人教版二年级上册数学第三单元第2课时认识直角（含答案）.doc

上传人（卖家）：TECH

文档编号：836690

上传时间：2020-11-05

格式：DOC

页数：3

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资源描述：: 1、人教版二年级数学第三单元角的初步认识第 2 课时认识直角 1. 标出下面图形中的直角。（用直角符号“”标出来。） 2.比一比，量一量，是直角的在（）里画 “” 。 3. 填一填。（1）把一张纸，先上下对折，再左右对折，就能折出一个（）。（2）（）时整或（）时整时，钟面上时针和分针形成的角是直角。（3）一个正方体有（）个面，每个面上有（）个直角，一个正方体共有（）个直角。 (4) 钟面上（）时整和（）时整的时候，分针与时针形成的角是直角。 (5) 直角三角形有（）个角，（）个直角，（）条边。 (6)数学课本有（）个角，都是（）。（7）要想知道一个角是
2、不是直角，可以用三角板上的（）来量一量。 4、判断。（1）三角板上最大的角是直角。（）（2）数学课本上的直角比三角板上的直角大。（）（3）所有的直角大小都相等。（）（4）把一张圆形的纸片先上下对折，再左右对折，形成的角是直角。（）（5）凡是三角形都有一个角是直角。（） 5.画一画。（1）（2） 6.画一画，在图中画一条线。增加 2 个直角增加 3 个直角增加 4 个直角参考答案 1.画图略；在方格纸上画一个直角。用三角尺画一个直角。 2. 3.（1）直角（2）3 9 （3） 6 4 24 (4) 3 9 (5) 3 1 3(6)4 直角（7）直角 4、（1）（2）（3）（4）（5） 5、略 6、

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