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类型江苏省淮安市高中校协作体2018-2019学年高一上学期期中考试数学试题 Word版含解析.doc

  • 上传人(卖家):四川三人行教育
  • 文档编号:828945
  • 上传时间:2020-11-03
  • 格式:DOC
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    资源描述:

    1、 江苏省淮安市高中校协作体江苏省淮安市高中校协作体 20182018- -20192019 学年第一学期高一年级学年第一学期高一年级 期中考试数学期中考试数学 一、填空题(本大题共一、填空题(本大题共 1414 小题,共小题,共 70.070.0 分)分) 1.集合 A=1,a 2,B=0,2,a,若 AB=0,1,2,-3,9,则 a 的值为_ 【答案】-3 【解析】 【分析】 根据集合并集的运算,可得 a,a 2 =-3,9,由集合相等可得 a 的值。 【详解】由集合并集的运算,通过 AB=0,1,2,-3,9 可知 a,a 2 =-3,9 再根据集合相等及互异性原则,可得 a=-3 【点

    2、睛】本题考查了集合的并集运算,根据运算结果求参数,属于基础题。 2.函数的定义域是_. 【答案】 【解析】 应满足:,即, 函数的定义域是 故答案为: 3.幂函数 y=f(x)的图象经过点,则 f( )的值为_ 【答案】 【解析】 【分析】 根据幂函数定义,设出幂函数解析式,代入点坐标即可求得解析式,再代入 x 的值即可求得函数 值。 【详解】由题意,可设幂函数的解析式为 因为幂函数经过点,代入,可得 所以 所以 【点睛】本题考查了幂函数的定义、幂函数解析式的求法,已知自变量求函数值,属于基础题。 4.已知,则 a,b,c 从小到大依次为_ 【答案】cab 【解析】 【分析】 根据函数性质,比

    3、较各数与 0 和 1 的大小关系,即可得到 a、b、c 的大小。 【详解】根据对数函数与指数函数的性质可知 所以 cab 【点睛】本题考查了指数函数与对数函数的性质,利用中间值法比较大小,属于基础题。 5.已知集合 A=1,2,3,且 B A,则满足条件的集合 B 有_个 【答案】8 【解析】 【分析】 因为集合 B A,则集合 B 为 A 的子集,列出所有集合 A 的子集即可。 【详解】根据题意可知,集合 B 为 A 的子集 则集合 A 的子集为,1,2,3,1,2,1, 3,2,3,1,2,3 所以满足条件的集合 B 共有 8 个。 【点睛】本题考查了集合子集的求法,属于基础题。 6.已知

    4、函数 f(x)=,那么 f(f(4) )=_ 【答案】3 【解析】 【分析】 根据分段函数可求得 f(4)=2,再代入解析式即可求解。 【详解】根据分段函数,将 x=4 代入,可得 f(4)= 则 f(f(4) )= f(2)= 【点睛】本题考查了分段函数及求值,注意自变量的取值范围即可,属于基础题。 7.已知函数,则函数的值域为_ 【答案】 【解析】 , 其对称轴穿过闭区间, 函数在时, 又在上递减,在递增, , 函数在时, 该函数的值域为 故答案为: 8.已知方程 2 x=8-x 的根 x(k,k+1) ,kZ,则 k=_ 【答案】2 【解析】 【分析】 构造函数,根据函数零点与方程解的关

    5、系,集合零点存在定理即可求得 k 的取值。 【详解】根据题意,构造函数 则 根据函数零点存在定理,可知函数的零点所在区间为 所以 k=2 【点睛】本题考查了函数零点即方程解的关系,函数零点存在定理的应用,属于基础题。 9.学校举办秋季运动会时,高一(2)班共有 24 名同学参加比赛,有 12 人参加游泳比赛,有 9 人 参加田赛, 有 13 人参加径赛, 同时参加游泳比赛和田赛的有 3 人, 同时参加游泳比赛和径赛的有 3 人, 没有人同时参加三项比赛,则同时参加田赛和径赛的有_人 【答案】4 【解析】 【分析】 根据题意,画出韦恩图,列出方程组即可求得解。 【详解】由题意,画出韦恩图如下图所

