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类型河南省豫南九校2020-2021学年高二上学期第二次联考历史试题 Word版含答案.doc

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    1、豫南九校豫南九校 2020-2021 学年上期第二次联考学年上期第二次联考 高二历史试题高二历史试题 (考试时间:90 分钟试卷满分:loo 分) 一、选择题(本题共 30 小题,每小题 2 分,共 60 分。在每小题列出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。) 1.子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻,道之以德,齐之以礼,有耻且格。”由材料可知 A.孔子的思想中带有法治的思想 B.孔子强调教化的重要性 C.这成为了世人为人处世的准则 D.这是孔子提出的忠君、愚民观点 2.孔子称赞管仲辅佐齐桓公“霸诸侯,一匡天下”。孔子企望周之复兴,“如有用我者,吾其 为东周乎”。孟子提出“定于一”,尊

    2、新王。“当今之时,万乘之国行仁政,民之悦之,犹解倒 悬也”,他希望改朝易姓之后,重现孔子所说“礼乐征伐自天子出”的盛世。由材料可知,二 者的共同点是 A 都主张改朝换代 B.都主张实行仁政 C.都主张维护奴隶主阶级的统治 D 实现国家统一,恢复礼乐制度 3 在荀子看来,与其迷信天的权威,去思慕它,歌颂他,等待“天”的恩赐,不如利用自然规 律以为人服务。 荀况强调“敬其在己者”, 而不要“慕其在天者”。 甚至以对天的态度作为君子、 小人之分的标准。强调人在自然面前的主观能动性,主张“治天命”、“裁万物”、“骋能而化 之”的思想。由此可见荀子的思想 A.具有朴实的唯物思想 B.和法家的思想有相同的

    3、地方 C.继承了孔子的思想 D.适应了统治者的需要 4墨家自建立之初就在当时的社会上产生了巨大的影响,当时墨家与儒家并称显学,贾谊 在过秦沦中也把孔丘与墨翟相提并论,“然而陈涉,瓮墉绳枢之子,氓隶之人,而迁徙 之徒也。材能不及中庸,非有仲尼、墨翟之贤”。据此可见墨家在秦汉之际的影响力。墨家 的思想在中国社会的发展中逐渐沉淀, 出现了一批反映墨家思想的著作, 比较有代表性的是 A.罗贯中的三国演义B.施耐庵所著的水浒传 C.吴承恩的西游记D.曹雪芹的红楼梦 5.韩非子 有度曰: 一法不阿贵,绳不挠曲。法之所加,智者弗能辞,勇者弗敢争。刑过 不避大臣,赏善不遗匹夫。 礼记曰“刑不上大夫”,此言士节

    4、不可不勉励也。这两句话 A.意思相反 B.都是体现了法家的思想 C.真正体现了法律面前人人平等 D.都体现了士大夫也要受法律的约束 6.宋代的理学家们认识到,儒学之所以会受到来自佛教和道教的挑战,其中一个主要的原因 在于儒学本身在形而上的层面上存在着严重的不足。 原始儒家大部分典籍失传, 直到近代才 出土大量竹简,所以如何从哲学本体论上论证儒家思想的正当性与必然性成为儒学的一个 重要课题。由材料可知宋明理学 A.具有思辨化的特点 B.注重对具体事物的研究 C.是对佛教和道教的挑战 D 是因为儒学的失传而兴起 7.王阳明在传习录中说:“盖人心之本体即是明德。私欲障碍则本体丧失。圣贤庸愚,同 具此

    5、心。苟能致知,皆能明德。良知在人心,无问于圣愚,天下古今之所同也。”由材 料可知 A.王阳明认为良知就是三纲五常 B.王阳明科学的说明了人的认识和实践的关系 C.王阳明的思想属于客观唯心主义 D.王阳明要求加强道德修养 8.刘辉平的王阳明心学与明清之际早期启蒙思潮中说“由于历史的局限,王阳明心学毕 竟无法承担思想启蒙的历史使命, 但是, 在明中叶至明清之际巨大的历史变动和思想擅递过 程中,王阳明心学毕竟高扬了唯心主义式的主体意识,毕竟也曾“震霆启寐,烈耀破迷”,激 发过人们“性灵”的火花,吸引过人们“解缆放船,纵横由我”,唤醒了人们去“破块启蒙”。” 下列说法符合材料主旨的是 A 宣扬资产阶级

