书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 14
上传文档赚钱

类型浙江省温州市“十五校联合体”2018-2019学年高一上学期期中联考数学试题 Word版含解析.doc

  • 上传人(卖家):四川三人行教育
  • 文档编号:829289
  • 上传时间:2020-11-03
  • 格式:DOC
  • 页数:14
  • 大小:380.50KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《浙江省温州市“十五校联合体”2018-2019学年高一上学期期中联考数学试题 Word版含解析.doc》由用户(四川三人行教育)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    浙江省温州市“十五校联合体”2018-2019学年高一上学期期中联考数学试题 Word版含解析 浙江省 温州市 十五 联合体 2018 2019 年高 上学 期期 联考 数学试题 Word 解析 下载 _考试试卷_数学_高中
    资源描述:

    1、 浙江省温州市浙江省温州市“十五校联合体十五校联合体”2018”2018- -20192019 学年高一上学期期中联考学年高一上学期期中联考 数学试题数学试题 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 1010 小题,共小题,共 40.040.0 分)分) 1.已知集合 P=-1,0,1,2,Q=-1,0,1,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据集合之间的关系即可判断; 【详解】集合 P=-1,0,1,2,Q=-1,0,1, 可知集合 Q 中的元素都在集合 P 中, 所以 Q P 故选:C 【点睛】本题主要考查集合之间的关系判断,比较基础 2.已知幂函数 f(

    2、x)=x a过点(4,2) ,则 f(x)的解析式是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 根据幂函数的概念设 f(x)=x ,将点的坐标代入即可求得 值,从而求得函数解析式 【详解】设 f(x)=x , 幂函数 y=f(x)的图象过点 (4,2) , 4 =2 = 这个函数解析式为 f(x)= 故选:B 【点睛】本题主要考查了待定系数法求幂函数解析式、指数方程的解法等知识,属于基础题 3.设 f(x)=,则下列结论错误的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 根据题意,依次分析选项,综合即可得答案 【详解】根据题意,依次分析选项: 对于 A,

    3、=f(x) ,A 错误; 对于 B,B 正确; 对于 C,C 正确; 对于 D,=f(x) ,D 正确; 故选:A 【点睛】本题考查函数的解析式,关键是掌握函数解析式的求法,属于基础题 4.函数 f(x)=x 2-2x+t(t 为常数,且 tR)在-2,3上的最大值是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 先求函数 f(x)=x 2-2x-t 在区间-2,3上的对称轴,然后结合二次函数的图象和性质,判断函数 在-2.3上单调性,进而可求函数的最值 【详解】函数 y=x 2-2x+t 的图象是开口方向朝上,以 x=1 为对称轴的抛物线, 函数 f(x)=x 2-2x+t

    4、在区间-2,1上单调递减,在1,3上单调递增, f(-2)=t+8f(3)=3+t, 函数 f(x)=x 2-2x+t 在-2,3上的最大值是 t+8, 故选:C 【点睛】本题考查的知识点是二次函数在闭区间上的最值,其中根据二次函数的图象和性质 5.已知函数,则 A. 是奇函数,且在 R R 上是增函数 B. 是偶函数,且在 R R 上是增函数 C. 是奇函数,且在 R R 上是减函数 D. 是偶函数,且在 R R 上是减函数 【答案】A 【解析】 分析:讨论函数的性质,可得答案. 详解:函数的定义域为 ,且 即函 数 是奇函数, 又在 都是单调递增函数,故函数 在 R R 上是增函数。 故选

    5、 A. 点睛:本题考查函数的奇偶性单调性,属基础题. 6.已知集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析: , 所以 。 考点:本题考查集合的运算;指数函数的值域;对数函数的值域。 点评:注意集合的区别,前者表示函数的值域, 后者表示函数的定义域。 7.已知函数(其中)的图象如右图所示,则函数的图象是( ) 【答案】A 【解析】 试题分析:由函数图像可知函数与 x 轴的交点横坐标为,且 ,函数为减函数,因此 A 项正确 考点:二次函数与指数函数性质 8.给出下列三个等式:f(x+y)=f(x)f(y) ,f(xy)=f(x)+f(y) ,f(ax+by)=af(x)

