青海省西宁市2017-2018学年七年级历史下学期3月月考试题(有答案，Word版)-部编人教版.doc

1、 1 青海省西宁市 2017-2018 学年七年级历史下学期 3 月月考试题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 一、 单选题（每小题 2 分，共 40 分） 1. 隋朝开凿大运河的重大意义在于（ ） A.满足隋炀帝游江都的愿望 B.南水北调 C.加强了南北经济、政治和文化的交流 D.便利对少数民族的战争 2.“朝为田舍郎，暮登天子堂。”与这首诗相关的制度是（ ） A.世袭制 B.禅让制 C.分封制 D.科举制 3隋朝与秦朝的相似之处有（ ） 结束长期分裂割据，实现全国统一 创立过对后世有深远影响的政治制度 修建过大规模工程 短

2、暂统一，二世而亡。 A B C D 4唐太宗是我国历史上杰出的政治家。有关唐太宗，下列叙述不正确的是 ( ) A吸取隋亡教训，轻徭薄赋 B创立了三省六部制 C知人善任，虚心纳谏 D民族政策开明 ，被誉为“天可汗” 5.隋朝灭亡 最根本 的原因是：（ ） A. 权臣当道 B.隋炀帝的暴政 C.土地兼并严重 D. 隋末农民起义 6. “忆昔开元全盛日，小邑犹 藏万家室。”诗歌中的“开元全盛日” 指的是 ( ) A唐高宗统治时期 B唐太宗统治时期 C武则天统治时期 D唐玄宗统治时期 7.创新是一个民族发展的灵魂，中华民族自古以来就拥有了不少创造发明。下面属于唐朝时期发明创造的农业生产工具是 ( )

3、曲辕犁 筒车 水排 耧车 A B C D 8. “ 政启开元，治宏贞观 ” 指的是谁的统治：（ ） A.唐高祖 B. 唐太宗 C. 唐高宗 D.武则天 9.赢得各民族拥戴，被北方和西北地区各族尊称为“天可汗”的是 ( ) A.唐高祖 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗 2 10. 我国诗歌的黄金时代是在 ( ) A唐朝 B宋朝 C元朝 D汉朝 11. 孙中山曾说： “ 现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。 ” 他所说的这种考试制度在我国正式诞生于 ( ) A. 隋文帝时期 B. 隋炀帝时期 C. 唐太宗时期 D. 武则天时期 12. 唐朝

4、时，一艘艘木制帆船从日本来到中国，中日两国交流频繁。上海世博会日本国家馆日，一艘复制的日本帆船驶入了上海的十六铺码头，再现了当年的盛况。这艘船再现的是（ ） A日本派遗唐使到唐朝学习 B鉴真东渡日本弘扬佛法 C玄奘西行去印度求取佛经 D倭寇骚扰中国东南沿海 13观察下列在中国出土的唐代文物 货币，这些出土文物说明了 ( ) A唐代没有统一的货币 B中国古 代金币、银币流通时间长范围广 C唐代中外贸易十分繁盛 D证明唐代日本、新罗与中国交往密切 14. 著名影星王宝强自导自演大闹天竺于 2016 年 12 月 23 日上映。提到天竺，早在唐朝，我国就有为中国 天竺文化交流作出杰出贡献的使者，他就

5、是（ ） A班超 B玄奘 C鉴真 D郑和 15. 唐太宗曾说： “ 自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。 ” 唐朝统治者的这种 “ 抚九族以仁 ”的做法。说明当时 ( ) A. 统治者放弃了对边疆用兵 B. 统治者实行了比较开明的民族政策 C. 各族之间关系自古一直非常和睦 D. “ 和亲 ” 是当时最有效的策 略 16.文成公主入藏起到的主要作用是（ ） A.西藏 正式成为唐的一部分 B.加强了唐蕃友好交往，促进了唐蕃经济文化交流 C.有利于佛教的传播 D.有利于加强对西藏的统治 3 17.下列事件中不属于唐朝中外文化交流的是（ ） A.玄奘西行 B.鉴真东渡 C.遣唐使来华 D.文成公主入

6、藏 18.学习隋唐史后，你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是（ ） A.文明初露曙光 B.分裂奔向统一 C.繁荣与开放 D.封建国家陷入危机 19唐朝由强盛转向衰落的转折点是（ ） A藩镇割据局面形成 B唐玄宗天宝年间任用奸臣 C唐末农民战争爆发 D安史之乱 20.贞观政要记载：太宗谓侍臣曰：“守天下 难易？”侍中魏征对曰：“甚难。”太宗曰：“任贤能、受谏诤，即可，何谓为难？”?（太宗）又谓（太子）曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”材料反映唐 太宗的治国策略有（ ） 吸取隋朝灭亡的教训 任用贤才 虚心纳谏 合并州县 A. B. C. D. 二、非选择题（共 2 小题，

7、 20 分） 21中国是一个统一的多民族国家，在不同时期民族关系呈现出不同的特点。据此回答下列问题： 材料一 唐太宗说： “ 自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。 ” 材料二 材料三 政治稳定、经济发达、文化繁荣的唐帝国，很快实现了唐太宗提出的 “ 四夷自服 ” 的目标。长安成为世界性城市，每 天聚集数以千计的不同肤色和服饰的外国人。唐文化通过各国的使节、商人、僧侣、学者、留学生被传播到亚欧各地，而影响最深的则是东亚地区，形成了以唐为中心的东亚文化圈。 （ 1）材料一中 “ 中华 ” 、 “ 夷狄 ” 分别指的是什么？（ 2 分）表明唐太宗实行的是怎样的民族政策？（ 2 分） 4 （ 2）唐朝

8、时期的吐蕃是今天哪一民族的祖先？（ 1 分）材料二反映了唐与吐蕃友好交往的哪件大事？（ 1 分）这件事有何历史 作用（ 2 分）？ （ 3）列举唐时为中日、中印文化交流做出贡献的历史代表人物各一人。（ 2 分） 22材料一：他是唐朝具有 开明思想和政治远见的皇帝，他认为 “ 舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。 ” 材料二：毛泽东评价唐朝一位皇帝： “ 她的确是个治国天才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术。 ” 她 为自己立了一块无字碑，千秋功过自有后人评说。 材料三：他统治前期，政治清明，经济空前繁荣，人口明显增加，唐朝进入全盛。 （ 1） 材料 一 和材料三中 描述的

9、皇帝分别是谁？他们的统治分别称为什么？ （ 4 分） （ 2） 材料一皇帝的治国 理念 是什么？ 这一理念源于诸子百家的哪一派思想？（ 3 分） （ 3）根据上题中的治国理念，各举一 例我国古代顺应这一治国理念而兴盛，背离这一理念而夭亡的朝代？（ 2 分） 5 （ 4） 材料二皇帝大力提倡科举，请举出她完善科举的 一 项措施。 （ 1 分） 6 1-5CDDBB 6-10DBDBA 11-15BACBB 16-20BDCDD 21（ 1）中原汉族 周边少数民族 开明 （ 2）藏族 文成公主入藏 促进了吐蕃政治经济文化发展 （ 3）玄奘 鉴真 22（ 1）唐太宗 唐玄宗 “贞观之治”“开元盛世” （ 2）以民为本 儒家 （ 3）汉、唐 秦、隋 （ 4）创立殿试制度