    6、的启蒙思想 B.具有人文主义思想特点 C.心学促进思想解放 D.提倡经世致用 9.宋朝是“当时世界上最大、生产力最高和最发达的国家”,但是“由于种种不利因素的影响, 这一发展势头未能继续下去”。不属于这一发展势头未能继续下去的原因有 A.小农经济占据主导地位 B.理学的束缚 C.封建体制的约束 D.重文轻武思想的影响 10.明朝皇帝、清朝统治者、黄宗羲和顾炎武都反对李赞,但李赞的书籍仍在民间流行,造 成这一现象的主要原因是李蛰的书籍 A.强调经世致用适应了时代要求 B.对君主专制进行了猛烈抨击 C.具有朴素的唯物思想 D.主张是非标准依照时代变化而变化 11.柏拉图在泰阿泰德篇中曾对“人是万物

    7、的尺度”这个命题作过解释。他认为,普罗泰 格拉命题的意思是:“事物对于你就是它向你显现的那样,对于我就是它向我显现的那样。” 柏拉图认为普罗泰格拉的思想局限是 A.任何事物都具有两面性 B.任何事物都具有相对性 C.对事物的看法太随意 D.它夸大了人的主观作用 12.苏格拉底在雅典法庭受审时曾对同胞大声疾呼:“雅典人啊!你们不能只注意金钱和 地位,而不注意智慧和真理。你们不要老想着人身和财产,而首先要改善你们的心灵。金 钱不能买到美德,美德却能产生一切美好的东西。”不属于苏格拉底思想产生的背景有 A.奴隶主民主制已陷人深刻的危机 B.人们过度追求物质生活的享受 C.整个雅典城邦呈现出一幅动荡、

    8、衰败的景象 D.人们开始更加关注自己周围的世界 13.文艺复兴时期的艺术歌颂了人体的美,主张人体比例是世界上最和谐的比例,并把它应 用到建筑上,一系列的虽然仍然以宗教故事为主题的绘画、雕塑,但表现的都是普通人的场 景,将神拉到了地上。材料说明了 A.文艺复兴否定神的存在 B.歌颂了人体的美 C.解放了人们的思想 D.以宗教故事为主题 14.马丁 路德九十五条论纲(摘录)很显然,当钱币投人钱柜中叮当作响的时候,增加的 只是利得心和贪欲心。至于代祷之是否有效,完全只能以上帝的意旨为转移。每一个基 督教徒,只要感觉到自己真诚悔罪,就是不购买赎罪券,也同样可以得赦罪或全部免罚。材 料反映了 A.马丁

    9、路德主张因行称义 B.马丁 路德否定教皇的权威 C.马丁 路德认为信仰比行动更重要 D.马丁 路德反对购买赎罪券 15.路德指出,只有圣经才是信仰的唯一权威,教徒个人有权凭借自己的良心和理性去 解释圣经 ,可以用圣经里的话或用理性的论据来反驳教皇的教义。王阳明强调“致知 必在于格物”,“致知”是要求“致吾心之良知与事事物物”,“格物”是要求端正人心,去恶存 善。这两种主张都 A,否定专制王权 B.主张国家权力高于教会权力 C.强调人的思考的重要性 D.否定教皇权威 16.伏尔泰说:“欧洲的王族和商人发现东方, 只晓得追求财富, 而哲学家则在那里发现了一个 新的精神与物质的世界。”他赞美孔丘“只

    10、诉诸道德,不宣传神怪”。他相信儒学是最好最 合人类理性的哲学,并以中国为理想国,提倡以中国文化为标准。由此可知 A.伏尔泰认为中国制度是最理想的 B.说明当时中国思想文化领先于世界 C.伏尔泰借鉴儒家思想来宣扬启蒙思想 D.伏尔泰认为儒学是世界最好的哲学 17.歌德说:“伏尔泰结束了一个旧时代,而卢梭则开辟了一个新时代”。据此可知 A.伏尔泰结束了君主专制,卢梭建立了民主共和 B.伏尔泰结束了人们对宗教的一味信奉,卢梭比伏尔泰走的更远 C.伏尔泰结束了宗教对人们的统治,卢梭开辟了资本主义的新时代 D 他们都代表中下层资产阶级的利益 18.(启蒙运动)在宗教方面,主要口号是“砸烂可耻的东西”,即

