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类型浙江省台州市2017-2018学年八年级历史下学期起始试题(有答案,Word版) 新人教版.doc

  • 上传人(卖家):aben
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  • 上传时间:2018-11-01
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    1、 1 浙江省台州市浙江省台州市 20172017- -20182018 学年八年级历史下学期起始试题学年八年级历史下学期起始试题 (满分:分 100 考试时间:90 分钟) 一、选择题(每小题 2 分,共 40 分。每题只有一个正确答案,不选、多选、错选,均不给分 ) 1、中世纪欧洲占统治地位的思想和汉武帝以后 2000 多年的中 国封建社会的正统思想分别是 基督教 伊斯兰教 儒家思想 道家思想 A、 B、 C、 D、 2、春秋战国时期是我国社会的大变革时期,围绕如何治理国家,四位学者发表了各自的看法,其中 匹配正确的是 ( ) A、仁政治国,轻徭薄赋道家 B、进行改革,依法治国法家 C、顺应

    2、自然,无为而治墨家 D、兼爱非攻,互助互爱儒家 3、右图是某一宗教的传播示意图。关于这个宗教 叙述正确的是( ) A、该宗教起源于古印度,是世界三大宗教之一。 B、该宗教垄断了中世纪西欧的文化教育 C、该宗教的典型建筑是清真寺 D、该宗教起源于西亚巴勒斯坦地区 4、“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改 新与商鞅变法相比较,最主要的共同之处在于( ) A、自上而下的封建改革 B、建立 中央集权的天皇制封建国家 C、废除土地国有制度 D、国家定期把土地分给农民耕种 阅读下面图 2“唐朝长安城平面图”和图 3“日本平城京平面图”,完成 6-7 小题。 5、联系所学知识,判断图 2 和图

    3、 3 在建筑风格上的相互关系( ) A、两者完全相同 B、图 2 的建筑风格是学习图 3 的结果 C、图 3 的建筑风格是学习图 2 的结果 D、两者毫无关系 6、图 2 唐朝长安城“前为朝,后为市”和严格设置管理“东市、西市”的建筑格局,随着古代农业、 图 2 图 3 图 1 2 手工业、商业的发展而被打破,出现城市居民区和商业区界限消失、市场散布在官邸、民宅之间等 新气象的城市建筑格局。这种城市新格局大约出现在( ) A、隋朝 B、两宋 C、魏晋 D、明清 7、在神秘的北纬 3O 度一书中列举了许多专家百思不得其解的秘密。如北纬 30 度附近的古老文 化有埃及金字塔、中国三星堆、巴比伦空中

    4、花园等。我们认为此现象产生的最合理的原因应该是 ( ) A、文化传统相同所致 B、地理环境的影响 C、文明交流的结果 D、生活方式相同所致 8、下列关于北宋的叙述不正确的是( ) A、北宋时期,统治者采取崇文抑武的政策,因而 文化繁荣 B、北宋结束了五代十国的分裂割据状态,实现了国家的统一 C、北宋与少数民族之间不断发生战争与议和,民族交融加强 D、北宋时期市镇经济发达,市民阶层兴起 9、从下列四张学习卡片上,你可以提炼的学习主题是( ) A、民族的交流与融合 B、国家的统一与发展 C、对外的交往与进步 D、经济的繁荣与昌盛 10、下列图片按时间先后排序正确的是( ) 定窑孩儿枕 金刚经 讲学

    5、图 云冈石窟大佛 A、 B、 C、 D、 11、歌曲曹操中“东汉末年分三国,烽火连天不休”的歌词景象描述的是当时的哪三个国家, 按照建立的先后顺序分别是( ) A 、魏、蜀、吴 B、蜀、魏、吴 D、西晋、东晋、北魏 D、吴、魏、晋 12、战国时期,秦国的军队特别富有战斗力,有“虎狼之师”之称。其主要原因是( ): A、作战武器锋利先进 B、将领冲锋在前的表率作用 C、战略战术应用得当 D、战场立功国家赐予田宅和爵位 13、中世纪欧洲被称为“黑暗时代”,人性和思想自由遭到扼杀。导致这种局面产生的主要原因是 3 ( ) A、神权在精神和文化领域凌驾一切 B、西欧封建社会等级森严 C、保守狭隘的封闭

    6、心态 D、当时老百姓大都是文盲 14、汉初西汉政府对匈奴采取“和亲”政策,到汉武帝时却大力反击匈奴的原因有( ) 经济繁荣,国力强大 巩固西汉的政权 为了吞并匈奴 确保北部边疆的安宁 A、 B、 C、 D、 15、长城是中华民族的象征。我们今天所见到的 长城主要是哪个朝代的成果( ) A、秦 B、明 C、汉 D、清 16、反抗外来侵略、捍卫国家主权和领土完整一直以来都是中华民族的优良传统,下列事件中,能 反映这一优良传统的是( ) 设置台湾府 雅克萨之战 郑成功收复台湾 平定大小和卓叛乱 A、 B、 C、 D、 17、下列不属于清朝政府加强对西藏地区管辖的措施是( ) A、设置宣政院 B、册封

    7、达赖五世为“达赖喇嘛 ” C、金瓶掣签制度 D、设立驻藏大臣 18、为了加强中央集权,秦朝的时候在中央设立了丞相制度,这一制度绵延千年,直到( )的 时候才被废除。 A、唐朝 B、宋朝 C、元朝 D、明朝 19、历史事件并不是孤立发展的,我们要善于发现不同历史事件之间的联系。下列历史事件(现象) 存在因果关系的是 ( ) 昭君出塞丝绸之路开辟 汉初休养生息文景之治 赤壁之战曹操统一北方 戚继光抗倭巩固东南海防 A、 B、 C、 D、 20、经济重心的南移,使我国各民族更好地融合在一起,游牧民族和汉族的交流合作更深更广泛, 促进了民族的多样性和统一性的发展。下列能印证这一结论的史实有( ) 黄道

