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类型人教部编版五年级上册语文2.落花生-练习题及答案(一课一练)).doc

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:832190
  • 上传时间:2020-11-04
  • 格式:DOC
  • 页数:5
  • 大小:40KB
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    关 键  词:
    人教部编版五 年级 上册 语文 一课一练 落花生 答案 下载 _五年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、 人教部编版五年级语文上册一课一练 2. 落花生 一一、看拼音写词语看拼音写词语。 b zhng jio shu fn f zh yu i m 二、用“”给加点字选择正确的读音。二、用“”给加点字选择正确的读音。 1.我们把买来的种 (zhng zhng)子种 (zhng zhng)在地里,没过几 个月,居然收获了。21 世纪教育网版权所有 2.花生的价格便 (pin bin)宜,买起来也很方便 (pin bin)。 3.我们谈到深夜才散 (sn sn),桌上只剩些零散 (sn sn)的花生壳。 三、比一比,再组词。三、比一比,再组词。 亩( ) 播( ) 亭( ) 慕( ) 矮( ) 奋(

    2、) 插( ) 享( ) 幕( ) 短( ) 四、选择合适的关联词语填空。四、选择合适的关联词语填空。 分辩 分辨 1.花生矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻( )出来它有没有果实。 2.小宁说:“花生的果实挂在枝上。”小林( )道:“不对,花生的果实长 在地里,所以又叫落花生。” 居然 固然 既然 3、( )你们那么爱吃花生,就一起种花生吧。 4、我们买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,( )收获了。 5.花生的好处( )很多,但有一样最可贵。 五、按要求写句子。五、按要求写句子。 1.花生味道很美。 花生可以榨油。(用合适的关联词连成一句话) 2.父亲说:“这是我对你们的希望?”(改为转

    3、述句) 3. 播种 买种 浇水 翻地 (按顺序重新排列) 六、六、阅读课文片段,回答问题。 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、 石榴、 苹果那样, 把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上, 使人一见就生爱慕之心。 你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必 须挖起来才知道。”21 教育网 我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。” 我说: “那么, 人要做有用的人, 不要做只讲体面, 而对别人没有好处的人。 ” 父亲说:“对。这是我对你们的希望。” 我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父

    4、亲的话却深深地印在我的 心上。 1、这篇文章围绕花生写了三件事,分别是_、_、_。 2、这几段话重点写出了( )。 (1)花生果实的特点 (2)花生的好处 (3)花生的可贵之处 3、“成熟”有两种意思: 植物的果实完全长成; 人或事发展到完善的程度。 “等到成熟了”中的“成熟”应选择第( )种解释。 4、“父亲”拿_、_、_同花生做比较,来说明花生具 有_、_的品格。21 cn jy com 5、同学们学习到这里,心中肯定充满了对花生的喜爱之情、赞美之情。你 能用自己的话语来赞美花生,赞美许许多多像花生一样有用的人吗? _ _ _ _ _ 七、七、阅读课文阅读课文 ,回答问题。,回答问题。 爱

    5、在拐弯处的回头 一天,弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破,到医院包扎 (z zh)后,几个 同学送他回家。 在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷起扎 (z zh)了绷带的 脚给爸爸看,一边哭丧 (sng sng)着脸诉苦,满以为会收获一点同情与怜 爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代几句,便自己走了。 弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大 发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分老爹都这样,其实他很爱你, 只是不善于表达罢了。不信你看,等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会 回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同地停了脚 步,站

    6、在那儿注视着爸爸远去的背影。www.21-cn- 爸爸(突然 虽然 依然)笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西会 让他回头可是当他走到拐弯处, 就在他侧身拐弯的刹那, 好像不经意似的 (突 然 虽然 依然) 回过头来, 很快地瞟了弟弟他们一眼, 然后才消失在拐弯后面。 (突然 虽然 依然) 这一切都只发生在一瞬间, 但却打动了在场的所有人, 弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时,我有一种想哭的感觉。很 久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是拐弯处的回 头。21cnjy 1联系上下文,用“”在文中的括号里选择合适的拼音和词语。 2写出下列词语的近义词。 伤心(

    7、 ) 简单( ) 注视( ) 3.联系上下文,理解词语。 不约而同:_ 半信半疑:_ 4本文写父爱,抓住了爸爸回头的动作和神态来写,真切感人,请用“” 划出这句话,并从中可以看出爸爸是一个 的人。 5在这个故事中,弟弟的感情一直在发生着变化,这些变化,可以用几个词语 来概括。 诉苦 ( ) ( ) 感动 6父亲在拐弯处回头,这一动作让你体会到什么? _ 答案: 一、播种 浇水 吩咐 榨油 爱慕 二、1. zhng zhng 2. pin bin 3. sn sn 三、一亩地 兴奋 播种 插秧 亭台 分享 爱慕 高矮 长短 四、1.分辨 2.分辩 3.既然 4.居然 5.固然 五、1.花生不但味道很美,而且可以榨油。 2.父亲说,这是他对我们的希望。 3.买种 翻地 播种 浇水 六、六、1、种花生、收花生 吃花生 议花生 2、(3) 3、 4、桃子、石榴、苹果 5、略 七、七、 1. zh sng 依然 突然 虽然 2. 悲伤 随便 注目 3. 不约而同:事先没有约定而相互一致。 半信半疑:有点相信,又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。 4. 可是当他走到拐弯处,就在他侧身拐弯的刹那,好像不经意似的突然回 过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。 5伤心;半信半疑 6父亲对于孩子的爱是默默的。

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