XX县XX小学校内课后服务工作实施方案（附报名表）.docx

1、XX 县 XX 小学校内课后服务工作实施方案 （附报名表） 为贯彻落实XX 省教育厅办公厅关于好中小学生校内课后服务 工作的指导意见(X 教基20189 号)精神，依据XX 县中小学生校 内课后服务工作实施办法 ，结合学校实际，进一步满足新时代广大 家长对中小学生校内课后服务的迫切需求， 积极探索利用学校教育资 源有效解决中小学生校内课后服务的有效途径， 丰富学校课后兴趣培 养，为广大家长解决后顾之忧，学校研究决定开展下午课后托管（晚 托）服务，特制定实施方案。 一一、指导思想指导思想 开展校内课后服务，是培养学生兴趣爱好、促进学生健康成长， 帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措， 是进一步

2、增强教育服务 能力，使人民群众具有更多获得幸福感的民生工程。我校以办人民群 众满意教育为根本宗旨， 坚持以人为本、 服务至上， 竭诚为家长服务、 为学生服务，创新校内课后服务模式，认真解决学生放学后无人照管 的难题，填补学校课外教育空白，促进学生健康成长，推进教育事业 健康有序发展。 二二、基本原则基本原则 小学生课后在校托管服务遵循“家长自愿、 校内实施、 成本分担、 有效监管”的原则。 第一，学生是否参加托管，由学生家长自愿选择。在自愿的前提 下，由家长提出书面委托申请，并报名登记。学生选择在校外参加课 后服务的，学校要提醒家长选择合法合规、安全有保障、服务质量高 的课后服务机构。 第二，

3、托管服务安排在校园内进行。学校无偿提供校园内教室、 运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。 第三， 我校公开服务方式、服务内容、安全措施、费用标准等 事项，主动接受学生、家长和社会监督。校内课后服务坚持公益普惠 原则，为学生提供力所能及的服务，以政府和学校支持、家长合理分 担运行成本的做法，不以营利为目的。 三三、目标要求目标要求 1.树立“安全第一”的意识，确保托管学生在校安全； 2.体现“服务至上”的宗旨，为学生提供个性化服务； 3.达到“高效托管”的要求，精心设计、精心安排、精心运作、 有序托管、有效托管，让学生满意，家长满意。 四四、服务内容（晚托）服务内容（晚托） （一）形式及内

4、容：课后托管活动形式及内容由学校会同家长委 员会协商确定。在不加重学生课业负担的前提下，提供丰富多样的校 内课后服务，具体项目内容如下： 1.勤智乐学班（作业辅导） 2.兴趣特长班 体育科：足球、花样跳绳毽球、围棋、乒乓球、武术 美术科：硬笔书法、书法与国画、绘画、素描、手工 音乐科：口风琴、舞蹈、合唱、民乐 信息科：电脑绘画、电脑编程 语文科：阅读与口才、阅读与作文 数学科：趣味数学、数学新思维 英语科：英语口语交际 （二）实施程序： 1.大力宣传，正确导向 学校召开全体教职工会议和家长委员会， 印发 致家长一封信 ， 大力宣传课后托管的相关文件精神、 政策依据、 托管原则、 托管办法、 服

5、务费用等系列问题，引导家长积极主动地参与托管工作。 2.选准机构，分清责任 校内课后托管服务委托第三方培训机构进行管理。 学校将采取信 息公示、微信公众号、校讯通等多种方式告知家长。学校委托第三方 社会机构作为收费主体，培训机构履行学生课后托管的组织、运作、 托管费用收支、效果评估等重要职责，并与家长签订服务协议，收取 的费用要进行专帐管理，并在每学期末公示收支情况。 3.书面申请，审核确认 课后服务的具体方式、服务内容、人员安排、容纳人数、服务条 件、审核标准和费用标准等信息向学生和家长公示，家长自愿选择服 务项目，有托管需求的学生在家长指导下，填写XX 县 XX 小学学生 在校课后托管服务

6、申请表 ，由家长自行选择托管班级，签字认可后 提交学校。学校审核通过，交与第三方培训机构，培训机构与家长签 订托管协议书。 4.具体安排 学校根据各年级申请托管人数及学生家长意愿进行编班， 具体办 法是： （1）课后托管服务按照学生课业“减负”精神，切实做到“三 不”原则，即不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。 （2）根据现有的师资力量，充分利用家长资源、社会资源，开 设兴趣特长班和勤智乐学班。 （3）学生课后托管服务的时间： 夏季： 16:10-17:30（一、二年级） ； 16:1017：45（三至六年级） 冬季： 16:10-17:15（一、二年级） ； 16:1017：30（三至六

7、年级） （4）场地安排： 勤智乐学班及语数英兴趣特长班：本年级教室 体艺、信息兴趣特长班：功能场室 五、五、保障措施保障措施 1.加强领导、明确职责 建立政府主导、部门联动、学校主责、社会参与、家长支持的校 内课后服务工作机制， 加强校内课后服务工作的统筹规划和组织领导， 明确部门职责，落实工作责任。根据工作需要，学校专门成立课后托 管服务领导小组，制定管理制度，处理托管工作的日常事务；协助配 置各班托管人员、建立学生档案，督导教师高质高效做好托管工作， 督促学生按时完成家庭作业， 不断提高托管服务质量。 成员名单如下： 组 长：XXX 副组长：XXX、XXX、XXX 成员：XXX、XXX、X

