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类型甘肃省临泽县2017-2018学年七年级历史上学期期末考试试题(有答案,Word版)-部编人教版.doc

  • 上传人(卖家):aben
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    1、 1 甘肃省临泽县 2017-2018 学年七年级历史上学期期末考试试题 温馨提示:亲爱的同学们,请仔仔细细审题,认认真真答卷,工工整整书写! 一、选择题:(在四个选项中,只有一个答案最符合题意,每小题 2 分,共 50 分) 1“孔雀飞去回忆悠长,玉龙雪山,闪耀着银光,秀丽丽江,人在路上。”被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景,怡人的气候,更有悠久的历史,这里曾生活着我国境内已知的最早人类( ) A元谋人 B北京人 C山顶洞人 D河姆渡原始居民 2 央视热播纪录片舌尖上的中 国,从最平凡的一锅米饭,一个馒头,到各种小吃,全方位展示了中国人的日常饮 食。米饭,永远都是江南餐 桌上最后的主

    2、角。有可能最早享用米饭的古人类是( ) A元谋人 B北京人 C半坡人 D河姆渡人 3 一代伟人孙中山的诗句 “ 中华开国五千年 , 神州轩辕自古传 ” , 反映了我们经常 讲的 “ 上下五千年 ” 的历史是从下 面哪一人物开始 ( ) A 黄帝 B禹 C炎帝 D舜 4俗话说,失民心者失天下。下列人物属于亡国之君的是( ) A. 大禹 B. 夏桀 C. 商汤 D. 周武王 5西周末年,昏庸的幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。和这一闹剧有关的制度是( ) A. 禅让制 B. 郡县制 C. 分封制 D. 世袭制 6文物是鲜活的历史。如图 所示文物反映了商朝青铜冶炼水平的是( ) A. B. C.

    3、D. 7春秋时代,社会风雷激荡,烽烟四起,战火 连天。春秋霸王串联起了整个春 秋时代,他们见证了这数百年的兴衰荣辱。公元前 7 世纪中期,通过改革,成为中原第一霸主的是 ( ) A.晋文公 B.齐桓公 C.秦穆公 D.楚庄王 8它不如长城宏大,却稳稳当当地造福千年。它的修建,使成都平原成为富饶的天府之国。这里的“它”是我国古代哪一水利工程 ( ) A.郑国渠 B.兵马俑 C.都江堰 D.灵渠 9.许多成语来自于历史故事,下列成语反映的历史典故属于春秋战国时期的是( ) A.退避 三舍 B.指鹿为马 C.四面楚歌 D.风声鹤唳 10下列有关春秋战国时期诸子百家的表述,错误的是 ( ) A.墨子

    4、兼爱、非攻 B.韩非 春秋无义战 C.庄子 无为而治 D.孟子 仁政 11中国银行行徽(右图 1)的外观设计灵感源自于我国古代的一种钱币(图 2)这种形状的钱币最早在全国统一使用是在( ) A秦朝 B唐朝 C宋朝 D清朝 12在一次历史活动课上,同学们表演了中国历史上第一次大规模的农 民起义。他们的台词是 ( ) A时日曷丧, 予及汝偕亡! B 王侯将相, 宁有种乎? C 治世不一道, 便国不法古 D 长太息以掩涕兮, 哀民生之多艰 13西汉前期出现了中国历史上第一个盛世局面 “文景之治”。“文景之治”出现的原因是 ( ) 统治者继续推行休养生息政策 以农为本,减轻赋税 重视“以德化民” 勤俭

    5、治国,反对奢侈浮华 A B C D 14如果你穿越到东汉时期,你不可能看到的是 ( ) A一位官员 正准备任职西域都护 B街市上可以买到西域的水果蔬菜 C长沙太守张仲景为百姓治病 D前秦军队在淝水之战中大败 15、东汉末年,地方割据势力长期混战,其中魏、蜀、吴三国鼎立奠定基础的战争是 ( ) A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战 2 16下列宗教,与谚语“八仙过海,各显神通”密切相关的是( ) A佛教 B伊斯兰教 C道教 D摩尼教 17.参考右图: 1987 年,被列入“世界文化遗产”名录, 号称“世界第八大奇迹”的 是 ( ) A.周口店北京人遗址 B.长城 C.秦始皇陵兵

    6、马俑 D.都江堰 18.江南地区地广人稀 ,放火烧荒的落后局面到南朝得到很大的改变 ,最主要原因是( ) A.北方 人民 大量南迁 带去大量劳动力和先进生产技术 B.南方人改变了过去落后的生活方式 C.土地肥沃 、雨量充沛,有发展农业优越条件 D.水稻种植推广到江南地区 19.2016 年 1 月 24 日,中央电视台国宝档案栏目组走进医圣祠,围绕中医祖庭博大精深的中医药文化,讲述医圣祠国宝档案与传奇。 请问我国的医圣是( ) A.董仲舒 B.蔡伦 C.华佗 D.张仲景 20.汉字是公认的人类历史上形态最美、使用时间最长的文字。下列书法作品中,其笔势“飘若浮云,矫若惊龙”的是 ( ) 21 2

