人教部编版二年级上册《语文》课文 14我要的是葫芦同步练习 .doc

上传人（卖家）：大布丁

文档编号：829195

上传时间：2020-11-03

格式：DOC

页数：2

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资源描述：: 1、跟我学：跟我学：反问句改陈述句：1.将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。2.将反问句中的反问语气词（还用、还会等）去掉。3.将标点符号（？和！）改为句号。 14 14 我要的是葫芦我要的是葫芦基础过关基础过关一一、读一读，写一写。、读一读，写一写。 hu xi yn y ln j q gui 二、在括号里填上合适的词语。二、在括号里填上合适的词语。一（）蚜虫一（）邻居一（）葫芦（）的葫芦藤（）的小花（）的小葫芦能力提升能力提升三三、照样子，改写句子照样子，改写句子。例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。 1.叶子上的虫还用治？ 2.你家
2、这么近还会迟到？四四、课内阅读。、课内阅读。从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦，多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。 1.这段话共有句话。 2.仿写句子。多么可爱的小葫芦哇！多么！ 3.短文中表示形状的词语有。表示颜色的词有、。第句写了葫芦藤和葫芦花的样子；第句写了小葫芦的数量；第句写那个人关心小葫芦。订正栏：订正栏：写写易错难写的字参考答案：一、花谢言语邻居奇怪二、只个棵细长雪白可爱三、1.叶子上的虫不用治。 2.你家这么近不会迟到。四、1.四 2.多么好的天气哇！ 3.细长绿雪白 3.二三四

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