江苏省连云港市2018~2019学年高二上学期期末考试数学试题(文科)含答案.doc
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1、 2018201820192019 学年度第一学期期末考试学年度第一学期期末考试 高二数学试题高二数学试题 一、填空题:共一、填空题:共 1414 个小题,每小题个小题,每小题 5 5 分,共分,共 7070 分请把答案写在答题卡相应位置上分请把答案写在答题卡相应位置上 1.抛物线的焦点坐标是_ 【答案】 【解析】 抛物线的焦点在 轴上,且,所以抛物线的焦点坐标为,故答案 为. 2.某学校共有 160 名教职工,其中教师 120 名,行政人员 16 名,后勤人员 24 名为了 了解教职工对学校在校务公开方面的意见,现拟抽取一个容量为 的样本,其中教师代表 抽取了 15 人,则_ 【答案】20
2、【解析】 【分析】 利用分层抽样的性质直接求解 【详解】由已知条件抽取一个容量为n的样本,其中教师代表抽取了 15 人,教师共 120 人, 由分层抽样的定义知, 解得n20, 故答案为:20 【点睛】本题考查分层抽样的性质,是基础题. 3.某班 60 名学生参加普法知识竞赛,成绩都在区间上,其频率分布直方图如图 所示,则成绩不低于 60 分的人数为_ 【答案】30 【解析】 由题意可得: 则成绩不低于分的人数为人 4.根据如图所示算法流程图,则输出 的值是_ 【答案】9 【解析】 【分析】 该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量S的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各 变量值的变化情况,可
3、得答案 【详解】模拟程序的运行,可得 S0,n1 满足条件n6,执行循环体,S1,n3 满足条件n6,执行循环体,S4,n5 满足条件n6,执行循环体,S9,n7 此时,不满足条件n6,退出循环,输出S的值为 9 故答案为:9 【点睛】本题考查程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正 确的结论,是基础题 5.已知一个口袋中有形状、大小都相同的 5 只球,其中 3 只白球,2 只红球从中一次随 机摸出 2 只球,则这 2 只球颜色相同的概率为_ 【答案】0.4 【解析】 【分析】 从中一次随机摸 2 只球,写出基本事件总数n和这 2 只球颜色相同包含的基本事件数m,由古 典
4、概型概率公式计算即可 【详解】一个口袋中有形状、大小都相同的 5 只球,其中 3 只白球,2 只红球 从中一次随机摸出 2 只球,基本事件总数n10, 这 2 只球颜色相同包含的基本事件个数m4, 这 2 只球颜色相同的概率为p=0.4 故答案为:0.4 【点睛】本题考查古典概型概率的求法,考查运算求解能力,是基础题 6.“”是“”的_条件(填充分不必要、必要不充分、充要和既不充分也 不必要之一). 【答案】充分不必要 【解析】 试题分析:由于x0 或 x1 当“x1”时,“”成立 即“x1”是“|x|1”充分条件; 当“”成立时,x1 或 x0,即“x1”不一定成立 即“x1”是“”不必要条
5、件 “x1”是“”充分不必要条件故答案为:充分不必要 考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断 7.函数的定义域是_ 【答案】 【解析】 试题分析:要使函数有意义,需满足,函数定义域为 考点:函数定义域 8.若实数 , 满足约束条件则的最大值为_ 【答案】9 【解析】 【分析】 由约束条件画出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程 组得到最优解的坐标,代入目标函数得到答案. 【详解】画出约束条件表示的平面区域,如图所示; 目标函数zx+2y+4 可化为y,即斜率为,截距为的动直线, 数形结合可知,当动直线过点A时,其纵截距最大,即z最大, 由图可知点A(1,2) ,
6、 此时z取得最大值为 9; 所以目标函数zx+2y+4 的最大值为 9 故答案为:9 【点睛】本题考查线性规划中利用可行域求目标函数的最值,求目标 函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”: (1)作出可行域(一定要注意是实线还是 虚线) ; (2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移变形后的目标函数,最先 通过或最后通过的顶点就是最优解) ; (3)将最优解坐标代入目标函数求出最值. 9.若双曲线的一条渐近线方程为,则a= _ 【答案】2 【解析】 双曲线的渐近线方程为,又它的一条渐近线方程为 .所以 a=2. 10.函数的单调减区间为_ 【答案】 【解析】 【分析】 求出导函数,
7、解不等式 f(x)0 即可 【详解】函数的定义域为x|x0, f(x)2x, 由 f(x)=2x,可得x, 即函数的单调递减区间为 故答案为: 【点睛】本题考查利用导数求函数的单调区间问题,解不等式 f(x)0 得函数的单调递增区间. 11.若“R R,”是真命题,则实数 的取值范围是_ 【答案】 【解析】 【分析】 结合二次函数图象可得判别式大于 0,解不等式即可得所求范围 【详解】若“xR R,x 2+2xa0”是真命题, 则0,即 4+4a0, 解得a1 故答案为: 【点睛】本题考查不等式成立问题解法,注意运用判别式大于 0,考查运算能力,属于基 础题 12.函数在区间上的最大值为_ 【
8、答案】 【解析】 【分析】 利用导数研究函数单调性,由单调性即可求出最大值 【详解】,f(x)+cosx, 令 f(x)0 即 cosx-, 又x0,2,所以 0 x或x2, f(x)在0,和,2上单调递增,在上单调递减; f(x)在0,2上的最大值为f()或f(2) , 而f()=f(2), 故函数的最大值为, 故答案为: 【点睛】本题考查利用导数判断函数单调性及求函数的最值,属基础题 13.已知,则的最小值为_ 【答案】2 【解析】 【分析】 将分子分母同时除以得到,换元令然后 t,t0,根据基本不等式求解即可 得到最小值 【详解】x,y0,则, 设 t,t0, 则(t+1)+222422
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