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类型山东省滨州市部分学校2017-2018学年七年级历史上学期12月联考试题(有答案,Word版)-部编人教版.doc

  • 上传人(卖家):aben
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    1、 1 山东省滨州市部分学校 2017-2018 学年七年级历史上学期 12 月联考试题 一、选择题(本大题共 25 小题,共 50 分) 1. 观察如图的示意图,判断“北京人”应在什么位置( ) A. ( a) B. ( b) C. ( c) D. ( d) 2. 晓东所在的学习小组为进行一项探究活动,利用网络收集了河姆渡原始居民、半坡原始居民和大汶口原始居民的生产生活资料。以下最符合他们探究内容的活动主题是( ) A. 中国的朝代更替 B. 中国的远古人类 C. 中国原始农耕文化 D. 中国古 代世界之最 3. 动画片人猿泰山讲述了人 类与猩猩的亲情,这些温情故事表达了我们对自身的迷茫与探秘

    2、。下列关于人类起源的说法中,科学的答案是( ) A. 上帝造人说 B. 女娲造人说 C. 黄帝造人说 D. 人类是由古猿演化而来 4. 我国神话传说中,黄帝之后,黄河流域先后出现了三位部落首领尧、舜、禹,他们都是通过推荐成为部落首领的,这种民主推选首领的制度称为( ) A. 世袭制 B. 禅让制 C. 选举制 D. 投票制 5. 如图是复原的二里头遗址,它是迄今为止可确认的我国黄河流域最早的王国都城遗址,有“华夏第一王都”之称。它可以佐证哪个朝代的历史 ( ) A. 夏 B. 商 C. 西周 D. 东周 6. 俗话说,失民心者失天下。下列人物属于亡国之君的是( ) A. 大禹 B. 夏桀 2

    3、C. 商汤 D. 周武王 7. “禹传子 ,家天下”,从此 代替了禅让制。横线处应该填的内容是( ) A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 科举制 8. 西周末年,昏庸的幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。和这一闹剧有关的制度是( ) A. 禅让制 B. 郡县制 C. 分封制 D. 世袭制 9. 文物是鲜活的历史。如图 所示 文物反映了商朝青铜冶炼水平的是( ) A. B. C. D. 10. 因战争众多、争夺激烈而得名的“战国”时期,著名的战役或战斗有( ) 城濮之战 桂陵之战 长平之战 马陵之战。 A. B. C. D. 11. 作家余秋雨曾写道:“就在秦始皇下令修长城的数十年前

    4、,四川的成都平原上已经完成了一个了不起的工程?而它至今还在为无数民众输送着涓涓清流。修筑这个了不起的工程的是( ) A. 大禹 B. 商鞅 C. 管仲 D. 李冰 12. 生产工具 是生产力发展的重要标志之一,如图所示是出土于不同历史时期生产工具的图片,你知道我国春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的是哪种工具( ) A. 打制石器 B. 磨制石斧 3 C. 骨耜 D. 铁犁铧 13. 当前我国正在建设和谐、稳定的社会,这也是全国人民的愿望。墨子思想中体现这一主张的是( ) A. 斧斤以时入山林,林木 不可胜用也 B. “兼爱”、“非攻” C. “仁者爱人”、“为政以德” D. “祸兮,福之所

    5、倚;福兮,祸之所伏” 14. 十九大报告中提 出的新目标“建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国”,在战国时期要求人们互爱互利,反对各国相互攻伐兼并,以达到人与人之间、国与国之间和谐的思想家是( ) A. 老子 B. 墨子 C. 孟子 D. 庄子 15. 中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是( ) A. 周朝 B. 秦朝 C. 汉朝 D. 夏朝 16. 经典诵读已成为当今中国传承历史文化的重要方式。三字经中“嬴秦氏,始兼并。传二世,楚汉争。高祖兴,汉业建”所包含的朝代顺序是( ) A. 西周 -东周 B. 春秋 -战国 C. 秦朝 -西汉 D. 秦朝 -东汉 17. 秦朝咸

    6、阳的一位粮食商人,要购进一批小米。结账时,这位咸阳商人应该用下列哪种货币支付货款( ) A. 圆形方孔钱 B. 蚁鼻钱 C. 铲形币 D. 刀形币 4 18. 在中国象棋的棋盘中间,有一区空隙,上写有“楚河”“汉界”字样。由此可以联想到历史上发生的哪一重大事件( ) A. 涿鹿之战 B. 楚汉之争 C. 秦朝的灭亡 D. 三家分晋 19. 西汉初年,统治者推行休养生息政策,使社会经济稳步发展,出现了中国封建社会的第一个繁荣盛世局面,史称( ) A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “贞观之治” D. “开元盛世” 20. 毛泽东在沁园春?雪中写道“惜秦皇汉武,略输文采。”这里所说的“秦