    11、消灭宗教的狂热和不容异说。 在政治方面,哲人们也有一个关键性的用语“社会契约”,“行政权的受托人不 是人民的主人,而是人民的办事员;它(人民)能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台;对受 托人来说,不存在契约的问题,只有服从。”启蒙运动在人文主义方面的新发展表现在 A.反对神权统治,主张宗教自由 B.揭露教会自身的黑暗和腐朽 C.否定罗马教廷的权威,坚持国家权力高于教会权力 D.反对封建专制制度,要求建立“理性王国” 19.巧世纪时梵蒂冈一个图书管理员说:“过去稀有而索价上百金币的书籍,现在只要二十金 币,不论古今,罕有人类发明之重要堪与媲美。”这里说的“发明”对世界的影响是 A.促进了欧洲文化

    12、的发展 B.使欧洲的骑士阶层日益衰落 C.推动了文艺复兴和宗教改革 D.推动了欧洲商品经济的发展 20.玄类(602 一 664),为寻求准确的佛经文本,西行“求法”,历尽艰辛,十余年中,行程数 万里,游历百余国。回国后,他译出佛经 130C 多卷,精炼而准确。由他口授而成的大唐 西域记一书,是研究中外文化交流的重要典籍。此时 A.佛教开始传人中国 B.洛神赋图成为传世佳作 C.火药开始用于军事 D.纸张取代简犊成为最主要的书写材料 21.下表所列内容为中国某朝代具有的一些特征。据此推断下列选项符合该朝代的是 A.四边伐鼓雪海涌,三军大呼阴山功 B.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪 C.枯藤老树

    13、昏鸦,小桥流水人家 D.惟草木之零落兮,恐美人之迟暮 22.中国古代天文学主要成就 材料说明 A.我国在天文学上的成就最高 B.我国天文学注重观测和数据的记载 C.我国天文学注重进一步的分析和探究 D.我国天文学为工农业生产服务 23.我国古书记载:位各五珠,上一位为下四位色别,其上别色之味为五,其下四珠,珠各当 一。该项技术在我国得到普及和发展的朝代是 A.宋朝 B.隋唐 C.明清 D.魏晋南北朝 24.在当时文人看来,词是“小道”,不是载道的工具、治国平天下的手段。但是,在北宋诗 歌走上“雅正”道路而较少表现纯粹的个人生活情感特别是男女恋情的情况下, 词正是以其娱 乐艺术的性质、不够堂皇正

    14、大却也较少拘谨的地位,而补充了诗的不足,获得意外的兴旺。 由材料可知宋词 A.因适应市民生活的需要而兴盛 B.是宋朝出现的诗的另一种形式 B.其主要成分是在南方民歌基础上形成的 D.反映了资本主义萌芽的时代要求 25.由于土地制度的变化,宋元时期的文化结构发生了较大变化,整个社会的文化素质提高 了。“宋元时一期的文化结构发生了较大变化”的原因不包括 A.民族大融合 B,国家重武轻文政策的影响 C.对外交流 D.先进的科技 26.于平在明清小说外围论中说:“通俗小说能够成为文学的主流,绝不是一毗而就的。 它的崛起经过一个文学的启蒙、继而诞生启蒙文学的艰苦过程。资本主义经济的萌 芽,产生了新的城市

    15、阶级。阶级使社会群体重新划分,群体的价值意识也必然出现不可逆 转的整合。”由此看出小说繁荣的原因是 A.封建社会走向衰落 B.专制主义中央集权进人强化阶段 C.工商业繁荣,资本主义萌芽出现 D.统治者维护统治的需要 27.明清时小说数量繁多,体裁多样,表现手法丰富,在反映社会生活的深度和广度、人物 性格的塑造、细节的描绘、语言的运用等各个方面,都大大超过前代。下列选项不属于小说 繁荣的原因的是 A.专制主义中央集权进人强化阶段 B.资本主义萌芽的出现 C.市民阶层的扩大 D.胶泥活字印刷术的发明 28. 2010 年 11 月 16 日,在联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第五次会