    6、 +bf(y) (a+b=1) 下列选项中,不满足其中任何一个等式的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 依据指数函数、对数函数的性质可以发现 A,C 满足其中的一个等式,而 B 满足 f(ax+by)=af(x) +bf(y) (a+b=1) ,D 不满足其中任何一个等式 【详解】f(x)=3 x是指数函数,有 3x+y=3x3y,满足 f(x+y)=f(x)f(y) ,排除 A; f(x)=log2x 是对数函数,有 log2(xy)=log2x+log2y,满足 f(xy)=f(x)+f(y) ,排除 C; f(x)=4-x 为一次函数,有 4-(ax+by)

    7、=a(4-x)+b(4-y) (a+b=1) , 满足 f(ax+by)=af(x)+bf(y) (a+b=1) ,排除 B 故选:D 【点睛】本题主要考查指数函数和对数函数以及一次函数的性质,运用排除法是解题的关键,属 于中档题 9.函数的值域是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 先求出,容易求出,从而求出 1y 22,进 而得出该函数的值域 【详解】; ; 1y 22; y0; ; 原函数的值域为 故选:C 【点睛】本题考查函数值域的概念及求法,不等式 a 2+b22ab 的应用 10.函数的所有零点的积为 m,则有( ) A. B. C. D. 【答案】B 【

    8、解析】 【分析】 作函数 y=e -x与 y=|log 2x|的图象,设两个交点的坐标为(x1,y1) , (x2,y2) (不妨设 x1x2) ,得到 0 x11x22,运用对数的运算性质可得 m 的范围 【详解】令 f(x)=0,即 e -x=|log 2x|, 作函数 y=e -x与 y=|log 2x|的图象, 设两个交点的坐标为(x1,y1) , (x2,y2) (不妨设 x1x2) , 结合图象可知,0 x11x22, 即有 e -x 1=-log2x1, e -x 2=log2x2, 由-x1-x2, -可得 log2x2+log2x10, 即有 0 x1x21, 即 m(0,1

    9、) 故选:B 【点睛】本题考查指数函数和对数函数的图象,以及转化思想和数形结合的思想应用,属于中档 题 二、填空题(本大题共二、填空题(本大题共 7 7 小题,共小题,共 3636.0.0 分)分) 11.已知集合 A=1,2,集合 B 满足 AB=1,2,3,则集合 A 的子集个数有_个;这样的 集合 B 有_个 【答案】 (1). 4 (2). 4 【解析】 【分析】 可写出集合 A 的所有子集,从而得出集合 A 的子集个数,可以写出满足 AB=1,2,3的所有集 合 B 【详解】A=1,2的子集为:,1,2,1,2; 集合 A 子集个数有 4 个; AB=1,2,3; B=3,1,3,2

    10、,3,或1,2,3; 这样的集合 B 有 4 个 故答案为:4,4 【点睛】本题考查列举法表示集合的概念,并集的概念及运算,以及子集的概念 12.函数 y=ln(x-1)的定义域为_;函数 y=ln(x-1)的值域为_ 【答案】 (1). (1,+) (2). R 【解析】 【分析】 由对数式的真数大于 0 可得原函数的定义域,再由真数能够取到大于 0 的所有实数,可得原函数 的值域为 R 【详解】 :由 x-10,得 x1, 函数 y=ln(x-1)的定义域为(1,+) ; 令 t=x-1,则函数 y=ln(x-1)化为 y=lnt, t 可以取到大于 0 的所有实数, 函数 y=ln(x-

