北师大版七年级下册生物13.1 健康及其条件 课件.ppt

1、第1节 健康及其条件 CONTENTS 新课导入 被污染的学校：常州外国语学校自2015年9月搬新址 至2016年4月，不足一年的时间，就有493名学生检 出皮炎、血液指标异常等，个别还查出淋巴癌、白 血病等。 怎样才能健康地生活呢？ 学习目标 1.知道健康的定义及其条件，养成健康的生活 的行为习惯。 2.能够概述合理膳食的常识。 3.能够概述合理用药的常识，说出一些常用药 的名称及作用。 1 养成健康的生活环境养成健康的生活环境 你认为自己健康吗？ 你判断的标准是什么？ 什么是健康？ 有人说，肌肉发达、强健有力是健康；也有人 说，没伤没病就是健康。你同意上述说法吗？ 请说说自己的理由。 什么

2、是健康？ 健康 心 理 身 体 社会适应 世界卫生组织对健康的定义： 健康是一种身体上、心理上和 社会适应方面的良好状态。近 些年来，世界卫生组织又把道 德修养和生殖质量也纳入了健 康的范畴。 生理健康的标准：人体各器官组织结构完整， 发育正常，功能良好，生理化指标正常，没有 疾病或身体不处于虚弱状态。 生理健康 由身体的功能决定 只有生理健康，人才有精力完成每天的工作。 也就是说:生理健康即身体无疾病 身体、智力、情绪调和；适应环境，能在人际关 系中彼此谦让；有幸福感；在工作和职业中，能 充分发挥自己的能力，过着有效率的生活。 心理健康的标准 心理健康的人能正确认识自己的优点和不足，能 很好

3、的处理来自各方面的压力。 广州某高一新生从七楼纵身跳下，当场殒命。跳 楼前他曾经抱怨“饭菜不合口，衣服也不会洗， 不太适应这种生活” “学习压力大，考试成绩不 理想”。看了这则资料，你认为悲剧发生的原因 是什么？ 心理承受能力太差！ 资料分析资料分析 社会关系健康是指能与他人和谐相处。 社会关系健康 与人交朋友，经常与人交流情感，尊重他人，经 常帮助他人等。 小A经常生病 小C害怕和人相处 老B退休后心情郁闷 他们健康吗? 清华大学一位学生，在校内 各项体检中均正常。 但他在 游览北京动物园时，却用浓 硫酸泼在了黑熊身上来做实 验，从而引发了全市乃至全 国人们的关注。 请大家讨论一下，这位大学

4、生健康吗？ 生理、心理、社会关系这三个健康要素之间有 什么关系？ 相互影响 相辅相成 健康的的生活习惯包括哪些？ 生活有规律 合理用药 合理膳食 拒绝吸烟、酗酒、吸毒 1.生活有规律 生活没有规律，不但学习效率不高，而且容易 产生多种疾病。比如精神过度紧张、长期睡眠 不足等会造成人体免疫力下降。 休息的形式是多种多样的 2.合理膳食 食品中应尽量包含人体 所需的各种营养成分和 提供足够的能量。 严格注意饮食卫生，防 止食品被污染，不吃不 洁的食物。 防止暴饮暴食或限制饮 食，防止偏食。 3.合理用药 用药前要明确诊断，用药剂量要适当，用药时间 要科学，用药途径要适宜，联合用药要合理。多 数药品

5、必须按医嘱服用，慎用抗生素。 4.拒绝吸烟、酗酒、吸毒 吸烟人的肺 正常人的肺 吸烟人的肺 吸食毒品的危害 当今社会，毒品犯罪已成为日益严峻的全球化 问题，1987年联合国将每年的6月26日定为“ 国际禁毒日”。 酗酒的危害 休息睡眠充足点 每日二便通畅点 个人卫生良好点 勤看医生定时点 要想活得滋润点 防止知识多懂点 思想态度重视点 行动改变紧着点 养成习惯坚持点 身体健康长寿点 健 康 二 十 点 炒菜碘盐晚放点 口味别咸清淡点 戒烟限酒自觉点 体重腰围控制点 身腰腿脚勤动点 鲜菜水果多吃点 五谷大豆杂食多吃点 肥肉荤油少吃点 开水牛奶多喝点 精神愉快放松点 2 创建健康的环境创建健康的环

6、境 创建良好的居室环境 创建良好的水环境 本课小结 健康的定义 养成健康的生活习惯 生活有规律 合理膳食 合理用药 拒绝吸烟、酗酒、吸毒 创建健康的环境 创建良好的居室环境 创建良好的水环境 健康及 其条件 随堂反馈 1.下列有利于青少年身心健康的做法是（ ） A.看到别的同学优秀就自卑 B.学习累了，抽支烟提提神 C.合理的安排时间，做到学习、生活、健康、娱 乐几不误 D.哥们聚会、喝酒助兴，大醉而归 C 2.下列不属于健康的生活方式的是（ ） A.平衡膳食 B.不吸烟，不喝酒 C.早睡早起 D.废寝忘食的学习 D 退 出 健康不仅是没有疾病和不虚 弱，还要有完整的生理、心理 状况和良好的社会适应能力。