北师大版七年级下册生物第十章人第二节人体细胞获取氧气的过程课堂同步测试卷.doc

1、 初中生物七年级下册初中生物七年级下册（北师大版北师大版）同步测试题）同步测试题 第十章第二节第十章第二节 人体细胞获得氧气的过程人体细胞获得氧气的过程 （满分：100 分 时间：60 分钟） 一、一、 选择题选择题 1. 人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（）。 A. 鼻、咽、喉、支气管、气管、肺 B. 鼻、喉、咽、气管、支气管、肺 C. 鼻、口腔、咽、喉、气管、支气管 D. 鼻、咽、喉、气管、支气管、肺 2.肺泡适于进行气体交换的结构特点有（）。 数量多 肺泡壁由一层上皮细胞构成 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维 A. B. C. D. 3. 在我校举行的春季达标运动会上， 学校对全体

2、学生进行了肺活量测试， 小刚连续测了 3 次肺活量，数据如表所示，小刚的肺活量是（）。 A. B. C. D. 4. 经常参加体育锻炼或适宜的体力劳动会使（）。 A. 肺泡的数目增多 B. 呼吸肌的数目增多 C. 呼吸的频率增多 D. 参与呼吸的肺泡数目增多 5. 胸廓的变化与呼吸的关系是（）。 A. 吸气导致胸廓扩大 B. 胸廓扩大导致吸气 C. 胸廓缩小导致吸气 D. 胸廓扩大与吸气无关 6.下列能使吸入的气体变得清洁的有（）。 声带 气管、支气管表面的纤毛 鼻黏膜 会厌软骨 鼻毛 嗅细胞 A. B. C. D. 7.气体从外界进入人体血液中的路线可以表示为（）。 鼻腔 咽 喉 支气管 气

3、管 肺泡外毛细血管 肺泡 A. B. C. D. 8. 人体内氧与血红蛋白分离的场所是（）。 A. 肺泡外毛细血管 B. 肺动脉和肺静脉内 C. 组织细胞间毛细血管 D. 各种组织细胞内 9. 组成人体呼吸系统的器官是（）。 A. 鼻腔和肺 B. 气管和肺 C. 呼吸道和肺 D. 呼吸道和气管 10. 如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请分析曲线 BC 段的变化中，胸 廓的前后径和左右径的变化分别是（）。 A. 前后径增大、左右径缩小 B. 前后径缩小、左右径增大 C. 前后径和左右径均增大 D. 前后径和左右径均收缩 11. 图为模拟膈肌运动的示意图。则下列相关叙述中，正确的是（

4、）。 A. 甲图演示吸气，膈肌收缩 B. 乙图演示吸气，膈肌舒张 C. 甲图演示呼气，膈肌舒张 D. 乙图演示呼气，膈肌收缩 12. 如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，由 b 到 c 的过程表示（）。 A. 吸气，膈肌收缩，膈顶下降 B. 呼气，膈肌收缩，膈顶下降 C. 吸气，膈肌舒张，膈顶上升 D. 呼气，膈肌舒张，膈顶上升 二、二、 非选择题非选择题 1.下图表示人体内肺泡的气体交换，请据图回答下列问题。 （1） 人体内气体交换是通过气体的作用完成的。 （2） 吸气时，图中的表示的气体从进入 （3） 图中的表示的气体是 2.如图表示模拟肺部呼吸运动的实验，请据图回答下列问题。（1

5、0 分） （1） 图中 A 模拟的是人体的_，图中的 B 模拟的是人体的_。 （2） 用手向下拉D，C内的容积会_（填“扩大”或“缩小”），B 就会变_（填“大” 或“小”），这个过程模拟的是_过程。 （3） 人体通过吸气和呼气实现了肺与_的气体交换。 3.如图是人体气体交换过程示意图，请根据图回答问题。（9 分） （1） 表示_， 是通过_完成的； 表示_。 这四个过程是_ （填“连续”或“间断”） 的，把氧气转化成二氧化碳的部位是_。 （2） 由 M 到 N 处，血液成分发生的变化是_血变成_血。 （3） 由此可知，完成呼吸的全过程除了要有呼吸系统，还需要_参与，这也说明人 体是_。 参考答案参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D D B D B D B C C D C D 二、非选择题 1. （1）扩散 （2）肺泡 毛细血管/血液/血细胞 （3）二氧化碳 2. （1）器官 肺 （2）扩大 大 吸气 （3）外界 3. （1）肺通气 呼吸运动 组织里的气体交换 拦蓄 组织细胞 （2）动脉 静脉 （3）循环系统 一个统一的整体