    16、议 审议中,京剧获全票通过,人选人类非物质文化遗产代表作名录,被誉为中国国粹的京剧艺 术迎来发展史上又一座里程碑。那么京剧与文人画有何相似之处 A.用写意的手法表达情感 B.都具有雅俗共赏的特点 C.都适应了市民阶层的需要 D.都以表现真实的自我为目的 29.高劳东方杂志 农村之娱乐卷十四中说:“豆棚茅舍,邻里聚谈,父诫其子,兄勉其弟, 多举戏曲上之言词事实,以为资料,与文人学子引证格言、历史无异”由材料可知戏曲的重 要社会功能是 A.是平民百姓生活的一部分 B.具有社会教化的功能 C.休闲娱乐的主要方式 D.为文人写作提供素材 30.明清时代,是白话小说百花齐放、异彩纷呈的岁月。此时的白话小

    17、说不仅数量浩繁,而 且以其辉煌的成就赢得了众多的读者, 在数千年中国文学殿堂中占据很重要的位置。 下列不 属于明清时期小说繁荣的原因的是 A.适应市民阶层的需要 B.工商业繁荣,资本主义萌芽出现 C.科举制的发展 D.封建社会走向衰落 二、非选择题(共 40 分) 31. (15 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一孔子的时代正是奴隶社会逐渐衰亡, 新兴封建制度逐渐兴起的历史过渡时期, 他是这 个过渡时期的过渡人物。 孔子的思想基本上代表了当时比较开明的奴隶主思想, 在一定程度 上反映了社会前进的倾向和要求。书中第二章介绍了孔子出生于没落奴隶主贵族家庭,“少 也贱”, 长期生活在下层人物中,

    18、了解人民的愿望和要求;同时, 他又有与当权者交往的机会, 进可为官,这就是孔子既忠君又爱民思想产生的原因。孔子出生的鲁国是当时文化的中心, 周朝的典章制度在鲁国保存得最完整, 孑匕子自幼受到西周文化熏陶, 因而对周礼非常熟悉 和钦佩,“吾从周”便是他发自内心的话语。 孔子的教育思想 材料二董仲舒把春秋中所记载的自然现象,都用来解释社会政治衰败的结症。他认为, 人君为政应“法天”行“德政”, “为政而宜于民”;否则, “天”就会降下种种“灾异”以“谴告”人君。 如果这时人君仍不知悔改,“天”就会使人君失去天下。 (1)根据材料一概括孔子思想产生的背景?(4 分) (2)材料二反映了董仲舒的什么思

    19、想?当时董仲舒为什么要采用这种形式来劝戒皇帝呢?其积 极作用是什么?(5 分) (3)依据材料并结合所学知识分析董仲舒新儒学的特点。(6 分) 32. (13 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一在理想国中,柏拉图设计了一幅正义之郑的图景:国家规模适中,以站在城中高 处能将全国尽收眼底,国人彼此面识为度。柏拉图认为国家起源于劳动分工,因而他将理想 国中的公民分为治国者、武士、劳动者 3 个等级,分别代表智慧、勇敢和欲望 3 种品性。治 国者依靠自己的哲学智慧和道德力量统治国家;武士们辅助治国,用忠诚和勇敢保卫国家的 安全;劳动者则为全国提供物质生活资料。3 个等级各司其职,各安其位。在这样的国

    20、家中, 治国者均是德高望重的哲学家,只有哲学家才能认识理念,具有完美的德行和高超的智慧, 明了正义之所在,按理性的指引去公正地治理国家。治国者和武士没有私产和家庭,因为私 产和家庭是一切私心邓念的根源。 劳动者也绝不允许拥有奢华的物品。 理想国还很重视教育, 因为国民素质与品德的优劣决定国家的好坏。 材料二伏尔泰在对人的理性备加推崇的同时, 批判和否定压抑人的理性的封建专制和基督教 神意史观。伏尔泰在路易十四时代一书中深刻剖析了君主专断的种种弊端,认识到“君 主使人感到枷锁的分量”,主张以法治国,反对君主专断。他断言,人只有在自己的人格与 自由得到尊重与保障的前提下,才能发挥自己的理性,推动社

