2.我最早的读物是被孩子们叫作香烟人的小画片。 3.仿照下面的句子写一句话。 例人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。 2 六、把下面的句子整理成一段通顺的话。 （六、把下面的句子整理成一段通顺的话。 （5 5 分）分） （ ）他每写完一篇文章，便把它贴在卧室的墙上，随时看，随时改。 （ ）宋朝大文学家欧阳修，写作态度十分严肃。 （ ）他

4、笑着回答不是怕先生生气，而是怕后生笑话啊! （ ）到了晚年，他更有学问了，又拿出以前写的文章来修改。 （ ）他的妻子关切地问难道还怕先生生气吗? 七、根据课文内容填空。 （七、根据课文内容填空。 （1313 分）分） 1.敏而好学，不耻下问这句话是_ 说的，出自 一书。意思是 说 。 2.默而识之， ， 。 3.宋代学者朱熹说过，读书有三到，谓 、 、 。 4.冰心奶奶指导儿童读书的方法，只有九个字，就是 _ 、_ 、_ 。 5.半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。_ ？_ 。 八、阅读课内片段，完成练习。 （八、阅读课内片段，完成练习。 （9 9 分）分） 那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必

5、给我们几个表兄妹讲一段三国演 义 ，我听得津津有味，什么宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功，真是好听极 了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限 期待，在母亲的催促下含泪上床。 1.请写出宴桃园豪杰三结义中的主要人物。 （2 分） 2.你知道三国演义中的人物及他们的故事吗?写一写吧。 （3 分） 3.读了文中标线的句子，你有什么感想?联系自己的实际说一说。 （2 分） 4.文中我的舅父故事讲得怎么样?请用几个成语来形容。 （2 分） 九、课外阅读练习。 （九、课外阅读练习。 （1010 分）分） 好读书好读书 因为你心灵饥渴，所以要读书。 读书是为了获取知识，这

6、是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的 奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了（ ）;他们研究人类社会的发展史，探求 3 规律，便有了（ ）;他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了（ ） ；他们 用生动的形象，表达人类的故事，便有了（ ） 。 读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书， 那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和 品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而囫囵吞 枣。 （ ）看了， （ ）一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书， 你就能真正体味到读书的欢愉并乐此不疲，你的修养、素质也会在

7、潜移默化中得到 提升。 试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味 着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在 桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈这是多么惬意的事情。 读书诱发了人的思绪， 使想象超越时空;读书丰富了人的思想， 如接触大智慧 的老人;读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。 书给予人们的实在太多，谁可不读书? 1.将下列词语填人第自然段中。 （2 分） 文学书 科学书 哲学书 历史书 2.在文中第自然段的括号里填写合适的关联词。 （1 分） 3.联系上下文理解词语。 （2 分） （1）乐此不疲： 。 （2）潜移默

8、化 。 4.有这样一句话读书好，好读书，读好书。读了短文后，再想想这句话中 的三个分句各表达了什么意思?（3 分） （1） 读书好的意思 。 （2） 好读书的意思 。 （3） 读好书的意思 5.仔细阅读第自然段中画横线的句子，仿照这样的写法，接下去再写一句。 （2 分） 读书 ， 。 十、习作天地。 （十、习作天地。 （3030 分）分） 题目向你推荐 提示题目横线处可以填写一本书一篇文章一部电影一部电视剧 要求先把题目补充完整，重点写出向别人推荐的理由，不少于 450 字，要注意书 写工整，语句通顺。 4 附：附：参考答案参考答案 一、jio ku su c hu qn 二、天津 规律 遗憾

9、 派遣 衰老 悲哀 遍地 篇章 皆大欢喜 和谐 后悔 大海自豪 毫米 补 偿 品尝 三、浮 联 亡 衰 作 情 动 移言 喻 知 解 栩 栩 肠 肚 1.不言而喻 2.浮想联翩 四、1.B 2.B 3.A 五、1.一把打开知识大门的钥匙 你攀登知识高峰的阶梯 2.读物是小画片。 3.示例我们赞美长江，赞美她的襟怀宽广，赞美她的气势磅礴，赞美她的无穷力量。 六、2 1 5 3 4 七、1.孔子 论语 天资聪明而又好学，不以向地位、学问比自己低的人请教为耻 2.学而不厌 诲人不倦 3.心到 眼到 口到 4.读书好 多读书 读好书 5.问渠那得清如许，为有源头活水来 八、1.刘备、关羽、张飞。 2.诸葛亮草船借箭 空城计;关羽过五关，斩六将温酒斩华雄。 3.文中的我非常喜欢听书。 4.津津有味 身临其境 娓娓动听 九、1.科学书 历史书 哲学书 文学书 2.既然 就 3.（1）因喜欢做某事而不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。 （2）指人的思想或性格受其他方面的感染不知不觉地起了变化。 4.（1）读书可以使你获取知识，使你的精神得到欢愉，提升修养。 （2）喜欢、爱好读书。 （3）要读有意义、积极向上、健康的书 5.读书开发了人的潜能，使能力超过想象读书开阔了人的视野，使人的前途更加光明 十、略。