人教统编版三年级上册《语文》期中测试题（含答案）.docx

1、期中综合练习期中综合练习 (考查范围:第一至四单元 时间:90 分钟 满分:100 分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 一、下列加点的多音字读音完全相同的一项是( )(2 分) A.答 案 答 题 答 应 问答 B.歌曲 乐曲 曲 调 弯曲 C.尽 力 尽 早 尽 快 尽 量 D.处 理 处 分 相处 处 事 二、看拼音,写词语。(10分) 三、比一比,组词语。(8 分) 晒 洒 笛 油 列 则 猜 清 飘 漂 残 钱 粗 祖 洞 铜 四、查字典。(6分) 查加点的字 部 首 再查几画 在加点字正确解释的序号上画“” 凌乱 没有秩序;战争,武装骚扰;混淆

2、(xio);任意,随便 好闻 听见;听见的事情,消息;用鼻子嗅气味 吃饱 吃足了,跟“饿”相对;满足 五、把词语补充完整。(3分) 橙( )橘( ) 天( )云( ) 秋风( )( ) 手( )脚( ) 春( )秋( ) 七( )八( ) 六、照样子,写词语。(3 分) 孤零零(ABB式): 百依百顺(ABAC 式): 舒舒服服(AABB式): 七、在括号里填上合适的词语,使句子意思表达得更具体。(4分) 1.( )梧桐树掉下了( )叶子。 2.小蜘蛛( )爬进屋子,在屋檐上织了一张( )网。 3.( )的天空中,有( )大雁在飞翔。 4.( )的小学里,( )的学生在同一间教室里学习。 八、

3、按要求写句子。(4 分) 1.黄黄的叶子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。(改成比喻句) 2.六一儿童节那天,同学们唱起了欢乐的歌,狂欢的舞。(修改病句) 3.淡雅的花蕾向人们展示美丽的笑脸。(缩句) 4.同学们向 在校园里欢唱的小鸟打招呼,向 敬爱的老师问好,向 高高飘扬的国旗敬礼。(用 上加点的词语仿写句子) 九、填空。(11分) 1. ,无理寸步难行。 2.一个篱笆三个桩, 。 3.牧童骑 , 振林樾。(袁枚所见) 4.夜书所见的作者是 代的叶绍翁,描写的是 季的景色。诗中描写儿 童活动的诗句是“ , ”。 5. 代诗人杜牧的山行描绘了一幅由寒山、石径、白云、人家、枫林、霜叶 构成的 图。其

4、中描写喜爱枫林晚景的诗句是 “ , ”。 十、课内阅读我最棒。(9分) 老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没 人住了。 好了 我到了倒下的时候了 它自言自语着 准备往旁边倒去 “等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风 雨,我找不到一个安心睡觉的地方。” 老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。” 第二天,天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来:“喵喵,谢谢!” 老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!” “等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的 蛋

5、,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。” 老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。” 二十一天后,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出 来:“叽叽,谢谢!” 1.在第 2 自然段的“ ”内加上合适的标点符号。(2 分) 2.在文中用“”画出刚开始老屋想倒下的原因。(2 分) 3.仔细读下面的语句,再联系上下文,推测小熊会说些什么,老屋又会怎样做,并说说这样 推测的依据。(5分) 老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”这时,一只小熊小小的声音在它门前响 起:“再过一个冬天,行吗? ” 你推测老屋会(怎样做) 你这样推测的依据是

6、 十一、课外阅读我能行。(10分) 李 伟 七十多年前,一名挪威青年男子来到法国报考著名的巴黎音乐学院,但没能被主考官 看中。 身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街道上,拉起了手中的琴,吸引了 无数人聆听。最后,饥饿的青年捧起自己的琴盒,围观的人们纷纷掏钱放入盒内。 这时,一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖,最终弯下腰 拾起地上的钱递给无赖说:“先生,您的钱掉在地上了。” 无赖接过钱,重新扔在青年的脚下,再次傲慢 地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!” 青年男子深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡 起,现在我的钱掉在了地上,麻

7、烦您也为我捡起!” 无赖被青年男子出乎意料 的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒,然 后灰溜溜地走了。 这个青年男子叫比尔 撒丁,后来成为挪威著名的音乐家,他的代表作是挺起你的 胸膛。 1.给短文拟写一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分) 2.结合上下文解释文中加点的词语。(2 分) (1)傲慢: (2)出乎意料: 3.在括号里填上合适的词语。(3分) ( )的街道 ( )的音乐家 ( )的举动 4.你喜欢短文中的谁?为什么?(3分) 十二、我会写作文。(30分) 以有趣的 为题,写一写你的学习或课余生活。要求语句通顺、内容 具体。 答案与解析答案与解析 一、D 二、服装 荒野

8、 跳舞 互相 铺满 墙壁 颜料 告诉 流泪 准备 三、示例:晒被子 洒水 笛子 石油 排列 规则 猜谜 清水 飘扬 漂亮 残破 金钱 粗壮 祖国 洞口 铜钟 四、舌 1(或: 6) 门 6 饣 5 五、黄 绿 高 淡 习习 忙 乱 华 实 手 脚 六、示例:亮晶晶 绿油油 兴冲冲 百战百胜 自言自语 人山人海 星星点点 高 高兴兴 风风雨雨 七、示例:1.路两旁的 一片片金黄金黄的 2.飞快地 又大又漂亮的 3.蓝蓝 一行 4.大青树下 不同民族 八、1.示例:黄黄的叶子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。 2.六一儿童节那天,同学们唱起了欢乐的歌,跳起了狂欢的舞。 3.花蕾展示笑脸。

9、 4.示例:花儿向太阳微笑,向风儿点头,向蜜蜂问好。 九、1.有理走遍天下 2.一个好汉三个帮 3.黄牛 歌声 4.宋 秋 知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明 5.唐 山林秋色 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 十、1.“ , !” , 。 2.老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人 住了。 3.示例:外面有凶恶的猎人,拿着猎枪,我找不到一个安心冬眠的地方。 请小熊到屋子里来,不再倒下去。 老屋是非常慈祥又有爱心的。 十一、1.挺起你的胸膛 2.(1)轻视别人,对人没有礼貌。 (2)没有想到。文中指青年男子的举动让这个无赖很意外。 3.繁华 著名 出乎意料 4.我喜欢这名青年男子。因为他虽然在街头卖艺,但他很有尊严,不接受别人傲慢的施舍。 他很聪明,用智慧维护了自己的尊严。 十二、提示:1.可以写有趣的课堂学习、有趣的课间活动、有趣的课外阅读、有趣的家 务劳动、有趣的游戏或比赛,也可以写有趣的动物或植物,总之,只要是有趣的,都可以写。 2.要按一定的顺序写。3.语句要通顺,内容要具体。