    21、会繁荣。 伏尔泰尖刻地抨击天主教会的黑暗统治。 他把教皇比作“两足禽兽”, 把教士称作“文明恶棍”, 说天主教是“一些狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。他号召“每个人都按照自己的方 式同骇人听闻的宗教狂热作斗争,一些人咬住他的耳朵,另一些人踩住他的肚子,还有一些 人从远处痛骂他。” (1)依据材料一概括柏拉图在理想国中的主要思想。(6 分) (2)依据材料二并结合所学知识概括伏尔泰的主要思想。(4 分) (3)依据材料并结合所学知识说明人文主义思想在启蒙运动中具体表现为。(3 分) 33. (12 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一北朝时期,贾思舰齐民要术 ,系统地总结了 6 世纪以前黄

    22、河中下游地区农枚业生 产经验、食品的加工与贮藏、野生植物的利用等,是中国现存最早最完整的农书。 明代宋应星的天工开物 ,总结了明代农业、手工业的生产技术,书中还收录了一些国外 传来的记述,这表明海外技术的不断传入已成为人们不可缺少的知识,国外称它为“中国 17 世纪的工艺百科全书”。 材料二有学者认为:中国古代科技固然成绩突出,但“这些成果在技术方面停滞于农业和手工 业的经验工艺的水平上,在理论上始终贯穿着天人合一的思想,以变幻莫测的道、气等概念 来建构学术体系混有大量的荒诞不经的反科学的成分”。 (1)依据材料一、二并结合所学知识归纳我国古代科技的特点。(6 分) (2)依据材料并结合所学知

    23、识归纳我国古代科技领先世界的原因?(6 分) 豫南九校豫南九校 2020-2021 学年上期第二次联考学年上期第二次联考 高二历史参考答案高二历史参考答案 一、选择题(本题共 30 小题,每小题 2 分,共 60 分。在每小题列出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。 ) 1B 【解析】孔子的话意思大概是如果用刑法管理、控制百姓,他们虽不犯法,但却会失去 廉耻之心,只有通过道德感化,百姓才会知廉耻、守规矩。说明 B 对。孔子思想中没有法 治思想。所以 A 错。世人为人处世的准则是三纲五常,所以 C 错。孔子提出的忠君、愚民 观点是后来提出并被董仲舒发展成了所谓的“三纲五常”所以 D 错。

    24、2D 【解析】A 的改朝换代错误,实行仁政是孟子的,所以 B 错。孟子是战国时的地主阶 级,所以 C 错。有材料中“霸诸侯,一匡天下” “定于一”重现孔子所说“礼乐征伐自天子 出”可知 D 正确。 3A 【解析】由题意“与其迷信天的权威,不如利用自然规律以为人服务。强调人在自 然面前的主观能动性, ”主张“治天命” 、 “裁万物” 、可知荀子强调制天命而用之。体现了朴 实的唯物思想。所以 A 符合题意,材料没有提到法家思想。所以 B 错。材料不是对孔子思 想的继承。所以 C 错。战国时适应了统治者的需要的是法家的思想。所以 D 错。 4B 【解析】墨家的代表墨子是小生产者代表墨家思想代表平民百

    25、姓的利益。只有 B 项 水浒传写的是下层人民的事例。其余三项不符合平民百姓。所以 ACD 不对。 5D 【解析】这两句话看似相反,其实不然。第二句侧重在士人对节操的坚守,并非说的是 大夫可以不受法律惩罚。所以 A 错,D 对。在封建社会不可能真正体现法律面前人人平等, C 错。前一句是法家思想,后一句是儒家思想,所以 B 错。 6A 【解析】由题意“主要的原因在于儒学本身在形而上的层面上存在着严重的不足。原始 儒家大部分典籍失传, 直到近代才出土大量竹简, 所以如何从哲学本体论上论证儒家思想的 正当性与必然性成为儒学的一个重要课题”可知宋明理学具有思辨化的特点,A 对。宋明理 学是唯心哲学,B

    26、 不对。宋明理学吸收了佛道的有益成分,不是挑战。C 错。儒学没有失传, 所以 D 错。 7D 【解析】朱熹认为天理就是三纲五常,A 错。B 的观点相反,错误。王阳明的思想属于 主观唯心主义,所以 C 错。材料反映的是王阳明的致良知,要加强道德修养,所以 D 对。 8C 【解析】由材料“由于历史的局限,王阳明心学不可能宣扬资产阶级的启蒙思想, ”可 知 A 错误。王阳明心学在材料中没有体现人文主义思想特点,B 错。由王阳明心学毕竟高 扬了唯心主义式的主体意识,毕竟也曾“震霆启寐,烈耀破迷” ,激发过人们“性灵”的火 花,吸引过人们“解缆放船,纵横由我” ,唤醒了人们去“破块启蒙” 。可知王阳明心

