人教版五年级上册数学3.4 循环小数预习学案（含答案）.docx

上传人（卖家）：大布丁

文档编号：834197

上传时间：2020-11-04

格式：DOCX

页数：3

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资源描述：: 1、4 循环小数预习指南:认识循环小数,能正确运用循环小数表示商。能用简便记法表示循环小数,知道循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数。温故知新 1.列竖式计算。(结果保留两位小数) 47 163 29 2.教材第 33 页例 7。 (1)已知跑 400 m 用了 75 秒,求平均每秒跑多少米。根据“速度=( )( )”可知, 用( )法计算,列式为。 (2)列竖式计算。列竖式计算时,每次除得的余数都是“( )”,商的小数部分总是重复出现“( )”。 (3)规范解答: 3.教材第 33 页例 8。 (1)用竖式计算 2818 时,每次除得的余数都是“( )”,商的小数
2、部分总是重复出现 “( )”。 (2)用竖式计算 78.611 时,除得的余数“( )”和“( )”重复出现,商的小数部分中 “( )”和“( )”重复出现。 (3)一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断( )出现,这样的小数叫做( )小数。依次不断( )出现的数字,就是这个循环小数的( )。 (4)循环的数字只有一个的循环小数,可以只写一个循环的数字,并在这个数字的上面记一个圆点。例如:5.333写作( );循环的数字是多个的循环小数,可以只写第一组循环的数字,并在这组数字的首位和末位的数字上面各记一个圆点。例如:0.203203写作( )。 (5)小数部分的位数有限的小数叫( )小数,小数部分的位数无限的小数叫( )小数。 4.把下面的小数保留三位小数。 7. 3 5. 3.6464 5.在里填上“”“ 每日口算:0.7 0.6 0.6 0.9 0.06 0.4 100 1.1

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