    11、1)的值域为 R 故答案为: (1,+) ;R 【点睛】本题考查函数的定义域、值域及其求法,考查对数不等式的解法,是基础题 13.已知函数,则 f(f(-1) )=_;不等式 f(x)1 的解集为_ 【答案】 (1). 1 (2). -1,1 【解析】 【分析】 根据题意,由函数的解析式计算可得 f(-1)的值,进而计算可得 f(f(-1) )的值,对于 f(x) 1,结合函数的解析式分 2 种情况讨论:,x0 时,f(x)1 即 x+21 且 x0,x0 时, f(x)1 即-x+21 且 x0,分别解出不等式,综合即可得不等式的解集 【详解】根据题意,函数, 则 f(-1)=(-1)+2=

    12、1,则 f(f(-1) )=-1+2=1; 对于 f(x)1,分 2 种情况讨论: ,x0 时,f(x)1 即 x+21 且 x0, 解可得:-1x0, ,x0 时,f(x)1 即-x+21 且 x0, 解可得:0 x1, 综合可得:不等式 f(x)1 的解集为-1,1; 故答案为:1、-1,1 【点睛】本题考查分段函数的性质,注意分段函数解析式的形式,属于基础题 14.lg4+2lg5=_;若 loga2=m,loga3=n,则=_ 【答案】 (1). 2 (2). 2 【解析】 【分析】 直接利用对数的运算性质进行化简即可求解 lg4+2lg5;由指数及对数的运算性质及对数恒等式进 行化简

    13、即可求解 【详解】lg4+2lg5=lg4+lg25=lg100=2, loga2=m,loga3=n, 则 故答案为:2;2 【点睛】本题主要考查了指数与对数的运算性质的简单应用,属于基础试题 15.若 2 x+122-x,则实数 x 的取值范围是_ 【答案】 (-, ) 【解析】 【分析】 根据指数函数的定义和性质,把不等式化为 x+12-x,求出解集即可 【详解】2 x+122-x, 即 x+12-x, 解得 x , 所以实数 x 的取值范围是(-, ) 故答案为: (-, ) 【点睛】本题考查了指数函数不等式的解法与应用问题,是基础题目 16.设函数,函数,则 f(-x)g(-x)+f

    14、(x)g(x)=_ 【答案】0 【解析】 【分析】 根据题意,结合函数奇偶性的定义分析可得 f(x)为奇函数,g(x)为偶函数,据此可得 f(-x) g(-x)+f(x)g(x)=-f(x)g(x)+f(x)g(x)=0,即可得答案 【详解】根据题意,函数,有 f(-x)=f(x) ,则函数 f(x)为奇函数, ,有 g(-x)=g(x) ,则函数 g(x)为偶函数, 则 f(-x)g(-x)+f(x)g(x)=-f(x)g(x)+f(x)g(x)=0. 故答案为:0 【点睛】本题考查函数的奇偶性的判定以及应用,注意结合函数的奇偶性进行分析 17.已知函数,关于 x 的方程 f(x)=a 有

    15、2 个不同的实根,则实数 a 的取 值范围为_ 【答案】-4(0,+) 【解析】 【分析】 讨论 a0,a0,作出函数图象,根据方程解的个数列出方程,即可得出 a 的范围 【详解】若 a0,则 f(x)=x(x+a)在0,+)上单调递增, f(x)=x(x-a)在(-,0)上单调递减, f(x)=a 有两个根,可得 a0; 若 a0,作出 f(x)的函数图象如图所示: f(x)=a 有 2 个不同的根, =a,解得 故答案为:-4(0,+) 【点睛】本题考查了方程根的个数,考查转化思想和数形结合思想方法,属于中档题 三、解答题(本大题共三、解答题(本大题共 5 5 小题,共小题,共 74.07