    27、学明清 之际具有思想解放的作用,所以 C 对。经世致用思想是顾炎武的,所以 D 错。 9D 【解析】重文轻武思想的影响应该有利于其发展。ABC 三项都不利于这一发展势头继 续下去。所以 D 正确。 10D 【解析】经世致用思想是顾炎武的,所以 A 错。对君主专制进行了猛烈抨击的是黄宗 羲,所以 B 错。具有朴素的唯物思想的是王夫之,所以 C 错。只有李贽主张是非标准依照 时代变化而变化,反对以孔子的是非为标准符合时代需要。所以 D 正确。 11D 【解析】AB 两项过于绝对。C 项不是普罗泰格拉的思想局限。由“人是万物的尺度” 和“事物对于你就是它向你显现的那样,对于我就是它向我显现的那样。

    28、”可知普罗泰格拉 认为人的感觉是判断一切的准绳,也就是夸大了人的主观作用。所以 D 对。 12D 【解析】人们开始更加关注自己周围的世界是公元前 6 世纪。时间不符。所以 D 对。 13C 【解析】文艺复兴并没有否定神,所以 A 错。B 和 D 都是材料的内容,不是材料说明 的本质性内容, 所以错。 材料说明文艺复兴时的艺术关注人和人的价值, 解放了人们的思想, 为启蒙思想出现打下基础。所以 C 对。 14B 【解析】马丁路德主张因信称义,所以 A 不对。否定教皇的权威是马丁路德改革 的实质。所以 B 对。马丁路德认为信仰比行动更重要以及马丁路德反对购买赎罪券是 材料的史实,不是实质,所以 C

    29、、D 错。 15C 【解析】都没有否定专制王权,A 错。主张国家权力高于教会权力和否定教皇权威的是 路德,所以 B、D 错。二者都强调人的思考的重要性,都提倡理性思维,具有思想启蒙的作 用。所以 C 正确。 16C 【解析】伏尔泰是资产阶级代表,不可能认为中国的封建制度是最理想的,A 错。明清 时期中国开始落伍于世界潮流,所以 B 错。老子的道家学说属于哲学,D 的说法“世界最 好”也不对,所以 D 错。 17B 【解析】A 错在“结束了”和“建立了” 。C 错在宗教对人们的统治。伏尔泰在启蒙运 动的思想家中,反映上层资产阶级的利益,主张开明君主制。在反封建的启蒙运动中作出的 巨大的贡献,结束

    30、了人们对宗教的一味信奉,所以说他结束了一个旧时代。在宗教上,卢梭 极力为宗教的合理性辩护,在自然观和对儿童的教育上,卢梭比伏尔泰走的更远,在某种程 度上开辟了西方历史发展的一个新时代。所以 B 对。伏尔泰认为最理想的是由“开明”的 君主按哲学家的意见来治理国家。主张开明君主制,反映上层资产阶级的利益。所以 D 错。 18D 【解析】A 项和 C 项属于宗教改革时的思想,B 项是文艺复兴时的思想。D 项才是启蒙 思想家的思想,为资产阶级设计建立资本主义国家的蓝图和构想,所以 D 对。 19C 【解析】本题考查古代中国四大发明对欧洲的影响。据题干中“上百金币的书籍,现在 只要二十金币”等信息,并结

    31、合题干中“15 世纪”判断,材料反映的是印刷术的发明,C 项为正确答案。A 项是造纸术,错误。B 项是火药的影响,错误。D 项与材料无关。 20C 【解析】从题干中“玄奘(602664), ”可知时间是唐朝,而佛教开始传人中国是在东 汉,A 错。 洛神赋图是魏晋时期,B 错。火药开始用于军事是在唐朝,所以 C 正确。纸 张取代简牍成为最主要的书写材料是在魏晋南北朝时期,所以 D 错。 21B 【解析】通过印刷技术促进了教育的发展可以排除 A 项;分割职权造成军事将领们失 去了主动性的是宋代,只有 B 是宋代,正确答案为 B 项。A 是唐诗,C 是元马致远天 净沙秋思D 是屈原离骚 22B 【解