    6、示: 根据题意可知 解方程组得 所以同时参加田赛与径赛的有 4 人 【点睛】本题考查了集合交集关系在实际问题中的综合应用,注意韦恩图解题方法的应用,属于 基础题。 10.已知为奇函数,则实数 的值是_ 【答案】 【解析】 由题意知, 为奇函数, ,解得 经检验得符合题意 答案:2 点睛:已知函数为奇函数求参数的两种方法 (1)利用奇函数的定义求解,即根据得到含有参数的等式,根据等式恒成立可得参 数的值 (2)若奇函数的定义域内含有 0,可利用求得参数,但用此法时必须进行检验,否则会得 到错误的结论 11.已知则_. 【答案】 【解析】 ,令,那么,则,故 答案为. 12.已知函数 f(x)是定

    7、义在(-,0)(0,+)上的奇函数,在(0,+)上单调递减,且 f(4)=0,若 f(x-1)0,则 x 的取值范围为_ 【答案】-3,1)5,+) 【解析】 【分析】 根据题意,画出 f(x)示意图;再结合函数图像的平移变换,即可求得 f(x-1)0 的解集。 【详解】由题意函数 f(x)是定义在(-,0)(0,+)上的奇函数,在(0,+)上单调 递减,且 f(4)=0,画出函数 f(x)的示意图如下: 将函数图像向右平移一个单位,得 f(x-1)的图象如下图所示: 由图象可知,f(x-1)0 的解集为-3,1)5,+) 【点睛】本题考查了函数奇偶性的基本性质及应用,函数图象平移变换及不等式

    8、解法,属于中档 题。 13.设函数是上的增函数,那么实数 的取值范围为_ 【答案】 【解析】 是上的增函数, ,解得或, 则实数 的取值范围是, 故答案为: 点睛:本题考查函数单调性的性质,以及一元二次函数的单调性,注意端点处函数的大小关系, 列出不等式组,求出实数 k 的取值范围 14.若关于 x 的方程|x 2-2x-3|-m=0 有两个不相等的实数根,则实数 m 的取值范围为_ 【答案】0(4,+) 【解析】 【分析】 将方程变换为 m=|x 2-2x-3|,画出 f(x)=|x2-2x-3|的图象,由图象即可求得当有两个不等实数根 时 m 的取值范围。 【详解】根据题意,将方程化为 m

    9、=|x 2-2x-3| 构造函数 f(x)=|x 2-2x-3|,画出函数图像如下图所示 由由题意可知,当 m=0 或 m4 时有两个交点 所以 m 的取值范围为0(4,+) 【点睛】本题考查了绝对值函数图象的画法及应用,属于中档题。 二、解答题(本大题共二、解答题(本大题共 6 6 小题,共小题,共 80.080.0 分)分) 15.设全集U=R,集合A=x|1x4,B=x|2ax3-a (1)若a=-2,求BA,B(UA); (2)若AB=A,求实数a的取值范围 【答案】 (1)BA=1,4) ,B(UA)= -4,1)4,5); (2) . 【解析】 【分析】 (1)利用补集的定义求出

    10、的补集,然后根据交集的定义求解即可直接求解即可;(2 )分类讨论 是 否是空集,列出不等式组求解即可. 【详解】 (1)A=x|1x4,UA=x|x1 或x4, B=x|2ax3-a,a=-2 时,B=-4x5,所以BA=1,4) , B(UA)=x|-4x1 或 4x5=-4,1)4,5). (2)AB=ABA, B=时,则有 2a3-a,a1, B时,则有,, 综上所述,所求a的取值范围为. 【点睛】本题主要考查集合的交集、集合的补集以及空集的应用,属于简答题.要解答本题,首先 必须熟练应用数学的转化与划归思想及分类讨论思想,将并集问题转化为子集问题,其次分类讨论进 行解答,解答集合子集过

    11、程中,一定要注意空集的讨论,这是同学们在解题过程中容易疏忽的地方, 一定不等掉以轻心. 16.(1)求值: (log83+log169) (log32+log916) ; (2)若,求的值 【答案】 (1) ; (2)6, . 【解析】 【分析】 (1)根据对数运算性质及加减运算,化简即可。 (2)将表达式平方,化简即可求得解。 【详解】 (1)原式=(log32+2log32) =3log32= (2)将等式两边同时平方得 a+a -1=6, 因为,且, 所以 【点睛】本题考查了指数与对数的化简运算,属于基础题。 17.已知:. (1)求; (2)判断此函数的奇偶性; (3)若,求 的值.