    16、4.0 分)分) 18.已知集合 A=x|0 x+27,集合 B=x|x 2-4x-120,全集 U=R,求: ()AB; ()A(UB) 【答案】 ()x|-2x5; () . 【解析】 【分析】 ()解出集合 A,B,然后进行交集的运算即可; ()进行交集、补集的运算即可 【详解】 ()A=x|-2x5,B=x|-2x6; AB=x|-2x5; ()UB=x|x-2,或 x6; A(UB)= 【点睛】本题考查一元二次不等式的解法,描述法的定义,以及交集、补集的运算 19.计算: (); ()设 3 x=4y=6,求 的值 【答案】 ()-0.7; ()1 . 【解析】 【分析】 ()利用指

    17、数性质、运算法则直接求解 ()推导出 x=log36,y=log46,=log62,由此能求出的值 【详解】 ()=0.3- + +1=-0.7 ()设 3 x=4y=6,则 x=log 36, y=log46, =log64=2log62,=log62, =log63+log62=1 【点睛】本题考查指函数式、对数式化简、求值,考查指数、对数的性质、运算法则等基础知识, 考查运算求解能力,是基础题 20.已知函数(aR) ()若 f(1)=27,求 a 的值; ()若 f(x)有最大值 9,求 a 的值 【答案】 ()a=2; ()a=1. 【解析】 【分析】 ()根据题意,将 x=1 代入

    18、函数的解析式可得 f(1)=3 a+1=27,解可得 a 的值,即可得答案; ()根据题意,由 f(x)有最大值 9,分析可得函数 y=-x 2+2x+a 有最大值 2,结合二次函数的性质 分析可得=2,解可得 a 的值,即可得答案 【详解】 ()根据题意,函数, 又由 f(1)=27,则 f(1)=3 a+1=27, 解可得 a=2; ()若 f(x)有最大值 9,即9, 则有-x 2+2x+a2, 即函数 y=-x 2+2x+a 有最大值 2,则有 =2, 解可得 a=1 【点睛】本题考查指数型复合函数的性质以及应用,注意结合二次函数的性质分析,属于基础题 21.已知函数 f(x)=a x

    19、+bx(其中 a,b 为常数,a0 且 a1,b0 且 b1)的图象经过点 A(1, 6) , ()求函数 f(x)的解析式; ()若 ab,函数,求函数 g(x)在-1,2上的值域 【答案】 ()f(x)=2 x+4x; () ,4. 【解析】 【分析】 ()把 A、B 两点的坐标代入函数的解析式,求出 a、b 的值,可得函数 f(x)的解析式 ()令 t=,在-1,2上,t ,2,g(x)=h(t)=t 2-t+2,利用二次函数的性质求得函数 g (x)在-1,2上的值域 【详解】 ()函数 f(x)=a x+bx(其中 a,b 为常数,a0 且 a1,b0 且 b1) 的图象经过点 A(

    20、1,6) , f(1)=a+b=6,且 f(-1)= + = ,a=2,b=4;或 a =4,b=2 故有 f(x)=2 x+4x ()若 ab,则 a=4,b=2,函数=-+2, 令 t=,在-1,2上,t ,2,g(x)=h(t)=t 2-t+2= + ,4, 故函数 g(x)在-1,2上的值域为 ,4 【点睛】本题主要考查用待定系数法求函数的解析式,求二次函数的在闭区间上的最值,属于基 础题 22.已知函数 ()求函数 f(x)的定义域,判断并证明函数 f(x)的奇偶性; ()是否存在这样的实数 k,使 f(k-x 2)+f(2k-x4)0 对一切 恒成立,若存在, 试求出 k 的取值集