    32、析】A 的说法过于绝对,错误。中国古代的天文学研究局限于对观测到的现象和数 据的记载,缺乏进一步的分析和探究。所以 B 对,C 错。我国天文学是为农业生产服务的, 西方的科技是为工业服务的,所以 D 错。 23C 【解析】由材料可知,该项技术是算盘。算盘的普及和发展是在明清,所以 C 对。 24A 【解析】由材料“词正是以其娱乐艺术的性质、不够堂皇正大却也较少拘谨的地位,而 补充了诗的不足,获得意外的兴旺”可知 A 对。词在唐代出现,所以 B 错。宋词的主要成 分是北周和隋以来由西域胡乐与民间里巷之曲相融而成的一种新型音乐, 在南方民歌基础上 形成的是楚辞,所以 C 错。资本主义萌芽出现在明代

    33、,所以 D 错。 25B 【解析】宋朝是重文轻武政策而不是重武轻文。所以选 B。ACD 都是宋元文化发展的 原因。 26C 【解析】由材料“资本主义经济的萌芽,产生了新的城市阶级。 ”可知 C 对。AB 也是 小说产生的原因,但材料没有体现。D 选项不是小说产生的原因。 27D 【解析】D 选项的胶泥活字印刷术的发明是宋朝毕昇。不是明清小说繁荣的原因。所以 选 D 对。ABC 是小说繁荣的原因。 28A 【解析】文人画和京剧都以写意为根本,都是通过画笔或演唱表达自己的思想感受,所 以 A 正确。二者不具备雅俗共赏的特点,B 错误。适应市民阶层的需要的是宋词,元曲和 明清小说,所以 C 错误。二

    34、者不可能表现真实的自我,所以 D 错误。 29B 【解析】由材料邻里聚谈,父诫其子,兄勉其弟,多举戏曲上之言词事实,以为资料” 可知戏曲具有社会教化的功能。所以 B 正确。ACD 项材料并未体现。 30C 【解析】在当时的科举是八股取士不利于文化的发展。 二、非选择题(共 40 分) 31.【答案】 (15 分) (1)孔子生活在社会大转型时期。孔子出生于没落奴隶主贵族家庭,长期生活在下层 人物中,了解人民的愿望和要求。他又有与当权者交往的机会,进可为官。孔子 自幼受到西周文化熏陶,对周礼非常熟悉和钦佩。 (4 分) (2)思想: “天人感应” 。 原因是:西汉时期社会科学水平低,天命论在人们

    35、思想中的影响极深。 积极作用:董仲舒“天人感应”的思想限制了皇帝的私欲和权力,为整个封建社会的 长治久安作出了重要的贡献。 (5 分) (3)既宣扬“君权神授” ,又继承和发展了儒家的民本思想和仁政思想。外儒内法,兼采 各家思想,某种程度上增强了他的生命力。宣扬“天人感应”为儒学披上神学外衣。 (6 分) 32 【答案】 (13 分) (l)他主张有正义感和理性的“贤人”统治国家,各司其职。治国者和武士没有私产和家 庭才能在理性的指引下去公正地治理国家。理想国还很重视教育,注重提高国民素 质与品德。 (6 分) (2)抨击天主教会;主张以法治国,反对君主专制,倡导君主立宪制;提倡“天赋人 权”

    36、认为人生来就是平等和自由的;在法律面前人人平等。 (4 分) (3)猛烈抨击天主教会的权威和迷信,反对专制和愚昧,提倡科学、自由和平等。 (3 分) 33 【答案】 (12 分) (1)科技内容上主要与农业有关,应用性强,但是对事物发展规律的探索不够;研究方 法上,主要是对传统典籍的整理,重经验总结,缺乏实验;轻视理论概括和抽象。 在科技使用上主要服务于农业经济,缺乏将科技有效转化为生产力并成为科技进一步 发展的动力和意识。注重社会人文问题的探求,讲究天人合一,尊重自然,重视完 善人和自然的关系。 (6 分) (2)中国最早建立封建制度,是当时社会制度最先进的国家;统一是历史的主流,社 会相对稳定;国内经济文化交流频繁,各民族互相学习,共同创建了古代文化,也 能不断吸取外来先进文化提高自己;中国农业手工业长期处于世界领先地位,推动 科技发展:广大劳动人民的辛勤劳动和创造。 (一点 2 分,答三点即可得 6 分)

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