    7、皇汉武”指的是( ) A. 秦始皇和汉高祖 B. 秦始皇和汉文帝 C. 秦始皇和汉景帝 D. 秦始皇和汉武帝 21. 汉武帝采纳主父偃建议实现推行“推恩令”的根本目的是( ) A. 加强中央集权 B. 分封更多诸侯 C. 加强思想控制 D. 削弱地方权力 22. 今新疆地区自古就是中国领土,中央政府直接管辖新疆最早是( ) A. 西周 B. 秦朝 C. 西汉 D. 东汉 23. 丝绸之路沿途所经地点的先后顺序是( ) 河西走廊 中亚、西亚 今新疆境内 大秦 长安。 A. B. C. D. 24. 我国古代有一种器皿称之为“鼎”,一般“鼎”有三足。我国历 史上曾出现三国分立的局面,被形象地称为“

    8、三国鼎立”。奠定三国鼎立局面的战役是( ) A. 长平之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战 25. 下图是三国鼎立形势图,根据三国地理位置,判断图中所代表的政权分别是 A. 蜀、吴、魏 B. 魏、吴、蜀 C. 魏、蜀、吴 D. 吴、魏、蜀 5 6 2017 2018 学年上学期阶段测试 初一历史试题 二、材料题。(本题共 4 个大题,第 26 题 10 分,第 27 题 14 分 ,第 28 题 12 分, 第 29 题 14 分。) 26. 看图回答材料( 10 分) 根据材料回答以下问题: ( 1)图 1 应该是 _式房屋,是 _原始居民居住的,他们生活在 _流域;图 2

    9、应该是 _式房屋,是 _原始居民居住的,他们生活在_流域。 (6 分 ) ( 2)如果你有幸到图 1 的所在地作客,当地居民招待你的主食应该是什么?( 4 分) 27. 阅读下列材料,回答相关问题。( 14 分) 材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。 材料二:鼓励农民开垦荒地,努力种田和织布的人可以免除徭役和赋税,弃农经商或因懒惰而贫穷的,连同家属罚作奴婢;废除贵族的世袭特权,奖励打仗有功的人; 建立县制,由国君直接派官吏治理。 材料三:( 新法)“行五年,秦人富 强。行之十年

    10、,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足,民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。” ( 1)材料一中的“卫鞅”、“孝公”分别指谁?材料中的“卫鞅”发动了一场变法运动,这场运动代表了哪一新兴阶级的利益?( 6 分) ( 2)根据材料二,假如你是生活在那一时期秦国的一位农民,你是否支持“卫鞅”的变法?为什么? ( 4 分) ( 3)结合材料三和所学知识,说说上述变法有何影响?( 4 分) 7 28. 以下历史图画和历史地图,反映的是同一历史事件。请仔细观察,结合所学知识回答:( 12 分) ( 1)两图 反映的是发生在汉武帝时期什么重大历史事件?( 2 分) ( 2)在这一历史事件之后,沿着这一路线逐渐

    11、形成了一条重要的东西方交通的陆路要道是什么?其起点在何地?其终点到达何地? ( 6 分) ( 3)该历史事件促使西汉政府于公元前 60 年设置了什么官职?它的设置标志着什么?( 4 分) 29. 阅读材料,回答问题 ( 14 分) 材料一 三国鼎立形势图 材料二 丝绸之路示意图 ( 1) 材料一中的 B 是哪一政权?奠定三国鼎立局面的是哪一著名战役?( 4 分) 8 ( 2) 材料一的人物是谁?他是当时哪国政治家?( 4 分) ( 3) 材料二中丝绸之路的开通主 要得益于西汉哪一历史人物成功的外交活动?丝绸之路的开通有何重大意义?( 6 分) 2017-2018 学年上学期阶段测试初一历史试题

    12、 答案 【答案】 1. B 2. C 3. D 4. B 5. A 6. B 7. B 8. C 9. D 10. A 11. D 12. D 13. B 14. B 15. B 16. C 17. A 18. B 19. A 20. D 21. A 22. C 23. C 24. C 25. C (本题共 4 个大题,第 26 题 10 分,第 27 题 14 分,第 28 题 12 分,第 29 题 14 分。) 9 26. ( 1)半地穴,半坡,黄河;干栏,河姆渡,长江。 (6 分 ) ( 2)粟。 ( 4 分) 27. ( 1)商鞅和秦孝公;新兴地主阶级 ( 6 分) ( 2)支持因为商鞅变法奖励耕织,给农民带来实实在在的好处 ( 4 分) ( 3)使秦国一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础 ( 4 分) 28. ( 1)张骞出使西域 ( 2 分) ( 2)丝绸之路长安、欧洲 ( 6 分) ( 3)西域都护西域地区正式归属中央政府管辖 ( 4 分) 29. ( 1)吴国;赤壁之战 ( 4 分) ( 2)诸葛亮;蜀国 ( 4 分) ( 3)张骞; 有力的促进了中西方经济文化的交流,对促进汉朝的兴盛起着重要作用。这条丝绸之路,至今仍是中西交往的一条重要通道,在我国当今的对外交流中仍然发挥着重大作用 ( 6 分)

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