北师大版七年级下册生物第8章 第2节 食物的消化和营养物质的吸收 课件(26张ppt).ppt
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1、第2节 食物的消化和 营养物质的吸收 第八章 人体的营养 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 人类的食物种类多种多样,我们吃进去的植物性 食物和动物性食物,都要经过一系列复杂的变化,才 能被人体吸收利用。这些变化是在哪里发生的?怎样 发生的?又是如何变化的呢? 导入新课导入新课 1.描述人体消化系统的组成及功能。 2.概述食物的消化和营养物质的吸收的过程。 3.能够说出小肠适于消化和吸收的结构特点。 学习目标 导入新课导入新课 消化管和消化腺 口腔 咽 食管 胃 小肠 大肠 肛门 消化系统的组成 一 讲授新课讲授新课 肝脏 胰腺 唾液腺 胃腺(胃壁 上) 肠腺(肠 壁上) 在你的身体上,你
2、能找到这些器官的大致位置吗? 特别提醒:解剖图 上器官的位置和你 实际的位置正好是 相反的哦! 消化系统:包括消化管和消化腺两部分。 讲授新课讲授新课 肝脏 胰腺 小肠 胰管 胆总管 胆囊 小肠内_、_、_共同完成消化作用。 肠液 胰液 胆汁 讲授新课讲授新课 肝脏 胰腺 肠腺 胃腺 口腔 小肠 胃 小肠 小肠 消化腺 唾液腺 消化液 唾液 胃液 胆汁 胰液 肠液 流入何处 消化酶 唾液淀粉酶 胃蛋白酶 含消化糖类、脂 肪、蛋白质的酶 含消化糖类、脂 肪、蛋白质的酶 不含消化酶 人体消化营养物质的主要器官小肠 比较消化腺分泌的消化液 讲授新课讲授新课 消化:食物的营养成分在消化管内被水解成可吸
3、收 的小分子物质的过程。 大分子 小分子 酶 食物的消化 二 讲授新课讲授新课 糖类(淀粉为主) 蛋白质 脂肪 水 维生素 无机盐 直接吸收 先消化后吸收 食物中的六大营养物质 讲授新课讲授新课 过程 变化 淀粉液+唾液 ( )+( ) 清水 实 验 组 对 照 组 温水中放置10分 钟,滴加碘液 温水中放置10分 钟,滴加碘液 不变蓝 变蓝 淀粉液 材料 探究唾液对淀粉的消化作用 结论:唾液对淀粉有消化作用 讲授新课讲授新课 1.消化管包括哪七个? 2.在消化管当中哪些部位有消化作用? 口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门 口腔、胃、小肠 思考讨论 讲授新课讲授新课 名师点拨: 进入人体的食
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