山西省大同市矿区2016-2017学年七年级历史下学期期末考试试题(有答案，Word版).doc

1、山西省大同市矿区 2016-2017 学年七年级历史下学期期末考试试题 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题 3 分，共 45 分。） 1.制度，价值取向和国家的认同，便是对文化的认同。西周所处时代，体现出这些文化认同的主要特征是（） A 封建邦国，制礼作乐 B 社会变革，百家争鸣 C 国家分裂，民族交融 D 皇权强化，闭关锁国 2 贞观律规定“：对官员、地主“占田过限”“在官侵夺私田”等不法行为，予以惩罚；擅自加重赋税的要坐以赃罪或枉法罪。这反映了（ ） A 唐太宗时社会出现的治世局面 B 唐代初年政府征收苛捐杂税 C 唐朝对官员的刑

2、罚过于严苛 D 唐朝官员贪赃枉法后果严重 3 山西是我国古代历史上北方多民族交融的重要区域，以下历史事件与山西有关的是（ ） . 1 张骞出使西域 2 北魏孝文帝改革 3 北宋与辽的和战 4 明设奴儿干都司 A 1 2 B 2 3 C 1 4 D 3 4 4.元朝时，管辖今山西地区的是（ ） A 甘肃行省 B 陕西行省 C 河南江北行省 D 中书省 5 下列哪项不属于研究 历史的第一手材料（ ） A 遗址 B 甲骨文 C史记 D西游记 6 唐末民变中，历时最久，遍及最广，影响最深远的一场农民起义是（ ） A 安史之乱 B 黄巢起义 C 陈胜吴广起义 D 红巾军起义 7 乾隆皇帝信中曾说：“天朝

3、物产丰盈，无所不有，原不籍外夷 货物以通有无 ? 让洋人的日常得益于天朝的余润。”这体现了统治者的观念（ ） A 盲目自大 B 闭关锁国 C 重农抑商 D 对外开放 8 下列 对中国古代历史发展的基本阶段及特征的归纳描述，正确的是 ( ) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 选项 A 秦汉时期 中华文明的起源 B 隋唐时期 繁荣与开放的社会 C 宋元时期 统一多民族国家的巩固与发展 D 明清时期 政权分立与民族融合 9 表中户数变化最能说明这一时期（ ） 朝代 西汉 西晋 唐代 北宋 北方 965 万户 149 万户 493 万户 459 万户 南方

4、111 万户 65 万户 257 万户 830 万户 A 经济重心南移趋势 B 政府统治比较开明 C 城 市经济趋于活跃 D 民族融合逐渐加强 10 .“ 黄婆婆，黄婆婆，教我纱，教我布，二只筒子，两匹布。 ” 这是一首上海（古称松江）一带的人们世代相传的歌谣。人们歌颂的是一位对我国棉纺织业作出巨大贡献的妇女的事迹。请你判断，歌谣中的 “ 黄婆婆 ” 生活的朝代是（ ）。 A.西汉 B.隋朝 C.唐朝 D.元朝 11 “封侯非我愿，但愿海波平”，反映了那位人物的心愿（ ） A 岳飞 B 文天祥 C 戚继光 D 郑成功 12 下列不属于晚明科 技成就的是（ ） A本草纲目 B农政全书 C天工开物

5、 D齐民要术 13 “君舟也，民水也。水能载舟，亦能覆舟”与此对应的思想应该是（ ） A 道家 无为而治 B 法家 严刑峻法 C 墨家 兼爱，非攻 D 儒家 仁政，德治 14 康乾盛世后不久，一方面“无业游民，数百万计居于川楚深山老林”，另一方面“地主田虽买，无人为耕”这段话反映了 ( ) A 人口剧增 B 耕地面积增加 C 土地兼并恶性发展 D 重农抑商 15 乾隆年间的苏州， 拥有十万烟火，财富甲天下，有的地段地值千金。从中我们不能得到的信息是 （ ） A 苏州人口众多 B 苏州商业繁荣 C 苏州地价上涨 D 苏州农业发达 二、简答题 (20 分 ) 16 年代尺 元前 221 年 公元

