2020新苏教版四年级上册科学第一次月考测试卷（含答案）（第一二单元）.doc

1、20202020- -20212021 学年学年苏教苏教版四年级科学上册版四年级科学上册 第一次月考测试卷第一次月考测试卷 (时间:90 分钟满分:100 分) 一、填空题。(每空 1 分,共 21 分) 1.根据动物有无脊椎,可以将它们分为_动物和_ 动物两大类。 2.我们生活中常见的鱼类有_、_、_ 等。 3.鹦鹉、喜鹊和乌鸦都_(填“属于”或“不属于”)鸟类。 4.鱼鰓的作用是_;鱼鳍的作用是_。 5.哺乳动物的脂肪有_的作用。 6.按运动的轨迹可将运动形式分为_和_。 7.通常用_描述物体运动的快慢。速度等于物体在 _内通过的路程。单位时间内通过的路程越长,速度 _。 8.同一种物体,

2、运动时速度越大,冲击力也_。 9.运动的物体在某个时刻的位置,可以用相对于另一个物体的 _和_来描述。 10.锯木头的动作属于_运动,水龙头滴出去的水属于 _运动,抛出去的铅球属于_运动,投篮的篮球属于 _运动。(均填“直线”或“曲线”) 二、判断题。(对的打“”,错的打“X)(20 分) 1.我国是世界上拥有野生动物种类最多的国家。( ) 2.所有的珍稀动物都是脊椎动物。( ) 3.鸽子的正羽和绒羽-.样,细小而柔软。( ) 4.羽毛的吸水性很差。( ) 5.河豚是哺乳动物。( ) 6.高空抛物有可能对行人造成伤害。( ) 7.一个物体同时只可能有一种运动形式。( ) 8.利用参照物可以判断

3、物体是否运动。( ) 9.自行车的速度一般是 15 千米/时。( ) 10.小明 1 个小时走了 5 千米,则他的速度是 5 千米/时。( ) 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(20 分) 1.下列属于珍稀动物的是( )。 A.扬子鳄 B.鸽子 C.蜗牛 2.下列属于无脊椎动物的是( )。 3.下列动物中,属于哺乳动物的是( )。 4.与鸟适于飞行的特点无关的是( )。 A.靠喙取食 B.长有翅膀 C.身体表面长有羽毛 5.下列说法不正确的是( )。 A.应该严厉打击捕杀珍稀动物的行为 B.即使不保护珍稀动物,它们也不会灭绝 C.应该加强宣传,呼吁人们保护珍稀动物 6.我们看到月亮在

4、云中穿行，是以( )作为参照。 A 月亮 B.云 C.人 7.亮亮在佩佩东面 20 米的地方,那么佩佩在亮亮( )的地方。 A.西面 20 米 B.东面 20 米 C.东南 20 米 8.下面是直线运动的是( ) A.转动的风车 B.自动扶梯上的人 C.踢飞的足球 9.在 50 米赛跑中,弯弯跑了 12 秒,飞飞跑了 11 秒,潇潇跑了 13 秒,( )跑得最快。 A.弯弯 B.飞飞 C.潇潇 10.速度最快的是( )。 A.火车 1 秒行驶了 50 米 B.小明 1 秒步行了 1 米 C.子弹 1 秒飞行了 300 米 四、操作题。(共 17 分) 1.看图回答问题。(8 分) (1)描述熊

5、猫馆相对于大门的位置。 (2)小明在大门处,想去孔雀园,可以怎样走? (只描述一种即可) 2.画出下列物体上圆点的运动形式。(9 分) 五、简答题。(共 12 分) 1.小明认为速度快,运动的距离就一定长。 你认同他的看法吗?可举例 说明。(6 分) 2.描述鱼在呼吸时,水从什么部位流人,从什么部位流出?这说明了什 么? (6 分) 六、实验题。(10 分) 做“追及跑”的游戏,如下图所示。两名同学一前一后站在同一跑道 上,听口令起跑和停止,比较他们运动的快慢。根据游戏回答问题。 1.游戏过程中,两名同学保持一致的条件是运动的_(填“距 离”或“时间”)。 2.如果经过 1 分钟后,后面的同学

6、追上了前面的同学,说明( )。 A.前面同学的速度快 B.后面同学的速度快 C.无法确定 3.如果经过 1 分钟停止后,后面的同学没有追上前面的同学,能说前 面的同学速度快吗?为什么? 第一次月考测试卷参考答案： 一.1.脊椎 无脊椎 2.黑鱼 鲫鱼 花鲢鱼 3.属于 4.进行呼吸 协助运动 5.保温 6.直线运动 曲线运动 7.速度 单位时间 越大 8.越大 9, 方向 距离 10.直线 直线 曲线 曲线 二,1.X 2.X 3.X 4. 5.X 6. 7.X 8. 9. 10. 三.1.A 2.A 3.A 4.A 5.B 6.B 7.A 8.B 9.B 10.C 四.1.(1)熊猫馆在大门以北 200 米处。 (2)先向西北方向走 120 米,再向正北方向走 30 米,到达孔雀园。 五.1.不认同。例如快艇 1 小时可以行驶 100 千米,轮船 10 小时可以 行驶 450 千米,快艇的速度比轮船快，但运动的距离比轮船短。 2.水从鱼嘴流入。从鱼鳃流出。说明了鱼用鳃在水中呼吸。 六.1.时间 2.B 3.不能。 速度等于单位时间内通过的路程， 他们两人运动的时间相同, 需要比较运动的路程才能知道速度的大小。