    21、合;若不存在,请说明理由 【答案】 ()见解析; ()不存在满足题意的实数 k. 【解析】 【分析】 ()真数大于 0 解不等式可得定义域;奇偶性定义判断奇偶性; ()假设存在实数 k 后,利用奇偶性和单调性去掉函数符号后变成具体不等数组,然后转化为最值 即可得 【详解】 ()由0 得-2x2, 所以 f(x)的定义域为(-2,2) ; f(-x)=lg=-lg=-f(x) , f(x)是奇函数 ()假设存在满足题意的实数 k,则 令 t=-1,x(-2,2) , 则 t 在(-2,2)上单调递减,又 y=lgt 在(0,+)上单调递增, 于是函数 f(x)在(-2,2)上单调递减, 已知不等式 f(k-x 2)+f(2k-x4)0f(k-x2)-f(2k-x4) f(k-x 2)f(x4-2k)-2k-x2x4-2k2, 由题意知-2k-x 2x4-2k2 对一切 x- ,恒成立, 得不等式组对一切 x-,恒成立, ,即 k 故不存在满足题意的实数 k 【点睛】本题考查了函数的定义域、奇偶性、单调性、函数的恒成立属难题

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:浙江省温州市“十五校联合体”2018-2019学年高一上学期期中联考数学试题 Word版含解析.doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-829289.html
    四川三人行教育
         内容提供者      个人认证 实名认证
    相关资源 更多
  • 湖南省名校联合体2023-2024学年高二上学期期中考试数学试卷(含答案).rar湖南省名校联合体2023-2024学年高二上学期期中考试数学试卷(含答案).rar
  • 辽宁省铁岭市一般高中协作校2023-2024学年高三上学期期中考试数学试卷(含答案).rar辽宁省铁岭市一般高中协作校2023-2024学年高三上学期期中考试数学试卷(含答案).rar
  • 广东省佛山市顺德区国华纪念中学2023-2024学年高一上学期期中考试数学试题(含答案).rar广东省佛山市顺德区国华纪念中学2023-2024学年高一上学期期中考试数学试题(含答案).rar
  • 河南省洛阳市部分学校2023-2024学年高三上学期三调考试数学试题(含答案).rar河南省洛阳市部分学校2023-2024学年高三上学期三调考试数学试题(含答案).rar
  • 安徽省合肥市第四中学2023-2024学年高三上学期11月质量检测数学试题(含答案).rar安徽省合肥市第四中学2023-2024学年高三上学期11月质量检测数学试题(含答案).rar
  • 福建省莆田第二十五中学2023-2024学年高一上学期期中考试数学试题(含答案).rar福建省莆田第二十五中学2023-2024学年高一上学期期中考试数学试题(含答案).rar
  • 浙江省宁波三锋教研联盟2023-2024学年高一上学期期中联考数学试题(含答案).rar浙江省宁波三锋教研联盟2023-2024学年高一上学期期中联考数学试题(含答案).rar
  • 福建省宁德市部分达标学校2023-2024学年高三上学期期中质量检测数学试题(含答案).rar福建省宁德市部分达标学校2023-2024学年高三上学期期中质量检测数学试题(含答案).rar
  • 辽宁省辽西联合校2023-2024学年高二上学期期中考试数学试题(含答案).rar辽宁省辽西联合校2023-2024学年高二上学期期中考试数学试题(含答案).rar
  • 云南省楚雄州2023-2024学年高一上学期期中教育学业质量监测数学试卷(含答案).rar云南省楚雄州2023-2024学年高一上学期期中教育学业质量监测数学试卷(含答案).rar
  • 北京市通州区2023-2024学年高三上学期期中质量检测数学试题(含答案).rar北京市通州区2023-2024学年高三上学期期中质量检测数学试题(含答案).rar
  • 湖北省部分高中联考协作体2023-2024学年高一上学期期中考试数学试卷(含答案).docx湖北省部分高中联考协作体2023-2024学年高一上学期期中考试数学试卷(含答案).docx
  • 云南省楚雄州2024届高三上学期期中教育学业质量监测数学试题(含答案).docx云南省楚雄州2024届高三上学期期中教育学业质量监测数学试题(含答案).docx
  • 黑龙江省大庆外国语学校2023-2024学年高一上学期期中测试数学试题(无答案).docx黑龙江省大庆外国语学校2023-2024学年高一上学期期中测试数学试题(无答案).docx
  • Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库