    12、【答案】 (1); (2)奇函数; (3) 的值为 . 【解析】 试题分析: (1)将代入函数求值; (2)先求定义域(-1,1) ,再求,知函数为奇函数. (3)知 ,求解即可. 试题解析: (1)因为 所以= (2)由,且 知 所以此函数的定义域为: (-1,1) 又 由上可知此函数为奇函数. (3)由知 得 且 解得 所以 的值为 18.中华人民共和国个人所得税规定,公民月工资、薪金所得不超过 3500 元的部分不纳税, 超过 3500 元的部分为全月税所得额,此项税款按下表分段累计计算: 全月应纳税所得额 税率 不超过 1500 元的部分 超过 1500 元至 4500 元的部分 超过

    13、 4500 元至 9000 元的部分 (1)已知张先生的月工资,薪金所得为 10000 元,问他当月应缴纳多少个人所得税? (2)设王先生的月工资,薪金所得为 ,当月应缴纳个人所得税为 元,写出 与 的函数关系式; (3)已知王先生一月份应缴纳个人所得税为 303 元,那么他当月的工资、薪金所得为多少? 【答案】 (1); (2); (3). 【解析】 试题分析: (1)10000-3500=6500,纳税部分为 6500 元,其中 1500 是 3%的税,3000 是 10%的税, 2000 是 20%的税;税费相加即可; (2)列出 与 的分段函数的关系; (3)根据(2)的结果,判断出

    14、,从而代入函数关系可得工资的多少. 试题解析:(1)赵先生应交税为(元). (2) 与 的函数关系式为: (3)李先生一月份缴纳个人所得税为 303 元,故必有, 从而 解得:元 所以,李先生当月的工资、薪金所得为 7580 元. 19.已知函数 (1)画出函数图象 (直接画出图象不需过程) (2)写出函数 f(x)的单调区间和值域 (直接根据图象写出答案) (3)当 a 取何值时,方程 f(x)=a 有两不等实根?只有一个实根?无实根?(直接根据图象写 出答案) 【答案】 (1)见解析; (2)增区间: (0,+) ,减区间: (-,0,值域:0,+) ; (3)a|0 a1;a|a=0 或

    15、 a1;a|a0. 【解析】 【分析】 (1)根据分段函数及定义域,画出函数图象即可。 (2)根据图象即可写出函数的单调区间和值域。 (3)根据图象即可直接判断出 a 的取值,有两个不等式实数根,一个根和没有根。 【详解】 (1)f(x)的图象如下: (2)由图象可得函数 f(x)的单调增区间: (0,+) ,单调减区间: (-,0,值域:0,+) ; (3)方程 f(x)=a 有两个不相等实数根:a|0a1 方程 f(x)=a 有一个实数根:a|a=0 或 a1 方程 f(x)=a 无实数根:a|a0 【点睛】本题考查了函数图象画法,函数单调性与值域的求解,属于基础题。 20.设是定义在 上的奇函数,且当时,. (1)求的解析式; (2)若时,方程仅有一实根, (若有重根按一个计算) ,求实数 的取值范围. 【答案】 (1); (2)或. 【解析】 试题分析: (1) 根据奇函数的性质, 当时, 结合当时, 可写出当 时的解析式,即可得到的解析式; (2)记,根据题意,在时 仅有一根,设的两实根分别为 ,根据,三种情况分类,即 可求出 的取值范围. 试题解析: (1)当时, 当时,那么,即 综上 (2)记,设的两实根分别为 , 当时,有,即 ; 当时,有,即,此时, 或不符合(舍去) 当时,有可得 综上, 的取值范围是或.

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