Unit 10 You're supposed to shake hands. 单元导学案--人教版九年级英语上册.doc

1、 第 1 页 共 4 页 Unit 10 Youre supposed to shake hands. 【Section A 词汇学习案词汇学习案】 词语链接：词语链接：熟读下列词汇并批注在词汇表 Unit 10 中的相应位置。准备第二天单词和词汇变化检测。 1. greet (v.) - _(n.) 问候 一般用复数 2. relax (v.) 放松 sth relax sb _ _ (adj.) 令人放松的，指物 _ (adj.) 放松的，宽松的，轻松自如的，指人 3. value (v./n.) - _ (adj.) 有价值的 4. drop by (sp.) 顺便拜访(某地)_/_ (

2、pt./ pp.) 5. get mad at sth . 对某人/某事生气 =_ 6. noon (n.) 中午_在中午 _下午 _ 在下午 7. chalk【U】n. 一支粉笔 _ 8. east/west/south/north (n.) -_/_/_/_ (adj.) 9. seasons: _(春)_(夏)_(秋)_(冬) 10. take off 脱下-（反义词）_ 起飞-（反义词）_ 11. knock (v/n.) knock at/on the door _ knock into sb._ knock sb. down _ 12. worth (adj.) _ 值得(做)某事

3、 13. teenage (adj.) - _ (n.) 14. behave (v.) - _ (n.) 15. granddaughter (外)孙女_ (外)孙_ 16. gradually (adv.) - _(adj.) 17. sb be/get used to (doing) sth. _ sb used to do sth_ sth be used to do _ 18. suggestion (n.) - _ (v.) 一条建议： a suggestion = a piece of advice 这里有两条建议。_ 词汇探究词汇探究: suppose 1. suppose=t

4、hink 常用于以下句型： I suppose you are right. I dont suppose they will agree with us.( suppose 引导从句要注意否定前置引导从句要注意否定前置) -He must be waiting for us. -Yes, I suppose so. / No, I suppose not. = No, I dont suppose so. 2. be supposed to do 表示“应该”、 “被期望做”， 是一种表示提建议的句型， 等于 should do 或 be expected to do sth. 或 have

5、 to do sth. 其否定句在_ 后加_; 疑问句把_提前。 翻译下列句子： 你应该五点钟到那儿。 You _there at five. 我们不应该在这里抽烟。We _ smoke here. 重庆一年中这个时候应该很热吧。It_ hot in Chongqing this time of year. 3.except 只有除外；除去 后跟名词或代词做宾语，except 后的部分不包括在内，常和 all, everything, no one, nothing 等词一起使用。 除了约翰，他们都去了。 （约翰没去）All of them went out for a walk _. 我除了

6、哭什么也没做。I did nothing _. 我什么都不想，就是想上一所好的高中。I want nothing _. 初三上英语导学案 Unit 10 使用时间 2016-12 编制人：王 汇 审核人：赵 宇_ 第 2 页 共 4 页 班级 组号 姓名 【Section A 预习案】预习案】 【学法指导】 熟读 P73-P76， Section A 部分， 在书上勾出以下重点短语和句型并做好汉语批注在书上勾出以下重点短语和句型并做好汉语批注， 然后完成预习案。 汉译英汉译英 1. -当韩国人初次见面应该做什么？_ -他们应该鞠躬。 _ -在美国，他们应该握手。他们不应该亲吻。_ 应该做(2)

7、 _ 2. 到得(有点儿)晚_ 3. 以错误的方式问候某人_ 4. 被邀请参加聚会_ 5. 给外国学生办的欢迎会_ 6. 我一伸出手他就鞠了一躬。_ 7. 那就是日本人该怎样互相打招呼的。_ 8. 我只是伸出手站在那里。 _ 9. 令我感到惊讶的是，她亲了我双颊。_ 10. 对.随意/轻松_ 11. 我们很珍惜在日常生活中与家人和朋友共度的时光。_ 12. 顺便拜访我们朋友的家 _ 13. 定计划与我们的朋友见面 _ 计划做 （2） _ 14. 我们经常只是在城镇中心走走， 就能尽可能多地见到我们的朋友。 _ 尽可能（2）_ 15. 在瑞士，守时非常重要。_ 按时 _ 及时 _ 16. 晚到

8、15 分钟 _ 17. 努力做某事 _ 18. 早早地离开家避免交通拥挤_ 19. 让别人等 _ 20. 不预先打电话就去拜访朋友的家 _ 21. 一起去某地_ 22. 没什么大不了的。_ 23. -你应该什么时候到？ _ -我应该 7 点钟到。_ 24.-我应该穿牛仔裤吗？_ -不，你应该穿西服戴领带。 _ 初三上英语导学案 Unit 10 使用时间 2016-12 编制人：王 汇 审核人：赵 宇_ 班级 组号 姓名 第 3 页 共 4 页 25. 出国_ 26. 把黑板上的粉笔字擦干净_ 27. 打包厚衣服_ 28. 进入之前敲门_ 29. 握手之前脱下手套_ 30. 尽可能多地学习这些习俗_ 31. 如果你想了解另一种文化，费这些力是值得的。_ 32. 餐桌礼仪_ 33. 送礼物 _ 【Section B 阅读课预习案阅读课预习案】 【学法指导】通读教材 Section B P77-P80，并结合新支点注释与讲解，理解文章，勾画重点短语与句子，然后完 成预习案。 一、重点短语、句子 1. 用手吃饭_ 2. 把筷子插入食物_ 3. 用筷子敲空碗 _ 4. 用筷子指着某人_ 5. 学习基本餐桌礼仪_ 6. 她是怎样看待犯错误的？ _ 看待做某事_ 7. 没有理由做某事。_ 8. 他们尽力使我感到宾至如归。_ 9.一个年龄和我相仿的十几岁的孙女_ 10.