    7、016 年成都大庙会上,三英贺岁、蜀道难关主题灯组形象展示了三国文化。回顾历史,下列对三 国鼎立局面 的出现叙述正确的是 ( ) A维护了相对的安定,是一种进步 B破坏了民族关系,不利于民族融合 C使中国陷入了割据状态,是历史的退步 D 战乱频繁,严重破坏了社会经济 22李白的诗句 “ 三川北虏乱如麻, 四海南奔似水嘉 ” ,反映了西晋末年中原动乱、人口南迁的情况,人口南迁产生的主要影响是( ) A破坏了南方环境和农业发展 B加剧了南北矛盾和割据状态 C完成了经济和政治重心南移 D促进了江南 地区的 开发 23 它是我国古代一部杰出的史学著作,它以“纪”、“传”等体例进行编写,是后世编写史书的

    8、典范;鲁迅先生称其为“史家之绝唱,无韵之离骚”。这部史书是 ( ) A.尚书 B.春秋 C.史记 D.道德经 24孔子周游列国时带了三大车竹简,出行不便。导致这一现象发生根本变化的发明是( )。 A丝织技术 B活字印刷术 C雕版印刷术 D造纸术 25右图是我国现存的第一部完整农书,它是 ( ) A.农政全书 B.水经 C.齐民要术 D.脉经 二、综合题 26阅读下列材料,并回答问题。 (共 10 分) 3 材 料 一 : 图 1 人 物 :“ 己 所 不 欲 , 勿 施 于 人 ” ,“ 不 学 礼 , 无 以 立 ” 。 论语 ( 1)据材料 一,概括孔子的核心思想。( 2 分) ( 2)

    9、战国时的孟子继承并发展了孔子的思想 ,他又进一步提出了什么主张?( 2 分) 材料二 :联合国教科文组织第 172 届执行局会议 9 月 29 日正式批准设立“ 孔子教育奖”,奖励在教育、文化等方面做出突出贡献的各国政要和专家。 ( 3)材料二中出现 的 “孔子教育奖”,是弘扬孔子在打破教育不均衡上的杰出贡献。指出孔子体现“均衡教育”的教育举措。( 2 分) 材料三:中人以上 ,可以语上(深奥的学问)也;中人以下 ,不可以语上也。 论语 (4) 材料三体现了孔子怎样的教育思想 ?( 2 分) 材料四: 2006 年起,每年 6 月的第二个星期六为“ 文化遗产日”。请你参与泉州某学校举行的如下活

    10、动: (图 2 泉州十八景“文庙” ) ( 5)请用史实说明泉州学生到 “文庙”“拜孔子、领红蛋”的理由。( 2 分) 27.阅读材料,回答问题。 (共 14 分) 材料一: ? 惜秦皇汉武 ,略输文采;唐宗宋祖 ,稍逊风骚 ? 毛泽东沁园春 雪 材料二:汉初分封的诸侯国,势力逐渐膨胀,对皇权构成严重威胁。像汉武帝的叔叔梁王出行则千乘百骑,和天子一样威风。 ? 摘自人教版历史七年级上册 ( 1) “ 秦皇汉武 ” 分别指的是哪一历史人物? (2 分 ) ( 2) 秦皇最伟大功绩是什么?( 1 分 ) 秦建立君主专制中央集权制度,采用的是战国末期哪位思想家的理论?( 1 分) ( 3) 秦皇、汉

    11、武在思想统治方面分别采取的措施是什么?( 2 分)为汉武 提出这个主张的著名学者是谁? 对后世产生了什么影响? ( 3 分) ( 4) 材料二反映了汉初社会的哪一问题?汉武采取了哪一措施解决了这一问题? ( 2分) ( 5)汉武统治时期西汉达到鼎盛,他采取的那些措施促进了我国文化教育事业的发展?( 2 分) ( 6) 历史学 家说 “ 中国的政治统一完成于秦,而中国的文化统一完成于汉。秦汉时期,国家的统一成为中国历史发展的主流。由此,你得到什么启示?( 1 分) 28.改革与创新是一个民族和国家的必由之路,也是推动人类社会发展重要动力之一。阅读下列材料,回答问题。( 共 13 分) 材料一:卫

    12、鞅曰: “ 治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多 ” 。孝公曰: “ 善。 ” 以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。 司马迁史记 (1)材料一是中的卫鞅指谁?他的思想是战国时期哪一学派的思想?( 2 分) 材料二 :公元前 350 年,秦国平民张三,因斩一敌国甲士,获爵一级,田一倾,宅九亩。 (2)回忆所学内容,张三这是因为变法内容中哪一项改革措施而获田产的?( 1 分 ) 卫鞅变法 对后世地方行政管理制度影响最深远的是哪一项措施? (1 分 ) 4 材料 三 : (新法 )行之十年 ,秦民大说 (yu),道不拾遗 ,山无盗贼 ,家给人足。民勇于公战

    13、 ,怯于私斗 ,乡邑大治。 史记商君列传 ( 3) 结合材料二和所学知识,说说 商君 变法 取得了怎样的成效 ?( 2 分) 材料四:魏主下诏 ,以为 :“北人谓土为拓 ,后为跋。魏之先出于黄帝 ,以土德 王 ,故为拓跋氏。夫土者 ,黄中之色 ,万物之元也 ;宜改姓元氏。诸功臣旧族自代 (按 :代 ,郡名 ,今山西省东北、河北省西北一带 )来者 ,姓或重复 ,皆改之。”于是始改拔拔氏为长孙氏 ,达奚氏为奚氏 ,乙旃氏为叔孙氏 ,丘穆陵氏为穆氏? ,? 资治通鉴 ( 4)结合所学知识 ,指出材料二中的“魏主”指的是谁 ?( 1 分)材料三所反映的是他的哪项改革措施 ?( 1 分) ( 5)除了材料三涉及的措施外, “魏主” 在位时期还实行了哪些改革措

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