6、589 A ( ) B( ) 元 明 1 写出 AB 两处王朝的名称（ 4 分） 2 AB 王朝的 共同点有哪些？ (4 分 )写出两点即可。 17 材料一 .后世人 嘲 讽明朝以来考取功名的人说： “ 摆尾摇头，便道是圣门高第。可知道三通、四史是何等文章，汉祖、唐宗是哪一朝皇帝？ ? 辜负光阴，白白昏迷一世，就叫他骗得高官，也是百姓、朝廷的晦气！ ” 材料二 雍正年间，用兵西北?始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之缜密者入缮写。地处宫廷，便于宣召。为军机大臣者，皆近臣、重臣、于是承旨、出政皆在于此矣。 阅读材料后请回答： （ 1）造成材料 一 所说的这种状况的原因是什么？ （ 4 分） （ 2

7、） 根据材料二 写出明清为加强皇权在政治，文化方面采取了哪些措施（ 8 分） 三 材料题（ 25 分） 18 材料一 材料二 金本巴瓶即金瓶，珍藏于西藏拉萨大昭寺。为乾隆五十七年（ 1792）所赐。通高 34 厘米。通体以莲瓣纹、如意头纹、缠枝纹等图案组成 材料一反映了哪些朝代与哪个地区的少数民族关系（ 3 分） 材料二时期，为加强对这一地区的管理采取了什么措施（ 8 分） 19 材料一 材料二 “ -与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件” 马克思 材料一中郑和的船队最远到达何处（ 2 分）有何意义（ 2 分）远航为什么被废止（ 2 分） 材料一到材料二发生了什么变化（ 2 分）导致了怎样的后

8、果（ 4 分） 上述材料对我们有何启示（ 2 分） 四 探究题（ 10 分） 20 请将下列选项分类，（只填序号， 6 分），并谈谈你对“工匠精神”的理解（ 4 分） 1 瓷器 2 秦兵马俑 3 故宫 4 云冈石窟 5 唐三彩 6 赵州桥 手工业品： 建筑工程： 雕塑艺术： 工匠精神： 七年级历史期末检测参考答案 一 选择题（ 45 分） 1A 2D 3B 4D 5D 6B 7A 8B 9A 10D 11C 12D 13D 14C 15D 二 简答题（ 20 分） 16 （ 1）秦 隋（ 4 分） （ 2）都实现了统一，统治时间较短等（符合题意即可，共 4 分） 17 （ 1）考试只在四书五经

9、范围内命题，脱离实际（符合题意即可， 4 分） （ 2）政治：废丞相，设锦衣卫，设军机处； 文化：八股取士，文字狱（符合题意即可，答对一点 2 分，共8 分） 三 材料题（ 25 分） 18（ 1）唐，清与西藏 （ 3 分）（ 2）册封“达赖，班禅”；设驻大臣；确立金瓶掣签制度（符合题意即可，答对一点 2 分共 8 分） 19 （ 1）非洲东海岸和红海一带（ 2 分）意义：加强了中国与亚非 各国的友好往来和经济交流，促进南洋地区社会经济发展。（ 2 分） 不计经济效益，随着国力的衰退，被当作弊政废止（ 2 分） （ 2）由对外开放到闭关锁国（ 2 分）后果：限制了对外贸易和航海事业大发展，阻碍

10、中外文化的交流，失去了推动工业化的契机；使中国远离世界发展的潮流（ 4 分）（ 3）对外开放使国家繁荣，富强；闭关锁国导致保守，落后（符合题意即可，共 2 分） 探究题（ 10 分） 20 手工业品： 1 5 建筑工程： 3 6 雕塑艺术： 2 4 （符合题意即可，共 6 分） 工匠精神：勤劳认真，技艺精湛 （符合题意即可，共 4 分） 双向细目表 题号 题型 知识点 对应课时 分数 1 单选 分封制 5 课 3 2 单选 贞观新政 2 课 3 3 单选 山西史 3 4 单选 元的拓展 12 课 3 5 单选 史料观 探究二 3 6 单选 安史之乱与唐的衰亡 6 课 3 7 单选 盛世危机 23 课 3 8 单选 历史归纳 3 9 单选 经济重心南移 10 课 3 10 单选 宋元科技 13 课 3 11 单选 抗击外来侵略 16 课 3 12 单选 晚明科技 20 课 3 13 单选 百家争鸣 9 课 3 14 单选 近代前夜危机 24 课 3 15 单选 清经济繁盛 19 课 3 16 简答题 年代尺 1 课 8 17 简答题 皇权膨胀与文化专制 21， 22 课 12 18 材料题 民族关系 4， 17 课 11 19 材料题 对外交往 23 课 14 20 探究题 手工和建筑 5， 12、 18 课 10