8、XX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、 XXX、XXX 负责教学巡查： 教学部门行政 负责安全纪律巡查：德育部门行政 2.建立预案、保障安全 学校和第三方社会机构把安全放在首位， 树立“安全第一”思想， 落实安全责任。托管期间学校将安排领导、教师值日，负责托管期间 纪律巡视和安全检查， 及时研究解决托管服务过程中可能存在的安全 隐患问题，及时处理突发事件。 建立安全应急预案，加强安全卫生意识教育，强化安全检查和门 卫登记制度， 制定并落实考勤、 监管、 交接班制度。 切实消除在场地、 消防、安全保卫等方面的安全隐患，确保学生人身安全。 建立校园伤害风险、尤其是损害赔偿的

9、多方承担共担机制，健全 学生的医保制度、校园伤害保险等制度，为校内课后服务提供保障。 建立雨天应急预案。雨天很多室外活动无法开展，所以，要制定 雨天托管班级安排和辅导教师安排，保证雨天井然有序。 3.完善制度，加强管理 （1）加强教师管理 托管辅导教师要树立正确的教育观和学生观，为人师表，关心爱 护学生；按照规定时间组织“托管”活动，做到不迟到、不早退，因 故不能按时到岗的要及时请假；做好学生的考勤和交接工作，加强学 生安全教育和管理； 督促学生认真完成训练任务， 组织开展兴趣培养、 思想品德教育、社会实践等方面的教育活动；主动与家长、班主任取 得联系，及时反馈学生情况。 托管辅导教师要积极完

10、成辅导任务，每天必须填写托管学生考 勤表 ，接受学校和家长的监督考核。 （2）加强学生管理 学生放学后，进入“托管”服务相关教室；学生应在规定区域内 活动，有事必须向老师请假。室外活动时，要服从指挥，保障安全； 要讲文明礼貌，爱护公共设施，保持公共卫生，创造整洁、优美、安 全的学习生活环境； 要认真完成训练任务， 不懂的问题及时请教老师； 有特殊需提前离校回家必须向老师办理请假手续。 （3）加强经费管理 我校学生课后托管服务充分遵循公益性、服务性原则，按照成本 核算，适当收取一定管理服务费。兴趣特长班每次 20 元，勤智乐学 班每次 5 元。 “托管”服务费主要用于参与管理服务人员、 辅导老师

11、的劳动补 贴、科研、培训及风险保证金。学生在校托管服务相关经费由第三方 培训机构负责管理。 附：各年级课后托管服务报名表 XX 县 XX 小学校内课后托管服务报名表（一年级） 学生姓名学生姓名 就读班级就读班级 家长签名家长签名 内容 时间 勤智乐学班 (5 元/次） 兴趣特长班 (20 元/次） 参加托管班 名称 所需费用 备注 星期一 勤智乐学班 趣味数学 星期二 勤智乐学班 足球、花样跳绳 毽球、围棋、硬笔 书法、 绘画、 舞蹈、 合唱 星期三 勤智乐学班 阅读与口才 星期四 勤智乐学班 XX 县 XX 小学校内课后托管服务报名表（二年级） 学生姓名学生姓名 就读班级就读班级 家长签名家

12、长签名 内容 时间 勤智乐学班 (5 元/次） 兴趣特长班 (20 元/次） 参加托管班 名称 所需费用 备注 星期一 勤智乐学班 趣味数学 星期二 勤智乐学班 足球、花样跳绳 毽球、围棋、乒乓 球、硬笔书法、绘 画、舞蹈、合唱、 口风琴、民乐 星期三 勤智乐学班 阅读与口才 星期四 勤智乐学班 XX 县 XX 小学校内课后托管服务报名表（三年级） 学生姓名学生姓名 就读班级就读班级 家长签名家长签名 内容 时间 勤智乐学班 (5 元/次） 兴趣特长班 (20 元/次） 参加托管班 名称 所需费用 备注 星期一 勤智乐学班 数学新思维 星期二 勤智乐学班 英语口语交际 星期三 勤智乐学班 阅读

13、与口才 星期四 勤智乐学班 足球、武术、花样 跳绳毽球、围 棋、书法与国画、 手工、 绘画、 合唱、 口风琴、舞蹈 XX 县 XX 小学校内课后托管服务报名表（四年级） 学生姓名学生姓名 就读班级就读班级 家长签名家长签名 内容 时间 勤智乐学班 (5 元/次） 兴趣特长班 (20 元/次） 参加托管班 名称 所需费用 备注 星期一 勤智乐学班 数学新思维 星期二 勤智乐学班 英语口语交际 星期三 勤智乐学班 阅读与口才 星期四 勤智乐学班 足球、武术、花样 跳绳毽球、围 棋、书法与国画、 手工、 绘画、 合唱、 电脑编程、电脑绘画 XX 县 XX 小学校内课后托管服务报名表（五年级） 学生姓

14、名学生姓名 就读班级就读班级 家长签名家长签名 内容 时间 勤智乐学班 (5 元/次） 兴趣特长班 (20 元/次） 参加托管班 名称 所需费用 备注 星期一 勤智乐学班 数学新思维 星期二 勤智乐学班 英语口语交际 星期三 勤智乐学班 阅读与口才 星期四 勤智乐学班 足球、武术、花样 跳绳毽球、围 棋、书法与国画、 手工、 绘画、 合唱、 电脑编程、电脑绘画 XX 县 XX 小学校内课后托管服务报名表（六年级） 学生姓名学生姓名 就读班级就读班级 家长签名家长签名 内容 时间 第一节 第二节 所需费用 备注 星期一 勤智乐学班 分层提高班 5 元 星期二 勤智乐学班 分层提高班 5 元 星期三 勤智乐学班 分层提高班 5 元 星期四 勤智乐学班 分层提高班 5 元