    8、婆使松江成为“衣被天下”的棉纺织中心 女真皇帝金熙宗已“失女真之本态”,“宛然一汉家少年” 西夏所铸兵器锋利无比,被誉为“天下第一” 10 世纪中期,辽统治地区已呈现出“耕垦千余里”的兴旺景象 A、 B、 C、 D、 4 二非选择题(60 分) 21、【巩固统治】自秦始皇统一六国以后,中国历代统治者的终极目标就是统一帝国,维护国家的 长治久安。为了维护国家的统一,历任统治者都采取了一系列的措施,结合相关材料,我们一起来 看一下古代统治者维护国家统一的具体措施: 材料一:“秦始皇帝初兼天下,丞相李斯乃奏同之,罢其不与秦文合者?皆取史籀(zhou)大纂, 或颜省改,所谓小 纂者也”;“秦钱半两,径

    9、一寸二分,重十二铢。” 材料二:“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”董仲舒 材料三:明末清初,我国东南沿海和北疆地区相继遭到了日本、荷兰、沙俄等国家的侵略,为了抵 抗外来侵略,广大爱国军民组织了三次英勇抗争,并取得了重大胜利。 (1)材料一的内容反映了秦始皇所采取的哪些统治措施?任选其一说说它的影响。(6 分) (2) 结合所学知识和材料分析秦始皇和汉武帝对于儒家学说的不同态度并分别带来了何种影响? (6 分) (3)材料中所说的三次“英勇抗争”指的是哪三 次战役?试着分析对荷兰殖民者的战役胜利意义。 (5 分) 22、人类文明在变革中探索前进,在变革中铸就辉煌。阅读材 料,回答

    10、问题: 【强国之变】有军功者,各以率受上爵。?戮力本业耕织,致粟帛多者复其身(免除其徭 役)。 事末利 (工商业) 及怠惰而致贫者, 举以为孥 (奴隶) 。 宗室非有军功者, 不得为属籍 (享受特权) ? 而集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。 史记商君列传 (1)材料体现我国历 史上哪一次变法?结合材料总结该次变法的具体措施。(5 分) 【融合之变】 (2) 材料二体现了我国历史上哪一次改革的哪一项具体措施?这一改革在当时起到了什么作用? (4 鲜卑姓氏改为汉姓 鲜卑姓 汉姓 鲜卑姓 汉姓 拓拔 元 贺赖 贺 丘穆陵 穆 独孤 刘 步六孤 陆 贺楼 楼 5 分) 【仿效之变】公元 7 世纪

    11、中期,日本仿效中国的制度推行改革,把日本历史推入一个新时代。 (3)这次改革仿效中国的哪一时期?改革对于日本社会的性质产生了什么影响?(4 分) 23、【对外交流】 一带一路”是指丝绸之路经济带和 21 世纪海上丝绸之路。习近平主席提出共同建设横跨亚欧 的“丝绸之路经济带”引起了相关国家的强烈反响。 运用所学知识回答: (1)习近平主席提出一带一路政策的历史依据是什么?(4 分) (2)唐朝时期的海陆对外交通特别繁荣,推动了中外文化交流。请列举当时中印、中日文化交流的 史实各一个?(4 分) (3)宋代海外贸易兴盛,政府专设官员加以管理,对外贸易的税收成为宋朝财政的重要来源。请结 合所学知识,

    12、分析宋海外贸易兴盛的主要原因(从经济发展、科技发展、手工业发展、对外政策等 角度分析)。(8 分) 24、【民族交流】 材料一: 藏北草原流传一首民歌:“从汉族地区来的王后文成公主,带来不同的粮食共有三千八百类, 给西藏的粮食打下坚实的基础?”。 材料二: “关于寻找活佛及呼图克图灵童的问题。依照藏人旧例,确认灵童必问卜于四大护法,如此难 免发生弊端。大皇帝为求 黄教得到兴隆,特赐一金瓶?各呼图克图和驻藏大臣在大昭寺释迦牟尼 像前正式认定灵童身份。” 1、材料一中的西藏在当时被称作什么?(2 分)哪一事件使该地区正式进入中央管辖范围?(4 分) 2、材料一反映了哪一历史事件?(3 分) 3、

    13、材料二反映了清王朝管理西藏的哪一具体制度?除材料外, 试举另外一例清王朝管理西藏的措施。 6 (5 分) 7 2017 学年第一学期八年级起始考试卷(社会?道法)答案 一、选择题(40 分) 15:ABAAC; 610:BBBAC; 1115:ADACB; 1620:CADDC 二、非选择题(60) 21、(1)统一文字为小篆;统一货币;(每一点 2 分) 影响:统一的文字成为维系中华文明的纽带,有利于政令的推行和各族文化之间的交流。 或第二个:有利于巩固秦朝的统一,有利于地区间的经济文化交流 (影响任选其一)(2 分) (2)秦始皇:焚书坑儒,虽然加强了中央集权,巩固统治,但是钳制思想,璀璨文化,不利于思想 文化全面发展。 汉武帝:罢黜百家,独尊儒术。加强中央集权,巩固统治,使儒家思想成为封建王朝的正统思 想并持续了两千多年。(态度 1 分,影响 2 分,) (3)戚继光、俞大猷抗倭;郑成功收复台湾;雅克萨之战;(3 分) 意义:打击了西方侵略势力,维护了祖国统一,进一步开发台湾,促进民族融合(2 分) 22、(1)商鞅变法。(1 分

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